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  • 自考04747《Java语言程序设计(一)》课后习题答案全集

    自考04747《Java语言程序设计(一)》课后习题答案全集

    第一章Java语言基础....................................................................................................................51.1指出JAVA语言的主要特点和JAVA程序的执行过程。......................................51.2说出开发与运行JAVA程序的重要步骤。.............................................................51.3如何区分应用程序和小应用程序,................................................

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  • UML课后习题答案

    UML课后习题答案

    第1章UML概述2.请指出三种以上现实生活中的常用模型,并说明它们分别在各自的领域中发挥了什么样的作用。1)电路图:电子产品设计、生产、维修2)园区沙盘:直观、立体化地展示园区的景观、布局3)地图:导航、指路等4.说明UML适用的建模领域,以及其作用和主要的参与人员。业务建模,用来加强对业务领域的了解,以领域专家为主,需求分析人员是主力,系统分析员、架构师可参与。需求模型,用来加强需求了解,便于技术决策...

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  • c语言程序设计_第二版_王曙燕_课后答案[3-8章]

    c语言程序设计_第二版_王曙燕_课后答案[3-8章]

    程序设计第3章顺序程序设计习题3.4编写程序,输入三角形的3个边长a、b、c,求三角形的面积area,并画出算法的流程图和N-S结构图。公式为其中,S=,a+b+c,/2。流程图开始输入、、abc、、的值合法abcS=(a+b+c)/2c))area=sqrt(S(S-a)(S-b)(S-输出输出area”error”结束N-S图N-S图输入、、abc计算S计算area输出area2.1选择题(7)在中,若下面的变量都是int类型的,则输出的结果是()Csum=pad=5;PAD=sum++;PAD++;++PAD;printf(%d,%d,pad,PAD);...

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  • 信息系统分析与设计课后习题

    信息系统分析与设计课后习题

    信息系统分析与设计课后习题第一章:1、什么是信息,信息有哪些特征?信息、数据、知识有何区别,信息是对数据的解释。信息具有客观性、等级性、时效性、价值性、共享性、传递性。区别:在数据的基础上形成信息,在信息的基础上形成知识,数据是信息的起源,信息是知识的原料,知识是信息加工提炼的结晶。2、简述系统的含义及特征系统是由处于一定环境的若干相互联系和相h作用的要素组成并成为达到整体目的而存在的集合。特征:集合...

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  • 环境化学知识点总结及课后答案

    环境化学知识点总结及课后答案

    环境化学知识点总结第一章绪论内容提要及重点要求:本章主要讲解了环境化学在环境科学中和解决环境问题上的地位和作用。它的研究内容、特点和发展动向,主要环境污染物的类别和它们在环境各图中的迁移转化过程。要求掌握对现代环境问题的认识以及对环境化学提出的任务,明确学习环境化学的目的。第一节环境化学地球的形成及其演化地球作为宇宙中较小的一分子,人们对其形成和演化过程的认识也有一个漫长的和递进的过程。“星云假...

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  • 计算机网络_自顶向下方法_第四版_课后习题答案

    计算机网络_自顶向下方法_第四版_课后习题答案

    ComputerNetworking:ATop-DownApproachthFeaturingtheInternet,4Edition计算机计,自计向下方法;第四版,网SolutionstoReviewQuestionsandProblems计后计计解答VersionDate:October29,2007Thisdocumentcontainsthesolutionstoreviewquestionsandproblemsforthe4theditionofComputerNetworking:ATop-DownApproachFeaturingtheInternetbyJimKuroseandKeithRoss.ThesesolutionsarebeingmadeavailabletoinstructorsONLY.PleasedoNOTco...

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  • 校内课后服务工作方案

    校内课后服务工作方案

    2016年春季期径口初中于展校内关关关关关关关后服工作方案关关关关关根据《关于做好中小生关后服关工作的指关意关》的通知要求学~做好生关后服关工作~关关合我校关关~制定本方案,学一、指关思想学学学帮决校关展生关后服关~以促关生健康成关、助家关解按关接送生困关~关一步增强育服关能力、使人民群具有更多关学教众得感和幸福感关指关~利用放后关关关关生加富多彩的关趣小学学参丰关活关~激关关关趣~关展性特关~富校...

