![小学二年级上册写话系列训练[共17页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
一、看图写话。二、看图写话请仔细看图,图中的小青蛙在哪？它在干什么？想什请仔细看图,图中有哪些动物？它们在干什么？会说么？展开丰富的想象,写几句话。什么？展开丰富的想象,写几句话。1三、看图写话四、看图写话图上画的是什么时间？有谁？他们在做什么？怎么图上有谁？他们在做什么？怎么做？还会说些什么？做？还会说些什么？请用几句话写下来。请用几句话写下来。2五、看图写话。六、看图写话图上画的是什么季节的景色...
二元一次方程组与一次函数专题训练3．已知函数y=kx+b的图象过点A（﹣1,2）,B（3,0）（1）求直线AB的解析式；（2）在给出的直角坐标系中,画出y=|x|和y=kx+b的图象,并根据图象写出方程组的解．一．解答题（共12小题）1．（2011?葫芦岛）甲、乙两列火车分别从A、B两城同时匀速驶出,甲车开往B城,乙车开往A城．由于墨迹遮盖,图中提供的只是两车距B城的路程s甲（千米）、s乙（千米）与行驶时间t（时）的函数图象的一部分．（1）乙车的...
一年级小学生思维训练100题1、哥哥有4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多？2、小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁？3、同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人？4、有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页？5、同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人？6、有8个皮球,如...
1、我有4张3分邮票和3张5分的邮票,用这些邮票共可组成那么4条线段最多能将长方分成多少部分？（美国1980年2月）多少种不同的邮资？（美国1979年11月）（☆）(参考答案：19)（☆☆）（参考答案：11）2、在一个文具店,铅笔和钢笔的价钱不同,2支铅笔和3支8、20与一个数的三分之一相加,结果是这个数的2倍。求这钢笔的价钱是78分,3支铅笔和2支钢笔的价钱是72分,求1个数。（美国1981年1月）（☆☆）（参考答案：12）支铅笔的价钱。（...
一年级思维训练题01班级姓名1、晾晒1块手帕,要用2只夹子；2块手帕,要用3只夹子；11块手帕,要用（）只夹子。2、老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11张票。问和老师一起看电影的有（）个小朋友。3、8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,共插进（）名男同学。4、把2、3、4、5分别填入（）中,每个数只能用一次。（）+（）-（）=（）5、小朋友排队。小平的左面有4个人,右面有8个人。这一行有（）个人。6、小朋友排队。...
南昌大学学校心理健康教育之初中生生长型思维模式团体活动训练学院：体育与教育学院专业：应用心理学132班姓名：关彭丹阳学号：6202113075指导教师：肖三蓉2016.06.15第一课时【模块名称】生长型思维模式训练【第一课时】认识生长型思维【活动目标】帮助青少年认识理解生长型思维的含义、表现以及之于自身发展的意义,激发主动培养生长型思维的兴趣【活动对象】初中生（初一-初三）【对象分析】初中生年龄阶段在11-15岁之间,这个...
A佳教育—三年级奥数思维训练第一讲等量代换知识导航“”等量代换是解数学题时常用的一种思考方法,即两个相等的量可以互相代换。还记得曹冲称象的故事吗？当年曹冲称象时,就是运用了这种方法。因为只有当大象与一船石头重量相等时,两次船下沉后被水面所淹没的深度才一样,所以称大象的体重只要称出一船石头的重量就可以了。在有些问题中,存在两个相等的量,我们可以根据已知条件与未知数量之间的关系,用一个未知数量代替另一个未...
【逻辑思维训练题】1、有两个桶,一个三斤,一个五斤,水无限,如何得出精确的四斤水。2、夜晚过一桥,甲通过需要一分钟,乙需要两分钟,丙需要五分钟,丁需要十分钟。桥一次最多只能承受两人,过桥必须使用手电筒,现在只有一只手电筒。请问4人如何在17分钟内全部过桥。（甲乙先过,用时两分钟；乙返回,用时两分钟；丙丁过,用时十分钟；甲返回,用时一分钟,甲乙返回,用时两分钟。）3、小赵的店里来了一位顾客,挑了20元的货,顾客拿出50元,小...
什么是创新思维已完成成绩：100.0分1下面关于创新的描述中，哪一个是正确的？（）A、创新就是发明一个全新的事物B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新我的答案：C得分：20.0分2未来属于拥有与众不同思维的人。（）我的答案：√得分：20.0分3人人都有创造力，只不过有些人没有表现出来，有些人表现出来了而已。（）我的答案：√...
