2024年市委领导在党纪学习教育工作部署会议上讲话同志们：今天，我们召开全市党纪学习教育工作部署会，传达学习中央党的建设工作领导小组召开会议精神，部署安排全市党纪学习教育工作。一、深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》。我们要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，落实《通知》...
2024年新质生产力素材汇编2024年4月目录一、党政机关1.四川省委书记王晓晖省长黄强：以发展新质生产力为重要着力点推进高质量发展......................12.海南省委书记冯飞：加快发展新质生产力推动海南自由贸易港高质量发展..................63.陕西省委书记赵一德：发挥科教优势培育新质生产力走好依靠创新驱动内涵型增长之路........94.陕西省科技厅厅长姜建春陕西省社会科学院副研究员曹林：为新质生产力“蓄势赋能”......
基层减负赋能素材汇编2024年4月目录一、理论调研文章1.沈阳工业大学陶芮韩影邢云：新时代整治形式主义为基层减负的意义、原则及路径探析..............12.蒲彦鑫张艺恬袁明霞：基层减负背景下乡镇政府“越减越负”现象透视及破解路径研究........83.丹寨县委党校曹春梅：基层减负的现实困境及其治理对策研究：基于丹寨县的个案分析.......124.云南省委党校罗添仁施雁红：新中国成立以来党整治形式主义、官僚主义为基层减负的回...
2024年党纪学习教育领导干部纪律教育专题培训讲话今天，在党纪学习教育领导干部纪律教育专题培训班上，我们围绕新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）进行座谈，我从围绕加强对党员干部全方位管理和经常性监督作出了哪些修改完善；实践中怎样找准监督重点，压实各方责任，共同做好党员干部教育管理监督工作；如何坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重督促党员干部担当作为等三个方面进行发言。习近平总书记强...
2024年市委领导在党纪学习教育工作部署会议上讲话同志们：今天，我们召开全市党纪学习教育工作部署会，传达学习中央党的建设工作领导小组召开会议精神，部署安排全市党纪学习教育工作。一、深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》。我们要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，落实《通知》...
党纪学习教育动员部署会讲话根据党中央的统一部署和省委、市委、县委的具体要求，我县决定自2024年4月至7月，在全县范围内开展党员党纪学习教育活动。下面，我谨代表县委，就此次活动的重要性发表几点意见。一、充分理解开展党纪学习教育的深远意义（一）党纪学习教育是加强党的纪律建设的关键步骤。我县在近年来，通过强化政治监督、严明纪律要求、聚焦关键节点等多项措施，各级党组织和党员干部的纪律意识和规矩意识已得到显...
反响的--微观示意(学生版)【2019】21.(2分)右图是某反响的微观示意图。(1)写出图中单质的化学式。(2)写出该反响的化学方程式。【2019】12．右图是某反响的微观示意图,以下有关该反响的说法不正确的选项是A．属于置换反响B．相对分子质量最小的是NH3C．生成丙和丁的质量比为1:3D．氢元素的化合价在反响前后没有变化【2019】16．右图是某反响的微观示意图,其化学方程式为_____________；以上反响生成的酸能与碱中和,如果将Cl2通入...
微粒/元素/分类〔学生版〕【2019】5.以下各组元素中,元素符号的第一个字母不相同的一组是A.锰、钛B.氩、金C.铅、铂D.氦、汞【2019】6.以下有关水的说法正确的选项是A.冰水共存物属于混合物B.水是由氢元素和氧元素组成的化合物C.将硬水过滤可得到软水D.但凡有水生成的反响一定是中和反响【2019】8.硅是信息技术的关键材料。右图为硅的原子结构示意图,以下说法正确的选项是A.硅属于稀有气体元素B.图中n的值为8C.硅的相对原子质量...
力学1、G=mg2、0≤f静≤fm3、f=μN4、F=kx5、（1）F合=F1＋F2〔2〕F合=F1−F2〔3〕F=❑√F12+F22+2F1F2cosθ6、〔1〕s=vt〔2〕v=st7、（1）s=v0t+12at2（2）vt=v0+at（3）vt2−v02=2as（4）v=vt2=v0+vt2=st（5）vs2=❑√v02+vt228、匀变速直线运动的推理：（1）Δs=sn+1−sn=aT2（2）v1:v2:v3......:vn=1:2:3......:n（3）s1:s2:s3::sn=12:22:32:n2（4）SI:SII:SIII::Sn=1:3:5:(2n−1)（5）t1:t2:t3:......:tn=1:(❑√2−1):(❑...
专题9涉及电磁感应的力电综合问题高考模拟演练热点题型探究返回目录返回目录1热点一涉及电磁感应的动力学问题1．电磁感应中动态问题的基本特点导体棒运动产生感应电动势→感应电流→通电导体棒受安培力→合外力化→加速度化→速度变化周而复始地循环，最终导体棒的加速度等于零，导体棒达到稳定运动状态，要抓住a＝0时速度v达到最大值的特点，其基本定量关系如图Z91所示．专题9涉及电磁感应的力电综合问题热点题型探究返回目...
