我省体育场地普查工作为全国体育场地普查工作的试点省份在全国率先开展，从2004年2月16日开始至5月20日工作历时三个月，已全部完成数据整理工作，现将普查汇总的数据作如下分析。我省属于全国的中部地区，全省土地总面积16.69万平方公里，耕地面积为214.06万公顷,林业用地面积为1050.80万公顷。全省辖11个设区市、10个县级市、70个县、19个市辖区，全省总人口数4222.43万，其中城镇人口1359.62万占总人口32.2%，乡村人口2862.81...
和桥二中初一体育与健康教育教案第一课教师沈伯娟教师个人修改意青春的活力:预备姿势，重点:学生能了解这套操的内涵教学见热身运动内容难点:节奏感和协调性性准备部分:教学1:学生能了解整套操的内涵和动作路线，并能注意动作节奏目标2:80%以上的学生能连贯的完成动作预备姿势和热身运动并能很好的掌握动作节奏3通过练习，培养学生的协调能力和形成良好的形体观4学生练习密度为5-8次/人顺序教学内容达成领域目标学生活动次数教法...
一年级体育教案第一课时教材:体育课堂常识教育，编排队列。任务:1、通过讲述体育的目的任务和介绍室外体育课的环境特点，使儿童理解必须遵守常规要求的简单道理。2、结合上课、下课要求进行站队、解散练习，使学生能够更好地熟悉队形;为今后的体育课及各类活动的组织打好基础。3、引导学生认识、遵守交通规则，知道路上安全的重要性。教学过程:一、组织教学二、讲述体育的目的、任务及意义。(教师提问，学生回答)目的:增强体质...
大渡口区体育教案课时计划第周课次月日本怎样上好<体育与健康>课教了解体育锻炼对健康的重要意义课材教重材难内点容本促进学生对体育与健康课的认识。本运动参与课课运动技能教重身体素质学点目领心理适应标域时教学内容与要教与学的方法及措次预计问题与处理方组织形式与场地布置间求施数法课堂常规:预计问题:学生精神状×××××常规:1.师生问好!态不佳×××××2.教师提出课的学习内容及1处理手段:引入情境，×××××学...
小学一年级体育教案第1课教学内容:1、投掷短绳2、指鼻子教学目标:1、通过教学，使学生初步掌握投掷项目的基本技术。2、发展臂力和协调性等身体素质，促进上下肢肌肉的发展，锻炼关节韧带;3、培养勇敢顽强，团结互助，克服困难的集体主义精神。教学重点:学习投掷的动作要领;教学难点:投掷的角度和用力的把握;(课前准备)场地:一个排球场;器材:纸标或者降落伞若干个;课的教学内容教师教法学生学法组织与要求运动部分量收一、课堂常...
体育与健康教案教师,高二,第一学期,体育与心理健康第一课时每个高中学生，都应该把自己造就成为一个身心健康的人。健康不仅指身体健康，还包括心理健康，只有两者都达到良好水平，才是一个健康的人。学习要点:1、什么是心理健康2、高中学生常见的心理挫折及克服挫折的方式3、体育对促进心理健康具有积极意义一、什么是心理健康心理健康是指个体心理在本身及环境条件许可的范围内，所能达到的良好功能状态。也就是说，个体心理具...
羽毛球理论资料一、填空题(每空1分,共20分)1、在2008年北京奥运会羽毛球比赛中,中国国羽毛球队共获得奖牌8枚,其中金牌3枚,银牌2枚,铜牌3枚。2、羽毛球场地呈长方形,长13.40米,单打场地宽5.18米,双打场地宽6.10米。3、羽毛球每场比赛均采用三局两胜制。当任一方在比赛中得到11分后,比赛将间歇1分钟,两局比赛之间的间歇时间为2分钟。4、羽毛球比赛中什么情况下重发球,?除发球外,球过网后,挂在网上或停在网顶,?发球时,发球员和接发...
初中八年级,第二学期,学校:授课教师:1体育与健康理论课教案第1课时课题:中华养生知识——节其度于防其患教学目标:1、认知目标:知道养生贵在善“节”善“防”2、能力目标:能在理解的基础上熟练地说出和恰当地解释课文中的两句话——“过犹不及”～“养生以不伤为本”,同时～能做到不说过头话～不做过头事。3、情感目标:在保健方面养成事事讲节度、处处防灾病的良好习惯。教学重点:搞懂“过犹不及”和“养生以不伤为本”这两个基...
初中八年级,第二学期,学校:授课教师:初三体育理论课教案1一、教学内容:中学生的生理特点与体育运动二、教学目标1、认知目标:了解自身的身体结构与身体机能的特点。2、能力目标:了解体育锻炼对身体机能的影响。并在发展身体机能中所要注意的事项。3、情感目标:在学习过程中，学生能积极参与，充分发挥主观能动性。三、教学重点、难点:重点是知道中学生的生理特点;难点是如何在体育活动中科学的进行锻炼。一、教学方法:先学后教二...
