在党支部《中国共产党不合格党员组织处置办法》专题学习会上的发言提纲同志们：近日，中共中央办公厅印发了《中国共产党不合格党员组织处置办法》，并发出通知要求各地区各部门认真遵照执行。党员是党的肌体的细胞。党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现。《办法》的出台，对于保持党的先进性和纯洁性、增强党的凝聚力和战斗力具有重大而深远的意义。刚才，我们已经组织集中学习，我们要准确领会《办法》...
“五星”党支部创建工作情况汇报近年来，镇紧扣“五星”支部创建这一重要抓手，积极推进乡村振兴各项工作，取得显著成效，接连获得“全省法治乡镇创建活动先进单位”和“全省50个农村人居环境整治优秀乡镇”等多项荣誉。现将相关工作进展情况汇报如下：一、党委引领，全力推进创建。镇党委充分发挥领导核心作用，注重统筹协调和资源整合，推动创建工作深入开展。因地制宜，科学规划。镇党委因村制宜，精准施策，指导x社区等10个...
区委书记在区委办党支部学习活动上的党课（二十届三中全会精神）同志们：根据支部主题学习活动的统一安排，今天，由我为大家上一堂党课，主要围绕学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神，以一名普通党员的身份和大家坐在一起交流思想、畅谈体会。党的二十届三中全会是在全面建设社会主义现代化国家新征程开局起步的关键时刻召开的一次十分重要的会议。全会深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的二十大精神...
党建引领激发协会商会发展活力县x商会党支部自成立以来，坚持以“抓党建、凝全力、谋发展、抓发展、夯基层、促党建”为工作思路，以“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”为工作目标，按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求，不断发展壮大支部党员队伍，强化阵地建设，提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，帮助企业推进党建业务同步发展，为促进县域经济社会发展贡献力量。现有正式党员6名，预备党员2名，发展对...
传承红色基因赓续红色血脉x小学是红军早期高级将领x的母校。学校坚持以党建为引领，深入开展“红色领航红润童心”系列活动，不断挖掘学校红色资源，让红色成为学校文化的底色，实现党建工作和教育教学工作同频共振，以高质量党建引领学校高质量发展。近年来，学校教育教学质量效果明显，先后获得“全省优秀少先队大队”“市教育工作先进集体”“全市先进基层党组织”等荣誉；学校分别成功立项省级课题和市级课题1个。一、党建领...
公司党支部换届选举工作报告尊敬的各位党员同志：大家好！今天，我们齐聚一堂，共同见证并参与公司党支部换届选举这一重要政治活动。在此，我代表上一届党支部委员会，向长期以来关心支持党支部工作的各级领导、全体党员及广大员工表示衷心的感谢和崇高的敬意。下面，我将就上一届党支部的工作情况进行总结回顾，并对新一届党支部的工作提出展望和建议。一、上一届党支部工作回顾（一）加强思想建设，提升党员政治素养过去几年...
党支部书记在“六好”离退休干部示范党支部建设推进会上的交流发言我社区第二党支部成立于2001年11月，现有离退休党员45人，设有“老书记工作室”1个、志愿服务队3个。近年来，支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实中央和省市区委关于加强新时代离退休干部党的建设工作要求，聚焦思想引领、强基固本、作用发挥，推动离退休干部党建工作全面进步、全面过硬。2023年12月被命名为全市“六好”离退休干...
国企党支部关于党纪学习教育开展情况的汇报党纪学习教育开展以来，xx公司党支部始终把开展党纪学习教育作为重要政治任务，坚决贯彻落实党中央、省委统一部署和局党组、集团党委工作安排，严格按照公司党委《开展党纪学习教育工作安排》文件精神，提高政治站位，把准目标要求，抓住学习重点，注重学用结合，坚持两手抓两促进，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，推进党纪学习教育走深走实。现将党支部开展党纪学习教育有关情况...
党支部党纪学习教育工作总结报告为帮助广大党员干部深入学习贯彻习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述精神，深刻理解《条例》条款要求，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，2024年4月以来，党支部认真组织开展了党纪学习教育活动，认真落实《关于在全党开展党纪学习教育...
市局机关党支部党员党纪学习教育心得体会作为市局机关支部的一名党员，参与党纪学习教育是提升自身党性修养、增强纪律意识和规范行为准则的重要契机。通过这次深入而系统的学习，我深受触动，获得了许多宝贵的认识和深刻的体会。党纪，是党的纪律的简称，是党组织和全体党员必须遵守的行为准则。它犹如一把高悬的利剑，时刻警示着我们保持清醒的头脑，坚守党的原则和底线；又似一盏明亮的灯塔，为我们在前行的道路上指引正确的...