专题训练(九)相似三角形的基本模型一、“A”字型1．如图，在△ABC中，CF⊥AB于点F，ED⊥AB于点D，∠1＝∠2.求证：△AFG∽△ABC. CF⊥AB，ED⊥AB，∴∠AFC＝∠ADE＝90°，∴CF∥DE，∴∠1＝∠BCF，又 ∠1＝∠2，∴∠BCF＝∠2，∴FG∥BC，∴△AFG∽△ABC2．如图，在△ABC中，CD⊥AB于点D，BE⊥AC于点E，连接DE.(1)求证：∠AED＝∠ABC；(2)若∠A＝60°，S△ADE＝2，求S△ABC.(1) CD⊥AB，BE⊥AC，∴∠ADC＝∠AEB＝90°，又∠A是...
第1讲鸡兔同笼问题一、学习目标：1、了解鸡兔同笼问题,感受古代数学趣题的魅力。2、自学例1,培养用多种方法,如：列表法、假设法、方程法解决问题的能力。3、利用鸡兔同笼问题培养初步的逻辑思维能力。二、教学过程例1：笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有10个头,从下面数,有24只脚。鸡和兔各有多少只？分析假设全部是鸡,则脚的只数为：10×2=20（只）这比题目的24只脚少（24-20）只,为什么会少4只脚呢？因为笼子里有部分是兔,每...
第1页共8页口才训练与沟通技巧ppt很多时候，更多的字对于外教和澄清什么是必要的，但是在信息时代，更多的字只会稀释，并让你传递的信息复杂化。ReneShimadaSiegel是高科技联系公司的创始人和总裁。这家公司是在沟通和市场方面的咨询专家。最近ReneShimadaSiegel指出了如何帮助你更好地简练你的沟通，从而让沟通更有效?1、即可谈到要点ReneShimadaSiegel举了她丈夫过去在语音邮件上犯的错误。他会告诉他老板他想说什么，然后告...
二年级数学思维训练题一1、把一根粗细均匀的木头锯成6段,每锯一次需要3分钟,一共需要多少分钟？2、把一根粗细均匀的木头锯成5段需要20分钟,每锯一次要用多少分钟？3、一根木料长10米,要把它锯成一些2米长的小段,每锯一次要用4分钟,共要用多少分钟？4、公园的一条林荫大道长300米,在它的一侧每隔30米放一个垃圾桶,需多少个垃圾桶？5、学校有一条长60米的走道,计划在道路两旁栽树。每隔3米栽一棵,（两端都栽）,那么共需多少棵树苗...
第一讲九宫格九宫格填写时应注意：1.、抓住九宫格的口诀,对应位置填数：上九下一,左七右三,二四为肩,六八为足,五居中央。（一至九对应着9个数按照从小到大排列）2、确定突破口后,“”对照和相等的条件,用尝试的方法,求解其他数。3、当空格内填有数字时,要从已知数多的地方入手。4、找到已知数的配合部分。例1□在下图的中填上1-9这九个数,使每行、每列以及每条对角线上三个数的和都相等。指点通过大家不同的尝试,我们发现,无论...
三年级数学思维训练学校：班级：姓名：1、有48个学生参加三项体育比赛,但参加的每项活动的人数不一样,而人数都有一个数字“6”,参加三项体育比赛的各有几人？2、龙龙和亮亮去公园玩,想买门票,但钱都不够,龙龙缺4元8角,亮亮缺1分,两人钱加起来仍不够买一张门票,公园门票多少钱？3、三个人同时吃3个西红柿,用3分钟吃完,六个人同时吃6个西红柿要几分钟？4、有10张卡片,正面朝上,每次翻动6张卡片,经过若干次翻动,卡片能否都反面朝上...
比一比换一换（3课时）一．检查家庭作业针对学生所做情况,重点问题重点讲解,提高学生综合运用知识的能力,查缺补漏,等级评定。二．梳理知识比较的时候,要先注意看清楚比较的要求是什么,然后再根据实际情况进行比较。1、比长短例1哪支铅笔最长？在长的后面打“√”.例2比比短,在短的下面打“√”.例3谁先跑到终点？小明小丽2、比多少例4哪个水壶里剩下的水多,在剩下水多的水壶下面打“√”.例5三个容器一样大,哪个容器正好装了一...
