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  • 管理学基础第二版方振邦课后习题答案115章[27页]

    管理学基础第二版方振邦课后习题答案115章[27页]

    第1章管理与管理学1、什么是组织?组织的基本特征有哪些?组织:组织是一切管理活动的载体,是由人们组成的、具有明确目的和系统性结构的实体。具有三种共同的特征,首先,每个组织都是由两个以上的人员组成的。其次,每个组织都是有一个明确的目的。最后,每个组织都具有系统性的结构,用以规范和限制成员的行为。2、如何理解管理的内涵管理的概念:本书将管理定义为一个协调工作活动的过程,以便能够有效率和有效果地同别人一...

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  • 电机学第五版课后答案(汤蕴璆)[97页]

    电机学第五版课后答案(汤蕴璆)[97页]

    第一章磁路电机学1-1磁路的磁阻如何计算?磁阻的单位是什么?答:磁路的磁阻与磁路的几何形状(长度、面积)和材料的导磁性能有关,计算公式为AlRm,单位:WbA1-2铁心中的磁滞损耗和涡流损耗是怎样产生的,它们各与哪些因素有关?答:磁滞损耗:铁磁材料置于交变磁场中,被反复交变磁化,磁畴间相互摩擦引起的损耗。经验公式CfBVpnmhh。与铁磁材料的磁滞损耗系数、磁场交变的频率、铁心的体积及磁化强度有关;涡流损耗:...

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  • 第二章材料的力学行为课后习题答案

    第二章材料的力学行为课后习题答案

    第二章材料的力学行为1.说明下列力学性能指标的名称、单位及其含义:σb、σs、σ0.2、σ-1、δ、αk答:σb抗拉强度:单位为MPa,指材料在拉伸断裂前所能够承受的最大拉应力。σs屈服强度:单位MPa,指材料开始产生宏观塑性变形时的应力。σ0.2国标GB228-87规定发生0.2%残余伸长的应力作为屈服点。δ:可测力学性能指标中的塑性指标αk冲击韧性,指用一定尺寸和形状的金属试样,在规定类型的冲击试验上受冲击负荷折断时,试样...

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  • 川大版高数第四册课后答案目前最全的[45页]

    川大版高数第四册课后答案目前最全的[45页]

    川大版高数第四册课后答案目前最全的[45页]

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  • 川大版高等数学(第一册)部分课后题详细答案

    川大版高等数学(第一册)部分课后题详细答案

    高数第一册第一章习题1.13.(1)(,1)(1,)(2){|1,}1(1,1)(1,)(3)(1,1)xxxR或(-,)(4)22903[3,1)(1,3]10xxxxx≤≤3>>1或<-12222(5)(,3)(6)sin0,,()241(7)114(1),11(1)3xxkxkkzxxxxxx(8)0ln0xxxxx>>0>1>>1(9)[1,2](10)21()xxxfxxxxxxxx...

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  • 部编版七年级下册课后练习答案(第5、6单元)[4页]

    部编版七年级下册课后练习答案(第5、6单元)[4页]

    K17紫藤萝瀑布一、作者不仅描写了眼前的紫藤萝,还回忆起过去的紫藤萝。这两者有什么不同?从开头“不由得停住了脚步”,到结尾又“不觉加快了脚步”,你感受到作者的情感有了怎样的变化?设计意图:整体把握文章内容,梳理文章脉络。参考答案眼前的紫藤萝,花朵繁盛、美丽,生机盎然,“尽情”开放;过去的紫藤萝,花朵稀落、伶仃,小心试探,“谨慎”开放。开头“不由得停住了脚步”,是被紫藤花的辉煌茂盛吸引,驻足观看;结尾“不觉加快了脚...

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  • 部编版七年级下册课后练习答案(第3、4单元)[9页]

    部编版七年级下册课后练习答案(第3、4单元)[9页]

    K9阿长与《山海经》一、熟读课文,看看文章围绕阿长写了哪些事情,详写了什么,略写了什么。从这些事情中,可以看出阿长是个什么样的人?结合课文,想一想作者为什么要写这样一个人。设计意图:引导学生围绕中心人物梳理全文的结构层次,体会布局谋篇中的民心并依据事件中人物外在的言行,体会人物内在的品格特点;进而领会作者的写作意图,整体把握全文的主旨。参考答案:第一部分,介绍她的身份和称呼。第二部分,首先围绕阿长的日常言行,...