国企党支部党纪学习教育开展情况的汇报一、党纪学习教育开展情况（一）明确目标要求，抓紧部署实施1．认真谋划安排。按照上级党委统一部署，第一时间召开支部党员大会，传达学习党纪精神及公司党纪学习教育实施方案，研究制定具体工作措施。2．精心组织实施。及时组建领导小组和工作机构，下设综合协调组、宣传舆情组、学习督导组等5个专项工作组，明确职责分工，细化工作任务清单，做到“人员到位”“责任到位”“措施到位”。...
在“六好”离退休干部示范党支部创建活动交流会上的发言县公安局退休干部党支部以创建“六好”党支部为抓手，抓实组织建设、学习教育、党员管理等工作，不断发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，推动新时代公安机关离退休干部党建工作在实践中不断加强、在创新中不断发展。一、强堡垒，优化组织设置支部现有党员27名，县公安局专门设立退休党员活动场所，常态化组织老党员开展读书看报等学习教育和文化娱乐活动，为老干...
分公司党支部理论学习计划2024年是全面贯彻落实党的XX大精神和省委十三届历次全会精神，加快实施“十四五”战略发展规划的深化之年，推进理论武装、加强领导干部理论学习至关重要。为进一步抓好党支部理论学习，根据上级公司2024年党委理论学习中心组学习计划，结合分公司党支部工作部署，对2024年党支部学习计划安排如下。一、指导思想深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，坚...
市xx局机关党支部党纪学习教育总结党纪学习教育是加强党的建设、保持党的先进性和纯洁性的重要举措。为了深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的要求，提高党员干部的党纪意识和规矩意识，按照局机关党委安排，局机关党支部从4月－7月开展了党纪学习教育活动。本次活动紧密围绕党的路线方针政策和党纪法规，通过多种形式和方法，使全体党员干部在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，为推动工信事业高质量发展提供了坚...
村支部书记在“五星”党支部创建工作交流会上的发言今年以来，我村聚焦队伍建设、产业发展、幸福和谐三个方面，持续发力、久久为功，不断夯实基层基础，激发创建活力，推动党支部争“星”晋位。一、聚焦队伍建设，筑牢支部堡垒。建强“两委”队伍，持续开展“两看两讲两比”活动，先后4次组织“两委”干部到洛阳新安县、巩义竹林镇等地，学习优化党群服务中心功能、发展壮大集体经济、整治提升人居环境等先进经验，不断解放思想...
党支部书记在庆八一退役军人座谈会上的讲话亲爱的退役战友们、同志们：大家上午好！在这阳光明媚、热情如火的季节里，我们齐聚一堂，共同庆祝中国人民解放军建军97周年的伟大节日。首先，请允许我代表公司党支部，向在座的每一位退役军人致以最崇高的敬意和最诚挚的节日祝福！今天，我们欢聚一堂，不仅是为了纪念这个光荣的日子，更是为了缅怀过去，展望未来，共同探讨如何在新时代继续发扬军人精神，为公司的发展注入新的活力...
党建引领促发展担当作为争先锋近年来，公司支部委员会坚持“113”支部工作法，以党建+经营、党建+安全、党建+降本为引领，创建“三强、三廉、三优”廉洁文化工作品牌，全力推动党建工作与生产经营深度融合，现有党员25名，发展对象8名，入党积极分子6名。2021年11月获“中国创新建材企业100强”称号，2022年12月获“中国和谐建材企业”称号，2023年11月获“建材行业碳达峰试点企业”称号，2023年12月获“国家级绿色工厂”称号，...
2024年8月党支部“三会一课”方案参考主题为进一步加强基层党组织建设，促进党组织生活经常化、规范化、制度化，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，结合支部实际，现开展好2024年8月份“三会一课”制定如下实施方案。一、支委会方案（一）第一议题：1.传达学习习近平在7月25日中共中央政治局常务委员会上的重要讲话；给厦门航空有限公司全体员工回信精神；向第六届中俄能源商务论坛致贺信精神；致电祝贺卡...
基层党支部学习贯彻党的二十届三中全会精神工作措施为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，持续巩固深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，根据局有关学习宣传贯彻要求，结合我支部工作任务和队伍实际，研究制定措施具体如下：一、强化组织引领。提高思想认识，把学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务。支部坚决扛起学习宣传贯彻的主体责任，各级党员领导干部坚持领...
在X省委政研室综合处党支部组织生活会上的讲话同志们：中央和省委对党员领导干部以普通党员身份参加所在支部的活动提出了明确要求，我室也作出了安排部署。今天，很高兴来参加综合处党支部组织生活会，之前多次参加过综合处党支部组织生活会，但新的综合处成立后，还是第一次参加。借这个机会跟大家交流，主要讲一讲增强工作的主动性，更好掌握文稿起草的规律，达到事半功倍的效果，更好服务省委工作大局。当前政研事业发展正处...
