《6的组成》幼儿园大班数学教案设计背景学习完《2—5以内各数分解与组成》，这天有位小朋友突然问我：“教师我知道了5的分解与组成，可是我们立刻就六岁了，你能告知我们6的分解与组成吗?”，对于数的组成孩子们也已经有了肯定阅历。我尝试让幼儿亲自动手操作、然后记录结果，在教师的引导下查找分解和组成的规律，让幼儿在玩中学，以到达活动目标与幼儿兴趣最优化的结合。最近我们学了《树的名片》、《树妈妈写信》两首诗歌，...
一年级下册人教版数学教案教学目标：认知目标1.会用两两配对(一一对应)的方法比较物体的多少。2.初步知道“多”、“少”、“一样多”的含义。力气目标：能用标准的语言口述比较的结果，如“谁比谁多”、“谁比谁少”、“一样多”等比较性短语。情感目标：让同学们在学习的过程中享受学习的欢快，共享成功的喜悦。教学过程：互动一(背儿歌)叮铃铃，上课了。书放桌角，人坐正，认真上课我最棒。快欢快活学数学，快欢快活学——数...
疫情防控主题班会教案【教学目的】：1.通过学习，让学生了解冠的病症、病毒的传播有哪些途径。2.了解日常防护的重要性，实行适当的防护措施，并做好防护。【教学重难点】：1.如何预防冠。2.冠的病症表现及冠的预防方法。【教学预备】：1.收集整理关于预防冠的学问、图片、视频。2.多媒体课件。【教育主题】：一、课题导入孩子们，这个假期大家己经感受到了和往年的不一样，“”爱动的我们被爸爸妈妈告知：不能出门。那是由于一...
小班美术《美丽的手帕》教案目标：1.情愿尝试操作活动，通过比照、操作，发觉“滚画”的方法。2.对滚画活动感兴趣。过程：1.导入师：宝宝们，今日我们班来了一位小客人，我们一起来看看它是谁？（出示小狗难过的图片）小狗哭了，它为什么难过呢？我们一起来问问它吧！与幼儿一起提问：小狗，你为什么难过啊？教师扮演小狗答复：“我的手帕一点也不美丽，我想要块美丽的手帕。（拿出预备好的白纸）2.教师示范：弹珠滚画。师：小...
10教案2023-2023学年第一学期学院、系室有用工艺美术系艺术教研室课程名称《工艺品建模》专业、年级、班级11级艺术设计专业班主讲教师汤子凤宁夏职业技术学院10一、治理信息课程名称：工艺品建模〔3DsMax〕课程代码：6153课程类型：艺术类专业群专业根底课程学分：4学时：72授课对象：11级艺术设计班先修课程：计算机根底、颜色构后修课程：影视广告设计与制作成、平面广告设计与制作课程组成员签名：〔该课程全部执教教师〕年...
名师精编优秀教案人教版九年级数学上册教案全集1.本单元教学的主要内容：二次根式的概念；二次根式的加减；二次根式的乘除；最简二次根式．2.本单元在教材中的地位和作用：二次根式是在学完了八年级下册第十七章《反比例正函数》、第十八章《勾股定理及其应用》等内容的根底之上连续学习的，它也是今后学习其他数学学问的根底．教学目标1.学问与技能〔1〕理解二次根式的概念．〔2〕理解〔a≥0〕是一个非负数，〔〕2=a〔a≥0〕，...
小班数学学习1和2教案反思1、小班数学学习1和2教案反思活动目标：1、通过动手操作，感知7的组成2、初步感知数的分合有序性活动预备：教具：每名幼儿人手一份数量为7的棋子，记录纸，数字粘贴，活动过程：一、设计情景：“有一只小猪做事不认真，有一天妈妈确定考考小猪，让小猪分一分7能分成几种小猪低下头难为情的说妈妈我不会”请幼儿来帮助二、幼儿动手操作：分棋子边分边记录三、教师和幼儿共同总结、请幼儿来说一说是怎样...
小学六年级美术教案：装饰画教材分析一、教学内容与目标1、通过本课学习，了解装饰画的特点，感悟装饰画带给人的美感。2、通过学习，能用富于变化的线条创作一幅装饰画。3、培育学生宠爱生活、宠爱自然的情感及对美术学习活动的兴趣。二、教学重点与难点教学重点：装饰画的特点及表现方法。教学难点：如何表现出装饰画的特点。教学预备：图画纸或刮画纸，水粉工具等。教学过程一、导入课教师：同学们，今日我们一起来学习一种的...
组成对农业生产分布形成地貌特点局部的影响洪积水流流出山口，地势趋于平缓，水以谷口为顶点呈扇土壤深厚肥—冲流变慢，泥沙沉积，形成洪积扇或形，冲积扇顶端到边沃，既不旱也山前地区《河流地貌的发育》教学设计【核心突破】核心要一河流地貌【归纳总结】1.河流侵蚀地貌河谷发育的不同阶段，河流侵蚀作用的主要方式及其对河谷形态的影响有明显差异(如下表)河谷形成阶段初期中期成熟期主要侵蚀方式河谷形态特征以下蚀和溯源侵...
