教学目标：1.知识与能力：了解李时珍和《本草纲目》、宋应星和《天工开物》、徐光启和《农政全书》的概况；掌握明朝北京紫禁城、明长城基本情况；明朝古典小说的思想艺术特点。2.过程与方法：三位科学家成功的原因；紫禁城建筑特色和明朝北京城布局特点。设计一张明代三大科技巨著简表。通过交流、了解各部小说主要内容，明确它们都有反封建的时代特色，知道它们在国内和国际的文学史上都占据重要地位。3.情感态度与价值观：通...
教学目标：1.知识与能力：了解并掌握郑和下西洋的条件、目的、时间和盛况，分析理解郑和下西洋的历史意义；培养学生的识图能力、观察和分析图片及史料的能力；了解戚继光抗倭的事迹，正确认识戚继光抗倭在中华民族反侵略斗争中的重要地位；引导学生综合评价戚继光为民族英雄，以提高学生评价历史人物的能力。2.过程与方法：收集与郑和、戚继光有关相关资料，使学生学会从教科书或教科书以外获取信息，学会搜集和运用有效信息思...
教学目标：1.知识与能力：了解蒙古族的兴起、统一和元朝建立的过程，元朝的政治统治和经济发展的情况。掌握蒙古族的兴起，成吉思汗统一蒙古、忽必烈建立元朝、文天祥的崇高气节、元世祖恢复和发展农业的主要措施、水路交通运输的发展、大都的繁荣、频繁的中外往来、行省制度的建立、民族融合的发展。2.过程与方法：充分运用多媒体教学资源，结合自己是少数民族的身份，为学生创设情境，拉近历史，产生历史的前后对比，形成知识...
教学目标：1.知识与能力：了解契丹族和党项族的兴起和发展，知道契丹政权和西夏政权的建立与发展；掌握辽宋战争及澶渊之盟、宋夏和战的内容及影响；认识澶渊之盟、宋夏议和对民族间和平与发展所起的作用，培养辩证地认识和思考问题的能力，从而正确地看待历史上的民族关系。2.过程与方法：通过地图从空间上强化学生对民族政权统治区域的掌握；通过列表归纳的方法帮助学生理清各民族政权建立的基本情况；结合课本动脑筋，组织学...
教学目标：1.知识与能力：金国的建立，以及灭亡北宋的史实；南宋的建立，岳飞抗金，宋金议和及对峙局面的形成；通过对民族战争性质的分析，培养正确评价历史人物和历史事件的能力。2.过程与方法：通过学习和思考各民族政权的并立与和战关系，正确认宋金议和对民族间和平与发展所起的作用，培养学生辩证的认识和思考问题的能力；补充岳飞的相关史料，引导学生进行正确评价岳飞。3.情感态度与价值观：通过学习，使学生从南宋高宗...
小学足球基本技术动作1.1一、颠球颠球是指运动员用身体的各个有效部位连续地触击球，并加以控制尽量使球不落地的技术动作。（一）技术动作要领1．双脚脚背颠球：脚向前上方摆动，用脚背击球，击球时踝关节固定，击球的下部。两脚可交替击球，也可一只脚支撑，另一只脚连续击球。击球时用力均匀，使球始终控制在身体周围。2．双脚内侧、外侧颠球：抬脚屈膝，用脚的内侧或外侧向上摆动，击球的下部，两脚内侧或外侧交替击球。3．...
红色文化5-6年级教案(20课全)第一课《中国工人第一座工会大厦》教学目标：1、让学生了解第一座工会大厦的的建筑物和景点。2、感受家乡的美丽与悠久历史，激发热爱之情。教学重难点：1、让学生通过课外去搜集关于工会大厦的景点资料，并且进行整理。教学过程：一、谈话导入1、同学们，你们知道中国工人的第一座工会大厦吗？它又在哪里呢？2、师：让我们一起走进今天的课文《中国工人第一座工会大厦》二、了解工会大厦1、出示工会...
初中心理健康《我的兴趣》教案一、教学目标1.认知目标：学生发现自己的兴趣，思考规划自己的学校生活。2.情感目标：学生能够增强自信，对未来充满希望。3.行为目标：学生能够珍惜学校时光，为自己的未来而努力，将兴趣转变为志趣。二、教学重难点1.教学重点：学生发现自己的兴趣，思考规划自己的学校生活。2.教学难点：学生能够增强自信，对未来充满希望。三、教学准备生涯岛趣味测验。四、教学过程(一)暖身活动：问题导入1.活...
校园气象课程教案模板范文一、课程名称校园气象课程二、课程目标1.了解气象学的基本概念和基础知识。2.培养学生对气象现象的观察和记录能力。3.提高学生的环境保护意识和科学素养。4.激发学生对气象科学的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。三、教学对象小学四年级至六年级学生四、教学时间2课时五、教学环境教室、气象观测场或户外场地六、教学准备1.教师准备：气象观测设备（温度计、湿度计、风速计等）、PPT课件、教学视...
