标签“病毒”的相关文档,共695条
  • 3-4-1Redcode蠕虫病毒剖析

    3-4-1Redcode蠕虫病毒剖析

    Virus1计算机病毒与防治计算机病毒与防治计算机病毒与防治课程小组2教学单元4-4蠕虫病毒防治蠕虫病毒特点蠕虫病毒简介蠕虫病毒开展趋势第一讲Redcode蠕虫病毒剖析计算机病毒与防治课程小组Redcode病毒防治redcode病毒剖析3蠕虫病毒简介计算机病毒与防治课程小组近年来,由蠕虫引发的平安事件此起彼伏,且有愈演愈烈之势。从2001年爆发的CodeRed蠕虫、Nimda蠕虫,SQL杀手病毒(SQLSLAMMER蠕虫),到近日肆掠的“冲击波〞蠕虫病毒,...

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  • 详细解析U盘病毒[共4页]

    详细解析U盘病毒[共4页]

    详细解析U盘病毒、Autorun.inf文件和RavMonE.exe病毒最近,有关U盘病毒的情况非常严重,以湛江年会为例,在各人递交的U盘上,发现有病毒的比例可以高达90%。这里记录一下有关此病毒的一些个人看法:首先,目前几乎所有这类的病毒的最大特征都是利用autorun.inf这个来侵入的,而事实上autorun.inf相当于一个传染途径,经过这个途径入侵的病毒,理论上是“任何”病毒。因此大家可以在网上发现,当搜索到autorun.inf之后,附带的病...

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  • 预防冠状病毒肺炎疫情小报手抄报[共3页]

    预防冠状病毒肺炎疫情小报手抄报[共3页]

    传染源:目前所见传染源主要是新型冠状病毒感染的肺炎患者。传播途径:飞沫传播是主要途径,亦可通过接触传播。易感人群:人群普遍易感。老年人及有基础疾病者感染后病情较重,儿童及婴幼儿也有发病。潜伏期:一般为3-7天,最长不超过14天。冠状病毒是一种呼吸道病毒,主要是引起呼吸道感染,最常见的就是引起非典型性肺炎。就是03年全国所流行的非典型肺炎,这种肺炎的主要特点就是,高热咳嗽呼吸困社难,并且传染性比较强,一旦出...

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  • (41)--6-6冠状病毒的前世今生及新冠病毒疫苗大盘点

    (41)--6-6冠状病毒的前世今生及新冠病毒疫苗大盘点

    冠状病毒的前世今生及新冠病毒疫苗大盘点冠状病毒•冠状病毒属于冠状病毒科冠状病毒属,由于病毒包膜上有向四周伸出的突起,形如皇冠而得名。•冠状病毒基因组为线性单股正链的RNA病毒,基因组全长约27-32kb,是目前已知RNA病毒中基因组最大的病毒。•目前研究表明冠状病毒仅感染动物和人。1937首次分离1935分离第一株人源1975命名为冠状病毒2003SARS爆发2012新型冠状病毒在沙特被发现2019新型冠状病毒爆发2020SARS-CoV-22021多...

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  • (21)--3-5解读化验单上的病毒和细菌

    (21)--3-5解读化验单上的病毒和细菌

    解读化验单上的病毒和细菌一、免疫化验单的临床意义●细胞免疫功能低下●肿瘤的免疫治疗●细菌感染●疾病●二、病毒感染——乙肝病毒的检测1、乙肝五项(血清学检测乙肝病毒标记物)血清HBVDNA检测是乙肝病毒复制和传染的直接标记。慢性乙肝为阳性,≥105拷贝/ml。血清学检测乙肝病毒标记物是目前乙肝诊断的常规方法。也就是我们通常说的“乙肝五项”。乙肝五项主要是检测乙型肝炎表面抗原(HBsAg)和乙型肝炎表面抗体(HBsAb)...

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  • (12)--第三章 病毒和亚病毒揭秘微观世界

    (12)--第三章 病毒和亚病毒揭秘微观世界

    1第三章病毒和亚病毒第三章病毒和亚病毒病毒病毒(Virus):19(Virus):19世纪末才发现。世纪末才发现。是一类由核酸和蛋白质等少数几种成是一类由核酸和蛋白质等少数几种成分组成的超显微分组成的超显微““非细胞生物非细胞生物””。。2教学目的教学目的::掌握病毒的一般特点和形态结构;掌握病毒的一般特点和形态结构;掌握亚病毒因子的种类和特征;掌握亚病毒因子的种类和特征;教学方法和手段:教学方法和手段:主要...

