三、动词〔be动词、实义动词、助动词〕1.be动词的用法be动词有三种变形，分别是：am,is,are。记忆口诀：“我”用am,“你”用are,is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。2.助动词〔do,does〕的用法只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例：1〕当句子为确定句时不涉及使用助动词，只涉及“主谓全都”原则。eg:IlikeEnglishalot.MichaellikesChinesefoodverymuch.2〕当句子为否认句时，要依据主语的人...
小学一年级语文教案：《小河与青草》教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、在复习稳固汉语拼音的根底上，学会本课6个生字，理解由生字组成的词语。3、理解课文内容，初步感知自然界很多事物相互依存的道理，从中领悟做人要虚心慎重，要多看到别人的特长。教学重点：1、借助课文内容理解生字组成的词语。2、熟读课文，领悟做人要虚心慎重，要多看到别人的特长。教学难点：反复熟读课文，体会小草与小河的美妙品德，...
幼儿园小班美术教案《小花和小草手指点画》小班美术优秀教案及反思《小花和小草》手教导画【活动设计】在主题活动《多才多艺的手》中，我们结合园本特色课程《太炎文化》，训练孩子了解章太炎，知道他是清末民初民主革命家、思想家、闻名学者。从小以我们仓前名人章太炎爷爷为典范，做个爱学习的好孩子。因此我设计了《小花小草》这节美术活动。【活动目标】1、能自主、大胆地用色，学习用手教导画的方法画小花小草。（重点）2...
爱眼日眼安康教育教案爱眼日眼安康教育教案〔通用11篇〕爱眼日眼安康教育教案1一、教学目的：指导学生生疏眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指导学生生疏近视眼形成的缘由。培育学生良好地用眼卫生习惯。二、教学重点：指导学生生疏近视眼形成的缘由。三、教学难点：教育学生在行动上落实，并坚持做到预防近视的几点要求。四、课前预备：教师预备：有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。五、教学过程〔一〕导入课1、提问前边...
小班美术领域爸爸的领带教案5篇范文教学目标：1、通过活动让幼儿选择不同的方法来包装礼物，提高幼儿的动手力量，感受胜利的欢乐。2、鼓舞幼儿愿意将自己包装的小礼物送给好朋友共享，共同感受过新年的开心和欢快。活动预备：幼儿每人自带一份礼物、礼物包装材料若干、新年树一棵、包装好的礼物若干教学过程：一、谈话导入：1、师：宝宝，告知你们一个好消息哦，新年立刻到了，顾教师收到了许多许多的礼物，这些礼物都是我的好...
数学教案－乘法的意义和运算定律4、乘法的意义和运算定律课题一：乘法的意义和乘法交换律教学内容：教科书第25页的例1和第25、26页的乘法交换律，完成“做一做”中的题目和练习五的第1——5题。教学目的：使学生加深对乘法的意义和乘法各局部名称的熟悉，理解并把握乘法交换律，能够用乘法交换律验算乘法，培育学生分析推理的力量。教学重点难点：乘法的意义和乘法交换律授课类型：新授课练习课教学方法：争论法、讲授法授课时...
环境教育教案范文锦集6篇环境，是人类赖以生存的必要条件，进入21世纪，随着科技的高速进展，工业的生产，人们都在充分地挖掘利用地球上的资源，以不断地提高我们的生活水平，但也给与我们息息相关的生存环境带来了危害为了人类，为了自已，为了我们的子孙后代，永久有一个美妙的生存环境，我们要从孩子抓起，爱护环境就是爱护我们自已。作为小学教师，应当培育学生从小学起就有爱惜环境的行为习惯和美德．对小学生实施环保教育...
小班主题It‘stall教案1、小班主题It‘stall教案It‘stallUnit1It’stall1.Teachingaimsandrequirements(活动目标):1)Knowledge:Toenablethestudentstolearn“It(shehe)istall(shortfatthin)”2)Ability:Toenablethestudentstodescribesomebody.2.MainandDifficultPoints(活动重难点):Toenablethestudentstodescribesomethingorsomebody.3.Teachingaids(活动预备):Acomputer,atape-recorder,somepictures4.Teachingprocedure(活...
幼儿园大班科学教案《人类的朋友》大班科学嬉戏教案《人类的朋友（空气）》活动目标：1、让幼儿初步了解空气污染的状况及其危害性。2、培育幼儿关怀和爱护环境的意识。活动预备：1、棉花、香烟、瓶子。2、自制多媒体电脑教学软件。3、自摄的有关空气污染源的录象片。活动过程：一、了解空气患病污染的状况。1、我们每时每课都离不开空气，可是现在空气质量发生了变化，下面请小朋友们仔细看录象，想一想这些事情对空气有没有影...
第3节比热容第1课时比热容【教学目标】一、学问与技能1.了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性.2.尝试用比热容解释简洁的自然现象.二、过程与方法1.通过探究，比较不同物质的吸热力量.2.通过上网查阅《气候与热污染》的相关资料，了解利用比热容解释海边与沙漠昼夜温差问题，并了解一下“热岛效应〞.三、情感、态度与价值观利用探究性学习活动，培育学生的实践力量和创精神，培育解决问题的能力.【教学重点】比热容概念...