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  • 分析化学第六版课后答案

    分析化学第六版课后答案

    河北科技大学理学院分析化学教研室目录2误差及分析数据的统计处理思考题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1习题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„33滴定分析思考题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7习题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„94酸碱滴定法思考题4—1„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„...

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  • 2016尔雅大学生职业生涯规划课后答案

    2016尔雅大学生职业生涯规划课后答案

    1.2职业生涯规划定位1职业生涯规划可以:A、帮人找到好工作B、提升就业率C、促人增加收入D、更有底气生活正确答案:D2职业生涯规划最重要的是:A、明确自己的专业所学B、明确一个自我定位C、搞清楚社会大环境D、不浪费自己的才华正确答案:B3职业生涯规划有三个核心要素是:A、有一个认定的发展方向B、立足现实条件的资源整合C、建立广泛的人脉资源D、过程实践的充实体验正确答案:ABD4对于生涯目标的设定,正确的是:A、自己认...

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  • 计算机网络技术基础与实战(殷锋社)课后答案

    计算机网络技术基础与实战(殷锋社)课后答案

    有问题联系674708576@qq.com.项目一计算机网络的“前世今生”一、选择题1.计算机网络是利用设备与线路,通过网络软件,将多个计算机系统连接起来,达到(A)与信息传递的目的。A.资源共享B.资源分类C.信息互联D.以上都是2.计算机网络主要是通过(D)来分类的。A.地理范围网络拓扑网络组件传输介质B.地理范围网络拓扑网络组件C.地理范围传输介质网络组件D.地理范围3.早期的计算机网络是由(C)组成的系统。A.计算机—通信线路—计算机B...

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  • 某中学校开展学生课后托管服务工作的实施方案

    某中学校开展学生课后托管服务工作的实施方案

    某中学校开展学生课后托管服务工作的实施方案根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅(20**)**号)文件精神,认真做好学生课后托管服务工作。开展学生课后服务,是促进学生健康成长的重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为切实做好我校学生课后服务工作,现结合我校实际,制定本实施方案。一、指导思想以办人民群众满意教育为根本宗旨,坚持以人为本、服...

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  • 国际会计课后题答案整理版

    国际会计课后题答案整理版

    第1章国际会计的形成与发展一、讨论题1.1为什么说市场国际化,特别是货币市场和资本市场的国际化是会计国际化的主要推动力?国际贸易和国际经济技术合作,促使会计成为一种国际商业语言。特别是国际货币市场和资本市场的兴起向进入市场的贷款人或筹资者提出了应提供在国际间可比且可靠的财务信息的要求(即国际财务报告趋同化的要求),更成为会计国际化的主要推动力。1.2跨国公司是否在百分之百地推动会计国际化?说明你的观点...

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  • 英语专业英语短篇小说教案与课后答案

    英语专业英语短篇小说教案与课后答案

    ......KeystoUnitOneLangstonHughes:EarlyAutumnTeachingobjectives:1.Tolearntheelementsoffiction/shortstory2.TextforReading3.InterpretationandDiscussionDifficulties:1.Tofindthemeaningunderthesurfaceofthewords2.TowriteashortstoryafterreadingTime:4periodsTeachingprocedures:1.theIntroductionofthetextbookaswellastheteachingaims2.theelementsoffiction/shortstoryFiction:thewordfictionisarathergeneralterm...

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  • 信号与系统 西工大第二版课后练习答案

    信号与系统 西工大第二版课后练习答案

    第一章习题-t1-1画出下列各信号的波形:(1)f(t)=(2-e)U(t);(2)1-tf(t)=ecos10πt×[U(t-1)-U(t-2)]。2答案f(t)1(1)的波形如图1.1(a)所示.,2T,,0.2sf(t)cos10,t,102(2)因的周期,故的波形如图题1.1(b)所示.1-2已知各信号的波形如图题1-2所示,试写出它们各自的函数式。答案f(t),t[u(t),u(t,1)],u(t,1)1f(t),,(t,1)[u(t),u(t,1)]2f(t),(t,2)[u(t,2),u(t,3)]31-3写出图题1-3所示各信号的函数表达式。答案11,(t,2),t,1,2,t,0,22f(t...

