平方根习题一.单选题(共11小题,每题1分)1.下列说法中,正确的是()A.的算术平方根等于3B.如果,那么C.当x<1时,有意义D.方程x2+x-2=0的根x1=-1,x2=22.下列说法正确的是()A.4的平方根是2B.将点(-2,-3)向右平移5个单位长度到点(-2,2)C.是无理数D.点(-2,-3)关于x轴的对称点是(-2,3)3.下列说法中,正确的是()A.的算术平方根等于3B.如果,那么C.当x<1时,有意义D.方程x2+x-2=0的根x1=-1,x2=24.4...
重庆市第49中学学案编写:罗毅审核:尤连军找规律、定义新运算复习课姓名_______________成绩________________复习目标:1熟练“运用列表法来解决找规”律的问题2用字母表达式写出数列的规律复习重点:“用列表法揭示规”律复习难点:“将规”律写成字母表达式一、引入1、唱儿歌,填表(2分)青蛙/只嘴/张眼睛/只腿/条1235n2、找出规律,填上缺掉的数字。(每题2分,共8分)(1)1,3,5,7,_______,11,______⋯(2)1,6,11,1...
七年级(下册)第1课从百草园到三味书屋一、重点字词菜畦qí皂荚jiá树班蝥máo臃肿yōngzhǒng攒cuán成秕bǐ谷系jì一条长绳拗ǎo过去锡箔bó点拨:注意多音字“攒”“系”的读音。桑(shèn)葚收(liǎn)敛脑(suǐ)髓人声(dǐng)鼎沸(kuī)盔甲二.文学(文体)常识背记知识清单《从百草园到三味书屋》是鲁迅(作者)回忆童年生活的散文(体裁),本文选自《朝花夕拾》。三、(1)空间描写顺序:由低到高、再由高到低;具体描写的事物...
形容词和副词【学习目标】掌握形容词的用法,并对形容词和副词比较级最高级用法的回顾。【知识要点】(一)形容词的用法形容词:用来修饰名词,表示人或事物的性质、状态和特征的词,叫形容词。形容词在句中主要用作定语、表语和宾语补足语。1.用作定语,修饰名词或代词。(1)一般置于它所修饰的名词之前;例如:heisatallboy(2)形容词修饰由some,any,every,no等构成的复合不定代词时,需后置。例如:Willyoupleasetellussometh...
沭阳如东实验学校8年级语文假期作业命题人:______审核人:______完成时间:_________家长签字_______亲爱的同学们:“祝贺你们迎来了盼望已久的寒假!为了让大家过一个愉快而有意义的假期,我为大家安排了读书--写字--”做文章的寒假语文活动,以期同学们在玩乐之余,能有所收获。具体内容如下:(一)、读书书籍是人类进步的阶梯,是全世界的营养品,寒假里,我要求同学们力争每天开卷,养成读书看报的好习惯。如果平均每天读...
第Ⅰ卷(必须使用2B铅笔填涂)请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!建飞中学2017学年春季学期月考(一)初一英语答题卡满分:120分考试时间:120分钟姓名班级考场号座位号考号考生须知1、考生答题前,在规定的地方准确填写考号和姓名。2、选择题作答时,必须用2B铅笔填涂,如需要对答...
化三中2015-2016七年级信息技术试题一、单项选择题,每题2分1、用于管理、控制计算机系统全部软硬件资源的软件是:A.数据库B.应用软件C.软件包D.操作系统2、现在使用的电脑,一般都属于第()代计算机。A、二B、三C、四D、五3、计算机系统由()两大部分组成。A、操作系统、应用软件B、主机、外设C、CPU、外设D、硬件系统、软件系统4“”、回收站里的文件还原后:A、文件还原到原来被删除的地方B、文件还原到桌面C、文件还原到C...
数轴练习题(含答案)§2.2数轴在线检测1.画一条水平直线,在直线上取一点表示0,叫做_________;?选取某一长度作为________;规定直线上向右的方向为_________,这样就得到了数轴.?我们把上述三方向称为数轴的三要素.所有的有理数都可以用数轴上的______来表示.2.数轴上表示负数的点在原点的_________,_表示正数的点在原点的_______,原点表示的数是________.3.数轴上表示-2的点离原点的距离是______个单位长度;表示...
一般现在时、现在进行时、一般将来时专项练习英语3种时态复习时定义标志词疑问形式否定式提问谓语态一1、目前11.be放1、be+notWhatdo/does+主频度副词:般存在的例:always,usually,2、动词前加语+do⋯?主语前现状态often,2.主语前don’t如:Shereads在2、经常sometimes,every加do或Englishevery或时性、习day(week⋯.)does(动doesn’tday.惯性的词还原)(动词还Whatdoesshedo动作原)everyday?现表示目前1、提示语:look!Whatis/...