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  • (12)--2-4狂犬病毒健康与免疫

    (12)--2-4狂犬病毒健康与免疫

    致命的狂犬病狂犬病•狂犬病是一种人畜共患疾病(由动物传播到人类的疾病)。•是一种嗜神经性病毒,可以引起犬、猫和多种野生动物的自然感染,通过咬伤或抓伤,或与感染的唾液密切接触传播至人。•我国疫情主要分布在南部和中部地区。•狂犬病又称为恐水症。•目前死亡率最高的传染病。•一旦发病,死亡率近乎100%,至今尚无有效的治理方法。狂犬病食肉目:犬科:狗、狐狸、豺(胡狼)、狼等猫科:猫鼬科:臭鼬、貂、黄鼠狼、...

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  • 第十四章第三节第2课时 病毒

    第十四章第三节第2课时 病毒

    第5生物的多样性第十四章第十四章丰富多彩的生物世界丰富多彩的生物世界1第一页,编辑于星期日:一点十七分。第2课时病毒自主学习发现问题自主学习发现问题重难探究解决问题重难探究解决问题第5单元生物的多样性第三节神奇的微生物2第二页,编辑于星期日:一点十七分。学习目标1.描述病毒的主要特征。(重、难点)2.举例说出病毒与人类生活的关系。问题导入病毒有哪些特征呢,病毒与人类的生活有哪些关系呢?第2课时病毒3第三页,...

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  • 第十章  细菌和病毒的遗传 (共88张PPT)

    第十章 细菌和病毒的遗传 (共88张PPT)

    第十章细菌和病毒的遗传04/24/241第第第第第第第第第第第第第第第第第第第细菌和蓝绿藻:一个线状或环状染色体(单倍体〕;无典型的有丝分裂和减数分裂;染色体传递和重组方式与真核生物不同。T4噬菌体比细菌更简单;在寄主细胞内以集团形式产生;属于只有一条染色体的单倍体。病毒:04/24/242第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第一节细菌和病毒的特点第二节噬菌体的遗传分析第三节细菌的遗传分析04/24/243第第第第第...

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  • 第五单元-第五章-病毒

    第五单元-第五章-病毒

    第五单元生物圈中的其他生物1第一页,编辑于星期一:二十一点十二分。栏目导航自主学习合作探究归纳总结基础训练学习目标提升训练趣味拓展2第二页,编辑于星期一:二十一点十二分。学习目标1.能识别病毒,说出病毒的分类、结构组成与生活方式。2.收集整理有关由病毒引起疾病的信息,提高分析资料整理信息的能力。3.关注病毒与生物圈中其他生物的关系,特别是与人类的关系。3第三页,编辑于星期一:二十一点十二分。自主学习...

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  • 第29章 肝炎病毒[共105页]

    第29章 肝炎病毒[共105页]

    第第2929章章肝炎病毒肝炎病毒((HepatitisvirusHepatitisvirus))中山大学中山医学院中山大学中山医学院江丽芳教授江丽芳教授病毒性肝炎病毒性肝炎世界性传染病世界性传染病传染性强传染性强传播途径复杂传播途径复杂流行广泛流行广泛发病率较高发病率较高病毒性肝炎的临床特征病毒性肝炎的临床特征乏力乏力食欲减退食欲减退恶心、呕吐恶心、呕吐肝肿大肝肿大肝功能损害肝功能损害黄疸黄疸与肝脏炎症有关的病毒与肝脏炎症有关的...

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  • 八年级生物上册 5.5《病毒》课件3 (新版)新人教版

    八年级生物上册 5.5《病毒》课件3 (新版)新人教版

    病毒是非细胞结构的超显微微生物。典型病毒图片如下:第五章病毒图5-1噬菌体及“非典型肺炎”元凶冠状病毒SARS1•主要教学内容:第一节病毒的基本特征第二节病毒的繁殖第五章病毒2•教学目的要求:掌握:1、噬菌体的概念。第一节病毒的基本特征3一、病毒的一般特征(一)、病毒的特点•病毒——是一类超显微、非细胞的、没有代谢能力的绝对细胞内寄生性生物。•特点:个体都很小,无法用光学显微镜辨认,使用电子显微镜观察...

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  • 八年级生物上册 5.5《病毒》课件1 (新版)新人教版

    八年级生物上册 5.5《病毒》课件1 (新版)新人教版

    艾滋病你知道HIV、H1N1、H7N9是什么意思吗?第五章病毒学习目标:1.描述病毒的主要特征,以及病毒与人类生活系。2.关注病毒与生物圈其他生物的关系,特别是类的关系。学习重点:1.病毒的主要特征。2.病毒与人类生活的关系学习难点:病毒的主要特征。预习提纲1.病毒的结构有什么特点?2.病毒是怎样繁殖的?3.病毒与人类的生活有什么关系。预习检测1.病毒都没有细胞结构,体积太小,需要用才能观2.病毒不能生活。只能寄生在其...