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  • 部编版七年级下册课后练习答案(第1、2单元)[6页]

    部编版七年级下册课后练习答案(第1、2单元)[6页]

    K1邓稼先一、通读全文,把握文意,回答下列问题。设计意图:把握文章主要内容与思想,理解邓稼先的精神品格。1.初读课文时,哪些句段最让你感动?反复细读后,再想想这些内容是否最能体现全文所要表达的思想情感。示例1:对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。”运用对比,突出了邓稼先高尚的情操和博大、深沉、谦逊的品格。示例2:“1985年8月邓稼先做了切除直肠癌的手术。次年3月又做了第二次手术。...

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  • 【成才之路】高中政治 81课后强化练习(含解析)新人教版必修1

    【成才之路】高中政治 81课后强化练习(含解析)新人教版必修1

    【成才之路】2014高中政治8-1课后强化练习(含解析)新人教版必修1基础演练一、选择题1.2013年3月17日,第十二届全国人民代表大会第一次会议表决通过了《关于2012年中央和地方预算执行情况与2013年中央和地方预算草案的报告》。这说明()①预算是国家的基本财政计划②决算是上年度财政收支的实际情况③预算需要经国家权力机关审批后方能生效④预算是国家财政的主要环节A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④[答案]A[解析]本题...

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  • 【成才之路】高中语文 54 尊生课后强化作业 新人教版选修《先秦诸子选读》

    【成才之路】高中语文 54 尊生课后强化作业 新人教版选修《先秦诸子选读》

    第5单元第4课一、夯实双基1.下列加点的词,注音全都正确的一项是()A.葛纟希(xī)亶(dǎn)父居邠(bīn)B.栎(lè)树絜(xié)之液樠(mán)C.虫蠹(dù)柤(zhā)梨橘柚(yòu)D.掊(pōu)击果蓏(luǒ)散(sǎn)木【答案】C(A纟希:chī,B栎:lì,D掊:pǒu)2.下列句子中不含通假字的一项是()A.其可以为舟者旁十数B.女将恶乎比予哉C.是不材之木也,无所可用,故能若是寿D.实熟则剥,剥则辱E.大枝折,小枝泄【答案】C(A旁—...

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  • 《流体力学》课后习题答案(已审核)

    《流体力学》课后习题答案(已审核)

    习题【1】1-1解:已知:℃,,℃,据,有:,得:,则1-2解:受到的质量力有两个,一个是重力,一个是惯性力。重力方向竖直向下,大小为mg;惯性力方向和重力加速度方向相反为竖直向上,大小为mg,其合力为0,受到的单位质量力为01-3解:已知:V=10m3,℃,℃-1根据,得:1-4解:已知:,,℃,℃得:,根据,有:,得:,即体积减小了1-5解:已知:,,a=60mm,u=15m/s,h=10mm重力:G=mg惯性力:F=-mg自由落体:加速度a=g...

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  • 《教育心理学》皮连生第四版课后习题答案[28页]

    《教育心理学》皮连生第四版课后习题答案[28页]

    第1章教育心理学概论习题参考答案一、解释下列术语哲学心理学:在科学心理学诞生以前,哲学家、教育家运用思辨的方法对人的心理活动规律进行研究所得到的认识的总和。科学心理学:与哲学心理学相对,以实证研究为特征的心理学。桑代克《教育心理学》:特指桑代克于1903年写成的《教育心理学》一书。一般认为,该书是教育心理学这门学科形成的标志。中译本由陆志韦译,商务印书馆1926年出版,书名改为《教育心理学概论》。潘菽《...

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  • 《计算机控制系统》课后题答案刘建昌等科学出版社[76页]

    《计算机控制系统》课后题答案刘建昌等科学出版社[76页]

    第一章计算机控制系统概述习题与思考题1.1什么是计算机控制系统?计算机控制系统较模拟系统有何优点?举例说明。解答:由计算机参与并作为核心环节的自动控制系统,被称为计算机控制系统。与模拟系统相比,计算机控制系统具有设计和控制灵活,能实现集中监视和操作,能实现综合控制可靠性高,抗干扰能力强等优点。例如,典型的电阻炉炉温计算机控制系统,如下图所示:炉温计算机控制系统工作过程如下:电阻炉温度这一物理量经过...