江苏省青少年体育培训市场现状调查与分析中文摘要中文摘要随着我国改革开放不断深入发展，伴随着人们健康观念的转变和体育消费的增加，体育事业的改革与发展催生了我国体育产业的兴起与发展。人民生活水平不断提高，子女的身体全面素质的发展越来越受家长的重视，体育培训在孩子的成长中也发挥着越来越重要作用，所以越来越多的家长把体育培训作为培养孩子重要环节之一。青少年体育培训市场还为青少年提供丰富多样的体育活动形...
教师招聘考试体育专业知识复习材料第一部分名词解释1、体育:一是指以身体练习为基本手段，结合日光、空气、水等自然因素和卫生措施，达到增强体能、增进健康、丰富社会文化娱乐生活为目的的一种社会活动。体育对于促进身体的正常发育和发展、提高心理健康水平、增强社会适应能力、培养全面发展的人才具有重要的作用。二是指在学校教育环境中，指导学生学习和掌握体育的基本知识与技能，使他们形成体育锻炼意识，提高体育活动能...
易考试网络中心www.ekaoshi.netQQ：3829350（一）选择题1、2004年的夏季奥运会在（b）举行。A、悉尼B、雅典C、巴黎D、北京2、2004年的欧洲杯在（C）进行A、德国B、比利时C、葡萄牙D、荷兰3、第一届现代奥林匹克运动会是（B）年在希腊举行的A、1894B、1896C、1900、D、18904、脊柱一般至（C）才巩固，在整个发育时期均易受外界影响而变形。A、18-19B、19-20C、20-21D、21-225、某个人进行100米比赛时，假设平均步长2米平均步频4...
体育学院术科课程设计方案上课日期:年2n25-29授课教师:场地:跳高场地一个班级级2、4小班第1周场地器材:跳高架一付、海绵包4X4米男70器材与70人数第1次课媒体:女媒体教材1掌握跨越式跳高技术和背越式跳高的原地双脚起跳过杆教学任内1介绍学习跨越式跳高技术，2学习背越容务与技术，发展学生的下肢力量和跳跃能力。2培养学生克服困式跳高的原地双脚起跳过杆技术。教学目难的意志品质。标重点难重点:跨越式跳高。难点:背越式跳高的...
二年级教学进度表周次授课时间授课内容(室内课)引导课体育常识:做早操的好处2月23日—24日(室内课)引导课体育常识:做早操的好处11、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;快快集合1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;快快集合1、基本体操:七彩阳光(1—3)节;2、队列:排纵队，横队;2月27日—3月21、基本体操:七彩阳光(1—3)节;2、队列:排纵队，横队;2日1、基本体操:七彩阳光(4—6)节;2、队列:排纵队，横队;1、基本体...
武汉理工大学体育课教案(足球理论)任课教师:仲鹏飞周次:第1周课次:第1次课任课班级:2004级足球选项班一、教学目的:足球运动发展概述，足球技、战术分析。二、教学任务:1、了解足球运动的特点和锻炼价值;2、了解现代足球运动和我国足球运动发展简况;3、掌握足球技、战术的基本理论知识。三、教学重点与难点:1、足球运动的特点与作用;、我国足球运动的发展状况。2四、组织教法:第一部分足球运动的起源和现状一、足球运动的起源足...
体育中心游泳馆运营管理竞标方案竞标单位:x市x体育发展有限公司时间:x年c月x日目录一、公司基本简介......................................................2二、管理模式.........................................................2(一)外包运营管理工作内容.................................................2(二)拟采取的组织结构及人员构成...........................................3标及相关工作流程..................
****县山地体育公园建设项目申请****投资有限公司二〇一〇年八月报告**县山地体育公园建设项目申请报告目录Contents第一章总论...............................................61.1项目提要.............................................61.2项目申请报告编制依据与范围...........................61.3项目概况.............................................81.4主要技术经济指标....................................111.5...
体育教师专业知识考试一、名词解释:1、体育与健康课程:是一门以身体练习为主要手段，以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容，以增进高中学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才必不可少的重要途径。2、健康:指个体在身体、心理和社会适应各方面都处于良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良好的状态，才算的...
中国体育专业网http://www.ccty.org友情提供体育专业健美操普修课教案时间2007年3月16日上课地点沣峪口体育系2006级2、45、45、课次第1次班级人数任课教师3、1034课题大众健美操一级第1、2组合及认识节拍1、向同学们讲解本课程的教学任务、内容及考核方法。课的2、通过教学使同学们认识各种节奏，培养韵律感。3、学习基本步伐：学习认识节拍、击掌、半蹲、弹动、弹动小跳、站立、踏步、点地、侧任务并步、后屈步、交叉步。4、学...