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  • 八年级生物上册 5.5《病毒》课件2 (新版)新人教版

    八年级生物上册 5.5《病毒》课件2 (新版)新人教版

    12说一说:你知道那些病毒?在你的印象中,病毒是怎样的32010年8月,世卫组织宣布甲型H1N1流感大流行期已经结束.病毒2009年开始,甲型H1N1流感在全球范围内大规模流行。42013年3月底,在上海和安徽两地率先发现发现3人感染H7N9禽流感病例v截至2017年4月26日17时,四川省今年共确诊H7N9禽流感病例20例5你知道吗?据统计,人和动物60%的疾病是由于病毒引起的。不仅如此病毒还可以感染除了自身以外的任何生物6病毒的发现7得怪病...

    2024-04-2217.22 MB0
  • cwzAAA八年级生物上册 5.5《病毒》课件 (新版)新人教版

    cwzAAA八年级生物上册 5.5《病毒》课件 (新版)新人教版

    第五章你知道哪些关于艾滋病的知识?1第五章病毒2过滤汁液汁液伊万诺夫斯基的实验过程:◆科学家---莱夫勒和弗罗施研究动物的口蹄疫时,证明了口蹄疫也是“滤过性病毒”引起的。3病毒十分微小,需要用电子显微镜才能看到。4病毒的特征:小大约10亿个细菌等于一颗小米粒大大约3万个病毒等于一个细菌大一个病毒的大小约为10~300纳米(1纳米=一百万分之一毫米)二、病毒的大小和形态杆状球状蝌蚪状5◆20世纪初,科学家用电子显微...

    2024-04-2205.68 MB0
  • 八年级生物上册 5.5《病毒》课件 (新版)新人教版

    八年级生物上册 5.5《病毒》课件 (新版)新人教版

    第五章病毒图中这些让人生畏的疾病的罪魁祸首是什么呢?是病关专家统计,人类和动物所患的传染病60%都是由病儿童手足口病艾滋病禽流病毒的种类1病毒的结构和繁殖2learningcontent学习内容病毒与人类生活的关系3病毒的种类在电子显微镜下,可以看到病毒的形态是多种多病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内根据病毒寄生的细胞不同,可以将病毒分为哪几类烟草花叶病毒:专门寄生在植物细胞内的病毒——植物病毒流感病毒:...

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  • 幼儿园开学新型.冠状.病毒.肺炎疫情疫情防控培训ppt课件开学前后

    幼儿园开学新型.冠状.病毒.肺炎疫情疫情防控培训ppt课件开学前后

    预防新的的型冠名名的状肺名名的炎健康科普宣传上高县红太阳艺术幼儿园开学第一课幼儿园新冠肺窝窝炎疫情防控培训(开学前后)2020年4月20日基本知识基本知识•一、病原学由新型冠窝窝状病窝窝毒引起的新发传染病。•二、流行病学知识•1、传染源新型冠窝窝状病窝窝毒感染的患者,无症状感染者也可能成为传染源。•2、传播途径呼吸道飞沫传播和密切接触者传播。•3、易感人群人群普遍易感。•三、临床表现•1、感染到发病潜伏期1-...

    2024-04-2006.87 MB0
  • 中医药抗乙型肝炎病毒的现状和展望[共64页]

    中医药抗乙型肝炎病毒的现状和展望[共64页]

    中医药抗乙型肝炎病毒的现状和展望上海中医药大学附属曙光医院肝病科王灵台2008.5.192008.5.19——““世界肝炎日”世界肝炎日”我是第我是第1212个吗个吗??““IamTwelve?”IamTwelve?”世界肝炎联盟世界肝炎联盟(2007.11.4)(2007.11.4)WorldHepatitisAlliance(WHA)WorldHepatitisAlliance(WHA)HBVDNAHBVDNA16th16thcenturycenturyKOREAKOREA2007BostonUSA2007BostonUSA引言引言中西两法综合调理中西两法综合调理抗毒至...

    2024-04-2003.17 MB0
  • 新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作情况阶段总结

    新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作情况阶段总结

    新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作情况阶段总结

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  • 五年级科学上册 第1课 病毒课件2 青岛版

    五年级科学上册 第1课 病毒课件2 青岛版

    1地球上99℅以上的生物都是肉眼看不见的,这些生物组成了拥挤而纷乱的微生物世界2病毒细菌真菌原生物小型的生命形式被称为微生物。3病毒病毒是有生命特征的最小生物。天花、麻疹、腮腺炎、脊髓灰质炎、流行性感冒、病毒性肝炎、狂犬病、流行性乙型脑炎等是常见的威胁人类健康的病毒性疾病。4流感病毒立体结构5症状:高烧、头痛、全身酸痛、乏力及轻微呼吸道症状主要传播途径:病毒性传染主要预防措施:(一)保持良好的个人及环...

    2024-04-200467.01 KB0
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