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  • 《化工热力学》第二、三版陈新志课后习题答案

    《化工热力学》第二、三版陈新志课后习题答案

    2习题第1章绪言一、是否题1.孤立体系的热力学能和熵都是一定值。(错。和,如一体积等于2V的绝热刚性容器,被一理想的隔板一分为二,左侧状态是T,P的理想气体,右侧是T温度的真空。当隔板抽去后,由于Q=W=0,,,,故体系将在T,2V,0.5P状态下达到平衡,,,)2.封闭体系的体积为一常数。(错)3.封闭体系中有两个相。在尚未达到平衡时,两个相都是均相敞开体系;达到平衡时,则两个相都等价于均相封闭体系。(对)4.理想气...

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  • 《寡人之于国也》课后进阶练习

    《寡人之于国也》课后进阶练习

    《寡人之于国也》自主学习任务单完成人:柳莹一、学习指南1.课题名称:人教版高一年级语文必修三第三单元第八课《寡人之于国也》1.发现课堂疑难点,答疑解惑。2.课外延伸拓展,技法迁移。二、学习任务课后进阶练习一、基础知识(15分,每小题3分)1.下列句子中,不含通假字的一项是()A.鸡豚狗彘之畜,无失其时B.颁白者不负戴于道路矣C.数罟不入洿池D.涂有饿莩而不知发2.下列加点字的解释,有误的一项是()A.兵刃既接兵:兵...

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  • 《咕咚》课后练习

    《咕咚》课后练习

    《咕咚》课后练习一、对号入座,读一读选一选怕吓都羊跟家跟有一个木瓜掉进湖里,“咕咚”!兔子了一跳,撒腿就跑。大伙着跑起来。狐狸呀,山啊,小鹿哇,一个着一个,大一边跑一边叫:“好害啊,咕咚来啦!”二、比一比,再组词下()古()白()羊()吓()咕()怕()丰()三、课文整体梳理《咕咚》是一篇有趣的()故事,告诉我们这样一个深刻的道理:听到或遇到任何事情,一定要动脑想想或去实地看看,不要盲目地跟随...

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  • 《C语言程序设计》课后习题答案第四版谭浩强[112页]

    《C语言程序设计》课后习题答案第四版谭浩强[112页]

    第1章程序设计和C语言11.1什么是计算机程序11.2什么是计算机语言11.3C语言的发展及其特点31.4最简单的C语言程序51.4.1最简单的C语言程序举例61.4.2C语言程序的结构101.5运行C程序的步骤与方法121.6程序设计的任务141-5#include<stdio.h>intmain(){printf(**************************\n\n);printf(VeryGood!\n\n);printf(**************************\n);return0;}1-6#include<stdio.h>intmain(){inta,b,c,max;printf(pleaseinput...

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  • 北京师范大学彭聃龄主编《普通心理学》课后习题详解

    北京师范大学彭聃龄主编《普通心理学》课后习题详解

    北京师范大学彭聃玲教授《普通心理学》课后习题详解作者:佚名文章来源:北师大三人行教育点击数:999更新时间:2010/7/16本文转自[教育频道-新都网]转载请注明出处原文链接:http://edu.newdu.com/Master/Specialty/Psychology/201007/193603.html第一章心理学概论1.心理学:是研究心理现象的一门科学,主要研究个体心理的,包括认知、动机和情绪、能力和人格。也研究团体和社会心理。2.心理学的研究对象是什么?人的心理现象...

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  • 中新史的课后答案

    中新史的课后答案

    第1页共9页中新史的课后答案导语:中国的新闻传播活动起源于远古人类的群居时代。古代的传播手段是十分原始的,以下是我为大家整理分享的中新史的课后答案,欢迎阅读参考。中新史的课后答案1.中国的新闻传播事业起始于什么时代?中国古代报纸是怎么诞生的?起始和发展脉络:中国的新闻传播活动起源于远古人类的群居时代。古代的传播手段是十分原始的,最早的和最常用的是口头传播,即口耳之间的传播。传播活动中的特殊媒介——...

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  • 电气考试课后题[共21页]

    电气考试课后题[共21页]

    1.04、常用的灭弧方法有哪些:多断点灭弧、磁吹式灭弧、灭弧栅、灭弧罩。1.05、接触器的作用是什么?根据结构特征如何区分交、直流接触器?答:接触器是用来接通或分断电动机主电路或其他负载电路的控制电器,用它可以实现频繁的远距离自动控制。直流电磁机构:因其铁芯不发热,只有线圈发热,所以,直流电磁机构的铁芯通常是用整块钢材或工程纯铁制成,而且它的激磁线圈制成高而薄的瘦高型,且不设线圈骨架,使线圈与铁芯直接接触,易于...

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