《回延安》:革命圣地延安曾培养了一代又一代的青年,贺敬之的《回延安》一诗抒发了对延安的感激和热爱之情,“树梢树枝数根根,亲山亲水有亲人。”用比兴手法写出了自己与延安的密不可分的关系。八年级下册期中考试古诗默写、鉴赏及专项训练及真题“东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。”写出了当年在延安时的生活情景。夸张句“千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看!”写出了延安新城的巨大变化。排比句“一...
第一单元知识点第1课《邓稼先》1.文学常识《邓稼先》是一篇传记,作者是杨振宁,美籍华裔物理学家,诺贝尔物理学奖获得者。传记,是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹。传记一般不虚构,纪实性是传记的基本要求。2.文章思想内容本文将邓稼先这一人物放在广阔的社会背景中描写、评价,抓住了他忠厚平实、真诚坦白的性格特点,突出了他对民族的贡献,高度赞扬了他深沉的爱国主义精神和将个人生命奉献给祖国国防事业的崇...
七年级上册观沧海(曹操)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。【译文】东行登上碣石山,来观赏那苍茫的海。海水多么宽阔浩荡,山岛高高地挺立在海边。树木和百草丛生,十分繁茂,秋风吹动树木发出悲凉的声音,海中涌着巨大的海浪。太阳和月亮的运行,好像是从这浩瀚的海洋中发出的。银河星光灿烂,好像是从这浩瀚的...
第一单元梳理一、课文内容梳理《邓稼先》一文不同于一般的人物传记,更不同于一般写人的记叙文,而是以中华几千年文化为背景,以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。文章的形式是“散”的,它没有系统介绍邓稼先的事迹,文中还插入了古文、诗歌、电报等内容,但主题是集中的:中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之...
五年级《1-4单元》知识考点第一单元1.《四时田园杂兴》中直接写劳动场面,表现男耕女织情景的诗句是:昼出耘田夜绩麻,村中儿女各当家。2.《稚子弄冰》中写冬天孩子们的一场嬉戏,一块大冰被穿上彩线,当作锣来敲打,声音清越嘹亮诗句是:稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。3.《游子吟》中临行密密缝,意恐迟迟归这两句诗描写了母亲为儿子细心缝制衣裳的情景。4.我们在感恩、回报母爱的时候,经常会想到唐代诗人孟郊的《游子吟》...
本知识点由苏州薛老师原创,首发于公众号:小学语文作文欢迎关整理人:雪原老师最新修订日期:2023年10原创知识点,来自公众号:小学语文作文,禁止盗发。不断更新部编版语文三年级上册详细知识考点1.《卖火柴的小女孩》是一篇童话故事,作者是丹麦作家安徒生。他被称为“世界童话大王”,主要作品有《丑小鸭》《皇帝的新装》《夜莺》《海的女儿》,这篇课文讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事,表达了作者对穷苦人...
本知识点由苏州薛老师原创,首发于公众号:小学语文作文欢迎关整理人:雪原老师最新修订日期:2023年9原创知识点,来自公众号:小学语文作文,禁止盗发。不断更新部编版语文三年级上册详细知识考点1.《山行》是唐代诗人杜牧写的,全诗如下:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。诗中“生”的意思是产生,生出,形象地表现了白云升腾、缭绕和漂浮的种种动态;“坐”的意思是因为,霜叶的红艳胜过春...
本知识点由苏州薛老师原创,首发于公众号:小学语文作文欢迎关部编版语文三年级上册详细知识考点整理人:雪原老师最新修订日期:2023年9月1.大青树下的小学是一所边疆多民族小学,是一所团结友爱的小学,一所幸福的小学。2.多音字:干gān干枯、干净gàn枝干、干活巧记:能干(gàn)的小华常常把自己的房间整理得干(gān)干净净。好hǎo友好、好人hào爱好好学巧记:我们从小要养成好(hào)读书、读好(hǎo)书的好(hǎo...
本知识点由苏州薛老师原创,首发于公众号:小学语文作文欢迎关部编版语文三年级上册详细知识考点1.大青树下的小学是一所边疆多民族小学,是一所团结友爱的小学,一所幸福的小学。2.多音字:干gān干枯、干净gàn枝干、干活巧记:能干(gàn)的小华常常把自己的房间整理得干(gān)干净净。好hǎo友好、好人hào爱好好学巧记:我们从小要养成好(hào)读书、读好(hǎo)书的好(hǎo)习惯。3.同音字:jìng宁静、敬礼、竞赛...