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  • 小学学生课后延时服务工作实施方案

    小学学生课后延时服务工作实施方案

    小学学生课后延时服务工作实施方案根据安教字〔2018〕15号关于进一步做好中小学生课后延时服务工作的通知文件精神,认真做好学生放学后托管服务工作,帮助家长解决无人看管、无力辅导等实际困难,避免监管盲区,减少意外事故,促进学生健康成长,现结合我校实际,制定本实施方案。一、成立学生课后延时服务工作机构1(成立学生课后延时服务工作领导小组:组长:刘剑钊副组长:鹿文玲成员:翟永顺董金芝江春梅刘平付万星刘秩良2(成立...

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  • 2021中小学课后延时服务实施方案合集

    2021中小学课后延时服务实施方案合集

    2021中小学课后延时服务实施方案合集一、指导思想小学生放学早与家长下班晚的矛盾,是部分家长较为关心的问题。为解除小学生看管确有困难家庭的后顾之忧,更好地为学生和家长服务,为满足小学生课后在校服务需求,缓解学生家长实际困难,办有温度的教育,根据省市区教育局关于做好中小学生课后服务工作的相关通知,确保本校学生安全、健康成长,现制定某某小学课后服务实施方案。二、实施原则小学生课后服务工作遵循“家长自愿...

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  • (覃春周)新市民学校实施课后服务现状及对策研究(结题报告)

    (覃春周)新市民学校实施课后服务现状及对策研究(结题报告)

    黔西南州基础教育科学研究课题立项编号2021QXNZA298课题名称新市民学校课后服务实施现状及对策研究—以册亨县实验小学纳福校区为例课题负责人覃春周课题组成员覃达世、肖华平、罗贵明、陆才红罗仕周、罗朝敏、李兴琴、张勇、杨志所在单位册亨县纳福实验小学撰写日期2022年11月25日黔西南州教育局2022年10月制定《新市民学校课后服务实施现状及对策研究》—以册亨县实验小学纳福校区为例摘要随着基础教育的不断深化改革,国家致力...

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  • 2019.03.25高寨学校课后服务教案设计

    2019.03.25高寨学校课后服务教案设计

    课后服务活动设计班级名称英语思维拓展班任教老师桑丽使用学期2019年春泸县海潮镇高寨学校分校区2019年3月智康课后服务学校高寨学校校区教师管理制度1.按时到岗,课前先清点学生人数,对缺课学生进行追踪,了解原因。2.作业整理与辅导须遵循以下原则:不上基础知识;不加重学生学业负担;针对不同学生存在的问题进行逐一辅导。3.特长班辅导教师应该固定每个学生的座位,将座次表粘贴上墙,便于上课清点人数。4.管理好上课教室的公...

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  • 国际财务管理 课后习题解答

    国际财务管理 课后习题解答

    CHAPTER1GLOBALIZATIONANDTHEMULTINATIONALFIRMSUGGESTEDANSWERSTOEND-OF-CHAPTERQUESTIONSQUESTIONS1.Whyisitimportanttostudyinternationalfinancialmanagement?Answer:Wearenowlivinginaworldwhereallthemajoreconomicfunctions,i.e.,consumption,production,andinvestment,arehighlyglobalized.Itisthusessentialforfinancialmanagerstofullyunderstandvitalinternationaldimensionsoffinancialmanagement.Thisglobalshifti...

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  • 人大版《金融企业会计》课后习题答案

    人大版《金融企业会计》课后习题答案

    第2章存款业务的核算1((1)工商银行中关村支行编制(1)、(3)两项业务的会计分录如下:借:库存现金16000贷:吸收存款——单位活期存款——红叶日化厂16000借:吸收存款——单位活期存款——红叶日化厂8000贷:库存现金8000(2)工商银行中关村支行为红叶日化厂开立单位活期存款分户账(乙种账)如下:分户账户名:红叶日化厂账号:利率:单位:元(3)工商银行中关村支行计算红叶日化厂20×1年第二季度利息如下:(由于计息期间利率调整,应分段计息...

    2024-03-310209.5 KB0
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