正确面对他人评价心理健康教案一、设计理念：人无完人，每一个的身上都是两面性的，有优点就有缺点，人也是很矛盾的，本身自己也不是完美的人，但是看到他人的做法不合自己的眼，怎样也要说别人几句，就图心理痛快，即使没有伤害的意思。那我们生活在社会这么一个大家庭里，我们应该怎么正确看待别人对自己的看法呢？我们应该在意别人的看法吗？不在意我们又该怎么做。二、活动目标：1、初步掌握学会换个角度看问题，培养学生正...
阳光心理，健康人生班会教案【设计理念】新学期已经度过了两个月的时光，可在同学们的日常生活中看不到自信的风采，看到的只是他们不能大声的回答问题，不能自信的正视你的目光，不能自豪的说是，不能欣赏自己、对自己的题解不能准确的肯定等等。针对这些情况，我认为有必要培养他们自信、自强的优秀品质，从而使他们拥有青春的朝气，使他们更好的融入学习及日常生活中，真正为学生的终生发展奠基。本活动要让学生明白失败和成...
心理健康教育主题班会教案教学目标：1.让学生们对心理健康有初步了解和认识；2.掌握一些培养心理健康的手段和方法；3.提高主动注重心理健康的积极性；教学重点：确立自我心理保健的意识，达到一种健康的心理状态。教学方法：教师引导、点拨、讲故事和学生讨论。我们这节班会课的主题是-----------心理健康教育。健康两个字很简单，我们都会写也都认识，但你们知道“什么是健康吗?标志是什么呢?”下面我们来讨论几个问题：1、什...
目录学法指导篇一、培养观察力提高学生观察力董淑红观察力的培养团体辅导姚峰陈丽鹃视觉观察力“速成班”曹明花处处留心皆学问黄旭二、培养注意力集中注意力王莉注意力――学习的基本能力宋爱霞三、培养记忆力记忆力训练于姗姗记忆有方董艳菊四、培养思维能力做一个聪明的孩子朱雪丽心理自助秘笈——思维工具P.M.I蒋华荣跨越思维习惯的陷阱——打破思维定势岳丽五、学会主动学习兴趣是最好的老师荣旭端正学习态度李莉要我学变我...
心理辅导活动课教案集一、认识自我与悦纳自我1、我的价值观——价值观探索32、人生水晶球53、欣赏与赞美94、自我暗示的魔力115、消除自卑，增强自信——扬起自信的风帆186、扬起自信的风帆237、挥洒青春色彩——特质大搜索258、心灵健身31二、性心理教育1、被“爱”打扰的日子342、青春期性心理发展揭秘413、男生vs女生514、异性同学正常交往58三、学习指导1、轻松上阵——焦虑辅导612、中学生考试焦虑633、正对高考，明确目标...
芝麻开门班活动方案表活动名称领域动作目标活动进行项目热身单项二项三项四项五项小豆袋旅行记▲◆○☆弯曲与伸展摆动性摇晃◎宝宝模仿秀▲□○左右伸展放下举起扭转旋转摆动摇晃推与拉◎拉锯扯锯▲□○坐/躺/站◎爱爬的小动物▲■○绕物跑◎快乐的小火车▲■○钻爬◎小小野战兵▲■☆钻爬◎交叉路口▲■○☆钻爬◎寻宝追踪▲◆○绕物跑◎小青蛙回池塘▲○☆跳跃◎阿里巴巴寻宝▲■◆○☆爬行/钻爬◎横行小螃蟹▲■○横向走前进...
一、触觉类活动设计活动设计1：好玩的泥土适用儿童触觉敏感或不足，自闭症指导目标利用玩沙、玩泥土的活动，加强脑干前庭网膜的过滤及选择能力，能抑制不重要信息的影响，对触觉过于敏感或迟钝的孩子能有情绪安定的作用指导重点1.将泥土或沙土放置在大盆子或大塑胶布上面，泥土或沙土所散置大小的原则是，孩子的身体进入时，全身各部位能接触泥土和沙土。特别是手，让幼儿能用手做成泥球和各种东西，并注意观察孩子对各种材料接...
一、发展触觉的活动设计活动设计1：欢乐的球池适用儿童触觉敏感或不足，自闭症，身体协调不良，多动症活动器材海洋球池，海洋球活动目标球池不但有触觉强化作用，对前庭系、身体协调，固有前庭平衡能力，都有很大帮助；对脑干部机能强化的效果最佳。指导重点1.指导孩子用力跳入或轻轻跨入球池内。2.将身体全部藏入球池中，接受球的挤压。3.可以在球中间翻动或摆动手脚、身体、头颈，在浮力状态中，调整身体的重力感信息。4.也可...