01蝉【唐】虞世南垂纟委饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。作者简介虞世南(558-638)唐代诗人、书法家。字伯施,余姚人。凌烟阁二十四功臣之一。父虞荔,兄虞世基,叔父虞寄,均名重一时。虞寄无子,世南过继于他,故字伯施。隋炀帝时官起居舍人,唐时历任秘书监、弘文馆学士等,曾赐爵水兴县子,授银青光禄大夫,世因称“虞秘监”或“虞水兴”。唐大宗尝称其有德行、忠直、博学、文辞、书翰五绝,誉为“当代名臣...
01鹿柴【唐】王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。作者简介王维(701年-761年,一说699年—761年),字摩诘,号摩诘居士。汉族,河东蒲州(今山西运城)人,祖籍山西祁县,唐朝诗人,有“诗佛”之称。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”开元九年(721年)中进士,任太乐丞。王维是盛唐诗人的代表,今存诗400余首,重要诗作有《相思》《山居秋暝》等。王维精通佛学,受禅宗影响很...
01小儿垂钓所见【清】袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。作者简介袁枚(1716-1797)清代诗人、散文家。字子才,号简斋,晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人。汉族,钱塘(今浙江杭州)人。乾隆四年进士,历任溧水、江宁等县知县,有政绩,四十岁即告归。在江宁小仓山下筑筑随园,吟咏其中。广收诗弟子,女弟子尤众。袁枚是乾嘉时期代表诗人之一,与赵翼、蒋士铨合称“乾隆三大家”。注释牧童:指放牛的...
文学常识1.2.1.《春》选自《朱自清选集》,作者朱自清(1898-1948),原名自华,号秋实,改名为自清,字佩弦。散文家、诗人。著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》等。3.4.2.《济南的冬天》作者老舍(1899-1966),原名舒庆春,字舍予,现代作家,被誉为“人民艺术家”“语言大师”。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等,收在《老舍文集》里。5.6.3.《观沧海》是《步出夏门行》中的...
野望王绩1.诗中点明时间、地点和事件,并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子是:东皋薄暮望,徙倚欲何依。2.诗中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句(写景句)是:树树皆秋色,山山唯落晖。3.诗中以动写静,衬托出秋日晚景的安详与宁静,也写出了放牧和打猎的人各自遂愿而归的句子是:牧人驱犊返,猎马带禽归。4.诗中引用典故,追古怀伤,在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心...
第一单元1.《四时田园杂兴》中直接写劳动场面,表现男耕女织情景的诗句是:昼出耘田夜绩麻,村中儿女各当家。2.《稚子弄冰》中写冬天孩子们的一场嬉戏,一块大冰被穿上彩线,当作锣来敲打,声音清越嘹亮诗句是:稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。3.《游子吟》中临行密密缝,意恐迟迟归这两句诗描写了母亲为儿子细心缝制衣裳的情景。4.我们在感恩、回报母爱的时候,经常会想到唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句:谁言寸草心,报...
01宿建德江【唐】孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。作者简介孟浩然,唐代诗人。本名浩,字浩然。襄州襄阳人,世称孟襄阳。因他未曾入仕,又被称为孟山人。早年有志用世,在仕途困顿、痛苦失望后,尚能自重,不媚俗世,以隐士终身。曾隐居鹿门山,生了六子。诗与王维并称“王孟”。注释移舟:划动小船。泊:停船靠岸。烟渚(zhǔ):指江中雾气笼罩的小沙洲。烟:一作“幽”。渚:水中小块陆地。《尔雅释...
01梅花【宋】王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。作者简介王安石(1021年12月18日-1086年5月21日),字介甫,号半山,谥文,封荆国公。世人又称王荆公。汉族,北宋抚州临川人(今江西省抚州市临川区邓家巷人),中国北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋八大家之一。欧阳修称赞王安石:“翰林风月三千首,吏部文章二百年。老去自怜心尚在,后来谁与子争先。”传世文集有《王临川集》、《临川集拾...
第一单元梳理一、课文内容梳理《邓稼先》一文不同于一般的人物传记,更不同于一般写人的记叙文,而是以中华几千年文化为背景,以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。文章的形式是“散”的,它没有系统介绍邓稼先的事迹,文中还插入了古文、诗歌、电报等内容,但主题是集中的:中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之...
第一单元梳理一、课文内容梳理《邓稼先》一文不同于一般的人物传记,更不同于一般写人的记叙文,而是以中华几千年文化为背景,以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。文章的形式是“散”的,它没有系统介绍邓稼先的事迹,文中还插入了古文、诗歌、电报等内容,但主题是集中的:中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之...
第4课《孙权劝学》初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。【译文】当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管事务,不可以不学习!”吕蒙用军中...