第25讲交变电流的产生及描述考向互动探究教材知识梳理返回目录返回目录1第25讲交变电流的产生及描述教材知识梳理返回目录返回目录核心题空一、交变电流、交变电流的图像1．交变电流(1)定义：________________随时间做周期性变化的电流．(2)图像：如图251(a)、(b)、(c)、(d)所示都属于交变电流．其中按正弦规律变化的交变电流叫正弦式交变电流，如图(a)所示．图251大小和方向都2第25讲交变电流的产生及描述教材知识梳理返回目录...
波粒二象性一、单项选择题〔5T〕1.物理学是一门以实验为根底的科学,任何学说和理论的建立都离不开实验,下面给出了几个在物理学开展史上有重要地位的物理实验,以及与之相关的物理学开展史的说法,其中错误的选项是¿¿A.康普顿效应进一步证实了光的波动特性B.光电效应实验说明光具有粒子性C.电子的发现揭示了原子不是构成物质的最小微粒D.α粒子散射实验是原子核式结构理论的实验根底2.关于光的说法正确的选项是¿¿A.有的光是波,...
第7讲牛顿运动定律的应用2考点互动探究返回目录返回目录1第7讲牛顿运动定律的应用2考点互动探究考点一瞬时问题分析物体在某一时刻的瞬时加速度，关键是分析瞬时前后的瞬时作用力是否变化．注意“线”“绳”“轻弹簧”“橡皮绳”等理想模型的特点：(1)质量和重力均可视为等于零，且一根绳、线、轻弹簧、橡皮绳中各点的张力大小相等；(2)无论线和绳受力多大，其长度不变，绳子中的张力可以突变；(3)弹簧既能承受拉力，也能承受压...
第3讲重力、弹力、摩擦力返回目录返回目录考点互动探究教材知识梳理1一、力1．定义：力是__________________的相互作用．2．作用效果：使物体发生形变或改变物体的___________(即产生加速度)．3．性质：力具有物质性、相互性、共存性、矢量性、独立性等特征．4．基本相互作用(1)四种基本相互作用：________相互作用、________相互作用、强相互作用和弱相互作用．(2)重力属于引力相互作用，弹力、摩擦力、电场力、磁场力等本质上...
第23讲电磁感应现象、楞次定律考向互动探究教材知识梳理返回目录返回目录1第23讲电磁感应现象、楞次定律教材知识梳理返回目录返回目录核心题空一、磁通量1．定义：磁感应强度B与垂直磁场方向的面积S的______叫作穿过这个面的磁通量．磁通量的另一种表述：穿过某一面的磁感线条数，叫作穿过这个面的磁通量．2．公式：Φ＝_____；单位：韦伯(Wb)．公式的适用条件：(1)匀强磁场；(2)磁感线的方向与平面垂直，即B⊥S.3．磁通量是___...
实验2探究弹力和弹簧伸长的关系课时巩固训练考点互动探究返回目录返回目录1一、实验目的1．探究弹力与弹簧伸长的定量关系．2．学会利用列表法、图像法、函数法处理实验数据．实验2探究弹力和弹簧伸长的关系返回目录返回目录2二、实验器材轻质弹簧(一根)、钩码(一盒)、铁架台、_________、_________、_______________．实验2探究弹力和弹簧伸长的关系返回目录返回目录铅垂线坐标纸毫米刻度尺3考点一实验原理与实验操作1．实验原...
第5讲牛顿运动定律的理解考点互动探究教材知识梳理返回目录返回目录1一、牛顿第一定律1．内容：一切物体总保持__________运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态．2．惯性(1)定义：一切物体都有保持原来__________运动状态或静止状态的性质．(2)量度：_______是物体惯性大小的唯一量度；_______大的物体惯性大，________小的物体惯性小．第5讲牛顿运动定律的理解教材知识梳理返回目录返回目录核心题空匀速...
第15讲能量守恒定律考向互动探究教材知识梳理返回目录返回目录1第15讲能量守恒定律教材知识梳理返回目录返回目录核心题空一、能量转化和守恒定律1．内容：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化为________形式，或者从一个物体_______到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量__________．2．表达式：ΔE减＝ΔE增．另一种转移保持不变2第15讲能量守恒定律教材知识梳理返回目录返回目录核心题空二...
第13讲动能动能定理考向互动探究教材知识梳理返回目录返回目录1第13讲动能动能定理教材知识梳理返回目录返回目录一、物体的动能1．动能：物体由于________而具有的能量叫作动能；物体的动能跟物体的________和________有关．2．表达式：Ek＝________，式中v为瞬时速度；动能的单位是________．3．矢标性：动能是________(填“矢量”或“标量”)，只有正值，动能与速度的方向________关．4．相对性：动能具有相对性，物体动能的...
实验7测定金属的电阻率课时巩固训练考点互动探究返回目录返回目录1一、实验目的1．掌握电流表、电压表和滑动变阻器的使用方法及电流表和电压表的读数方法；2．掌握螺旋测微器和游标卡尺的原理及读数方法；3．会用伏安法测电阻，进一步测定金属的电阻率．实验7测定金属的电阻率返回目录返回目录2二、实验器材金属丝、螺旋测微器、电流表、________、直流电源、_____________、开关一个、导线若干、毫米刻度尺．实验7测定金属的电...