伯牙绝弦公开课教案及教学设计(精选3篇)1000字教案一：教学目标：知识目标：学生能够通过对伯牙绝弦和卧蚕觉醒的文化背景介绍，掌握传统音乐在人们日常生活中的重要性。能力目标：通过合作探究、讨论分享，提高学生的口头表达能力、合作能力和探究能力。情感目标：让学生深切感受到传统音乐的独特魅力，激发他们对传统文化的兴趣和热爱。让学生在这场听课活动中，懂得尊重历史文化，弘扬传统美德。教学重点、难点：重点：让学生...
综合实践教案模板汇总八篇综合实践教案篇1“综合实践活动”课程是《根底教育课程改革纲要》中的核心课程。它向我们的教育供给了的进展机遇和挑战。开展综合实践活动，归根结底，是为了学生将来的生存。综合实践活动课程是基于学生的直接阅历，亲热联系学生自身生活和社会生活，表达对学问的综合运用的实践性课程。目前，此项工作在我们学校还未成熟。下面谈谈我校对此项工作的初步设想：一、课程目标开展综合实践活动的过程中，...
《小手拉大手文明齐步走》主题班会教案今日我给大家带来了《小手拉大手文明齐步走》主题班会教案，有需要的小伙伴一起来参考一下吧，盼望能给大家带来帮忙！班会课目的：1、通过班会课，让家长和学生了解我们家乡。2．通过班会课，使家长和学生对文明礼仪有更明确的熟悉，体会到文明的重要性。3．通过班会课，努力提高家长和学生的文明修养，讲文明，懂礼貌。班会课重难点：通过文明礼仪班会课，提高学生讲文明，懂礼貌。过程：...
第一册第一单元汉语拼音3教案设计【教学简介】本课包括四局部内容。第一局部是四个声母b、p、m、f,每个声母配有一幅图。第一幅图是一个小朋友在听播送，播送的“播“提示b的音，收音机的外形提示b的形。其次幅图是一个小朋友在爬坡，爬坡的“坡“提示p的音，小男孩举着的小红旗的外形提示p的形。第三幅图是两个孩子做摸人的嬉戏，“摸“提示m的音，三根门柱和上面的门梁构成的图形提示m的形。第四幅图是老爷爷手拄着拐杖在欣赏...
小班小乌龟户外教案反思活动目标：1、情愿在集体中大胆地表达自己的想法。2、养成良好的饮食习惯，努力做到不挑食，不偏食。3、初步了解食物与安康的关系。活动预备：小狗和小狗妈妈的手偶。活动目标：一、导入活动赏识故事《好宝宝不挑食》，知道挑食的危害。1、教师戴上手偶，表达故事《好宝宝不挑食》，引导幼儿觉察挑食会对自己的身体有危害。教师：小灰狗有一个不好的习惯是什么?2、教师提出问题，引导幼儿了解，由于挑食...
小学三年级语文《秋天的雨》教案及教学反思1.小学三年级语文《秋天的雨》教案教学目标1．熟悉“钥、匙”等8个生字，会写“扇、邮”等12个生字。正确读写“凉爽、留意”等词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋雨的宠爱和赞美之情。积存好词佳句，背诵自己喜爱的局部。3．在理解课文内容的根底上，感受秋天的美妙，激发对大自然的喜爱。教学过程一、导语渲染，调动情感。1．教师谈话导入新课。（播放课件）同学们，我...
小学心理健康教育教案1000字一、教学目标1.了解心理健康常识，增强自信心，培养积极向上的心态。2.认识到压力对人的影响，学会适当缓解压力。3.初步掌握解决问题的方法，提高问题解决能力。二、教学重难点1.如何认识心理健康，培养积极向上的心态。2.如何适当缓解学习和生活中的压力。3.如何通过问题解决能力提升综合素质。三、教学内容1.心理健康常识及什么是积极向上的心态2.什么是压力，压力对人的影响及缓解压力的方法3.掌...
小班语言我的爸爸教案反思活动目标1．围绕主题谈话，学会用简短的语言介绍自己的爸爸。2．养成安静地听同伴谈话、轮番交谈的习惯。3．增进对爸爸的了解，并关心和宠爱爸爸的情感。4．初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。5．学会有感情地朗读诗歌，大胆参与争论。活动预备1．事先请幼儿观看自己爸爸的日常生活，了解爸爸在家做些什么事。2．每人带一张自己爸爸的照片。活动过程1．通过提问引出谈话话题。教师谈话，...
小班音乐教案小雨沙沙教案反思1、小班音乐教案小雨沙沙教案反思活动设计背景小雨沙沙的歌词生动，形象。歌词以拟人的手法向孩子们渗透了种子离不开雨露的科学学问，富有寓意和深厚的生活气息，我还预备充分利用音乐形象对学生进展抱负情操的训练。活动目标1.让幼儿在感受曲调，歌词来赏识给并能学唱。2.带着幼儿用最自然的声音来唱歌，并且让幼儿明白万物的生长离不开雨露。3.启发幼儿理解歌词，制造性地选择演唱形式来演唱。4....