8.2.2消元——解二元一次方程组(加减消元法)班级:___________姓名:___________得分:___________一、填空题(每小题6分,共30分)1.已知方程组5x3y12,①3x2y10,②在利用加减法消去y时最合理的方法是()A.①×5-②×3B.①×3+②×5C.①×2-②×3D.①×2+②×32.方程组xy12xy5的解是()A.xy12B.xy2313.已知xy2,1是二元一次方程组mxnynxmy8,1的解,则2m-n的算术平方根是()A.4B.2C.2D.±24.已知a、b满足方程组2ab2a2b6,则3a+b...
寻找我们生活的地方----初一地理一.综合题(共50分)第1题图第2题图1.读图回答下列问题(10分)(1)指出图中A、C两地的地理位置:A.C.(2)在图中A、B、C三地中,位于南.北半球分界线上的是地,位于东半球的是地,位于西半球的是地。(3)A地位于C地的方向。(4)从低、中、高纬度看,B在纬度;C在纬度。(5)从五带看,A在;B在。2.在地球公转示意图上,A、B、C、D分别表示二分二至4个节气之间的时段,读图填空:(1)地球从春分日(北...
.奥数1、的值(B)A.2000B.1C.-1D.-20002、a为有理数,则的值不能是(C)A.1B.-1C.0D.-20003、的值等于(B)A.-2007B.2009C.-2009D.20074、的结果是(A)A.-1B.1C.0D.25、的结果是(A)A.0B.1C.-1D.26、计算的结果是(D)A.2B.1C.-1D.07、计算:8、计算:9、计算:11、计算:练习:612、计算:结果为:..13、计算:应用:练习:13、计算:.结果为14、求的最小值及取最小值时的取值范围.练习:已知实数满足且求的值.练习:1、计算的值...
图表问题与二元一次方程组教学设计一复习旧知1解二元一次方程组的方法2如何解实际问题二热身训练?1设分别表示三种不同的物体,如图所示,天平(1)(2)均保持平衡,如果要使天平(3)也平衡,那么?处应放的个数为()个(1)(2)?(3)2《九章算术》中,方程是由算筹布置而成的,《九章算术》中的算筹图示竖排的,为看图方便,把它改为横排3x+2y=19图1表示的方程组是图2所示的算筹图可x+4y=23表示为()三.某校初三(2)班4...
四季的感动生活中,有许多美好的事物,都在我们不经意之间悄然流逝。朋友,千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从你的指间溜走,请学会珍惜它吧。——题记一、春“这鬼天气,说变就变,刚才还阳光灿烂,怎么一下子就⋯⋯”我心里不住埋怨。又一阵冷风袭来,我不禁连打了几个寒颤,那喷嚏一个接一个,鼻涕老是不听招呼。我只好咬牙忍着,好不容易捱到放学,我顾不得招呼要好的同学,便赶忙向家里冲去⋯⋯“叮铃铃⋯⋯”怎么没人接...
初一年级英语上册单项选择100题(本大题共100小题,从第1小题到第100小题每题1分小计100分;共计100分。)1、---Whatshername?---__________ZhaoJun.A.HisnameisB.MynameisC.Hernameis2、当别人问你是哪国人时,你应说:A.IamChina.B.Iliveinchina.C.IliveinChina.3、---_______everyoneheretoday?---Yes,weareallhere.A.AreB.IsC.Am4、-Whereisyoureraser?-_________isinthepencil-box.A.MyB.YourC.ItD...
七年级数学试卷(试卷满分:150分答卷时间:120分钟)一、选择题:(每题3分,共30分)1.下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的是()ABCD2、在平面直角坐标系内,下列各点在第四象限的是()A、(2,1)B、(-2,1)C、(-3,-5)D、(3,-5)3、如右图,下列不能判定AB∥CD的条件有().A、∠B+∠BCD=180°B、∠1=∠2C、∠3=∠4D、∠B=∠54、下列方程组是二元一次方程组的是()A、xy2yz13B、xx5y4C、2xx3-3y2y112D、x-xy7y235、点P在...
7.1.2平面直角坐标系【学习目标】1、探索并掌握平面内点到坐标轴的距离2、探索并掌握平行于坐标轴的直线上点的特征【学习过程】一、知识回顾1、在平面内,由两条互相,重合的数轴组成平面直角坐标系,其中水平方向的数轴叫轴,也叫轴,习惯取向的方向为正方向;竖直方向的数轴叫轴,也叫轴,习惯取向的方向为正方向,两坐标轴的交点叫做平面直角坐标系的。2、对于平面内任意一点P,过点P分别向x轴、y轴作垂线,垂足在x轴、y轴上...
§8.2.1用代入消元法解二元一次方程组教学目标:1.“”理解代入法的含义;2.理解已知一个二元一次方程,能用其中一个未知数表示另一个未知数;3.掌握使用代入消元法的程序.4.“”“”在解方程组的过程中理解消元和转化的数学思想方法;5.能根据简单的具体问题的数量关系列出方程组,体会方程是刻画现实世界的一个有效数学模型。教学重点、难点:掌握用代入消元法解二元一次方程组。教学过程:一、复习提问:下列方程组是二元一...