《aoe》的教案及评析《aoe》的教案及评析主持人：人教版小语试验教材（第一册）对“汉语拼音”作了较大的改革：教材内容的组织更加科学；安排了意境美丽的情境图，有效地整合了学习内容；编入了儿歌，把学习拼音与熟悉汉字有机地结合在一起，稳固音节的拼读，表达情感、态度、价值观的培育；复习稳固的形式多种多样。课堂中如何实施教学，表达课标新理念？请看下面两个案例。[片段1]（出示本课情境图）师：看了这幅图，你想说什...
小班美术大树教案反思1.小班美术大树教案反思活动目标：1、引导幼儿初步学会用手掌印画反响树的特征2、培育幼儿对颜色和印画的乐趣活动预备：1、棕色、绿色、黄色颜料2、白纸活动过程：1、出示树的图片，引导幼儿观看树的特征师：今日教师给大家带来了一张美丽的画，你们看这画上画的是什么呀(树)!那你们再看看这颗树上都有什么颜色?树干是什么颜色的?(棕色)树叶呢?它是什么颜色?(绿色)还观察了什么颜色?(黄色)那么你们来猜猜这...
幼儿园大班数学教案《破译密码》大班数学优质课教案《破译密码》【活动目标】1、熟识图形与数字的对应关系，能看图辨数和看数辨图。2、能通过排列好的图形破译隐蔽的数字密码。【活动预备】1、记录图卡、铅笔人手一份。2、不同外形的图形卡片8张，1-8数字卡片一套。3、3个小盒子（密码箱）。【活动过程】一、活动导入。1、出示三个“密码箱”，请幼儿观看，这是怎么样的三个箱子。2、师：教师这里有三个密码箱，里面装着熊爷爷...
大班健康我可以教案反思活动目标：1、了解心情是可以自我掌握和调整的。2、学习集中心情调整的简洁方法，鼓舞幼儿有意识的让自己保持较好的心情。3、知道生病了不怕打针吃药，做个英勇的孩子。4、学会保持开心的心情，培育幼儿喜爱生活，欢乐生活的良好情感。活动预备：1、CD2、画好喜、怒、哀、乐的面具3、欢快音乐的磁带4、好玩的玩具、漂亮的图画活动过程：一、谈话导入。师：你们看看，觉得教师现在的心情怎么样？（作诞生...
幼儿美术教案〔5篇〕幼儿园美术教案篇一活动目标：1、知道表情的含义，尝试表现滑稽的表情。2、发挥幼儿的想象力与制造力。活动预备：幼儿操作材料“谁的面具最好玩”人手一份。活动过程：1、介绍操作材料及活动规章。〔1〕出示面具，引起幼儿兴趣。教师：今日教师带来了两个朋友，你们想不想看看他们是谁啊？你们觉得他们长的怎么样？引导幼儿说出滑稽、好玩等词。那你们想不想和滑稽的面具娃娃做朋友，想不想自己来做一个滑稽...
小班社会领域活动教案《胖阿姨去买菜》【活动目标】1、指导幼儿学习看表格菜单，并能依据菜单进展匹配买菜。2、通过帮胖阿姨买菜，培育幼儿助人为乐的良好习惯。教学预备：1、教学挂图表格菜单一张。2、幼儿操作材料一份，浆糊等。教学过程：1、导入活动师：每天爸爸妈妈都要烧很多好吃的菜给你们吃，这些菜都是从哪里买来的呀？〔菜场上买来的〕是呀，菜场上有很多不同品种、养分丰富的菜，我们宝宝吃了才渐渐地长得高、越来越...
小班舞蹈粉得意教案3篇范文活动目标：1、引导幼儿学习双脚同时向前跳的动作。2、培育幼儿在活动中愉悦身心，并学会相互帮助。活动预备：1、兔子和胡萝卜头饰假设干、篮子4个。2、萝卜插在场地前20米的沙盘里。活动过程：1、教师用语言引导幼儿，吸引幼儿的学习兴趣。2、幼儿和教师一起说儿歌：小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真得意。3、教师分戴头饰，向幼儿提出玩耍规章。教师：今日天气真好，兔妈妈...
教案《动物游乐园》设计教案《动物游乐园》设计活动名称：动物游乐园（12.4.5）一、活动目标1．训练幼儿思维的敏捷性、独创性和丰富的想象力。2．通过制造性的叙述，熬炼幼儿的口语表达力量。3．熟悉5种以上的小动物，并且叫出她的名字。4．初步的学会说5种小动物的全名，仿照小动物做动作。5．学会“早上好、再见”等礼貌用语。二、活动预备：（一）预备各种小动物的图片及各种动物名称字卡。（二）环境预备事先布置好动物园场...
