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如何用PowerPoint制作教学课件双辽市王奔镇王奔小学王晓静第1页第1页什么是PowerPoint呢？PowerPoint是世界上最大软件公司Microsoft（微软公司）推出一个简朴易操作、功效强大多媒体制作与演示软件。简朴地说，它是一个类似于幻灯片演示文稿，能够将图象、声音以及动画等多媒体信息，有机地组合在一起，然后，通过投影仪等设备像海报、板报似向别人演示出来表示自己观点。第2页第2页PowerPoint多媒体功效是强大，能够实现一些较...
第1页第1页()个()相加32第2页第2页()个()相加25第3页第3页()个()相加34第4页第4页()个()相加()个()相加()个()相加274757第5页第5页第6页第6页第7页第7页2口诀：一二得二第8页第8页（）人。（）人。（）人。369第9页第9页36口诀：一三得三口诀：二三得六第10页第10页第11页第11页1428312416第12页第12页4口诀：一四得四第13页第13页8口诀：二四得八第14页第14页12口诀：三四十二第15页第15页1口诀：一一得一第16页第16页6六第17...
Unit3第1页自主互助学习任务一：小组讨论，尝试拼读本课新单词.任务二：完毕活动1a.任务三：完毕如下填空.我尺子你字典他书包一支钢笔她铅笔盒一块橡第2页Wordspreview这；这个铅笔钢笔书橡皮；铅笔擦；黑板擦尺；直尺箱；盒铅笔盒；文具盒双肩背包thispencilpenbookeraserrulerboxpencilboxbackpack第3页Wordspreviewpencilsharpenerdictionarythatyesnonotexcuseexcusemethank卷笔刀；铅笔刀字典；词典那；那个(表达必然)是(...
AdverbialClauses第1页第1页Whenhewasyoung,helovedmusic.Thoughtheylackedmoney,hismothermanagedtobuyhimapiano.第2页第2页考点•累计时间状语22条件状语14让步状语13近五年高考对状语从句考察第3页第3页1易混、易错点(1)when/as/whileHehurriedhome,lookingbehind______hewent.______youmeethim,tellhimthenews.______Iwaswaitingforthebus,Imetwithafriend.总结:1)as表示主从句动作___发生,译成_______2)while从句只能跟___...
识字②树之歌第1页梧桐枫松桂银杉桦柏wútóngfēngsōngguìshānyínhuàbǎi我会认第2页杨树榕树梧桐树枫树松柏木棉桦树银杏水杉金桂手掌我会读第3页梧桐掌枫装耐守疆化小火车，动起来！第4页阅读思索1.文章分别写了哪些树？2.各种树各有什么特点和象征意义。第5页杨树高榕树壮第6页梧桐树叶像手掌第7页枫树秋天叶儿红第8页杨树：直而高，树叶大而茂密。枫树：树干不高，红色叶子通常三裂，叶子边有齿。榕树：树干分枝多，树...
春日（宋）朱熹第1页sì泗水：河流名，在山东省中部，源于泗水县，流于淮河。bīn滨：水边，靠近水地方。（海滨）（湖滨）第2页学习目标：1、有感情地朗诵古诗，并会背诵、默写《春日》。2、了解诗句意思，感受诗人寻春愉快心情。第3页诗人介绍•朱熹南宋著名哲学家、文学家、教育家。朱熹酷爱读书，才学渊博，他文化对后世影响深远。第4页自学指导（一）：1、请同学们自由朗诵古诗，读时候看看怎么停顿呢？（3分钟后比谁读正确...
我們教學卓越計畫報告人：理工學院吳昭燕院長中華民國96年12月19日第1页第1页教學長青師生共榮/10/102義守大學96教學卓越計畫【教學長青師生共榮】第2页第2页提綱關於義守大學關於義守大學理工學院96年教學卓越計畫重點理工學院教學卓越計畫執行重點QA/10/103義守大學96教學卓越計畫【教學長青師生共榮】第3页第3页關於義守大學第4页第4页義守大學之定位、未來發展與願景(1/2)定位：「重視研究之教學型大學」94年...
(Part7,8)第1页第2页Ifyouknowthewords，handsupandsayloudly.第3页第4页trainstation第5页policestation第6页touristoffice第7页postoffice第8页church第9页museum第10页丹凤公园park第11页寿阳第二人民医院寿阳第二人民医院hospital第12页supermarket第13页朝阳阁朝阳阁ChaoyangPavilion第14页DanfengPark第15页1.意思是“打扰了”。2.使用措施：当我们要打断他人谈话吸引他人注意时或打扰他人请他人协助时使用。第16页Turnle...
第1页第1页其实地上本没有路,走人多了也便成了路。——鲁迅路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原独上高楼，望尽天涯路。——柳永其实地上本没有路,走人多了也便成了路.-----鲁迅路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.----屈原独上高楼,望尽天涯路.----柳永第2页第2页未选择路------弗罗斯特第3页第3页弗罗斯特（1874-1963），美国诗人。生于加利福尼亚州，祖籍新英格兰地域马萨诸塞州。他曾做过纺织工人、教员，经营过农场。他徒...
第三章近代科学技术第一节近代科学诞生第二节第一次技术革命第三节近代科学全面发展第四节第二次技术革命第1页第1页近代科学革命哥白尼之前1.亚里斯多德物理学2.托勒密地心说近代科学革命历程1.哥白尼革命2.开普勒：天空立法者3.伽利略：近代物理学之父第2页第2页哥白尼革命哥白尼生平哥白尼之前科学老式日心说和地心说革命对立面哥白尼（1473-1543）生于波兰，1543年出版《天体运营论》。第3页第3页日心说...
4四季R一年级上册第1页第一课时第2页四季歌播放视频第3页sì四第4页尖jiāndāojiān刀尖我会认第5页说shuōshuōmínɡ说明第6页春chūnchūntiān春天第7页青qīnɡqīnɡcǎo青草第8页蛙wāqīnɡwā青蛙第9页夏xiàxiàtiān夏天第10页弯wānwānyāo弯腰第11页地dewánpíde顽皮地第12页就jiùjiùshì就是第13页冬dōnɡdōnɡtiān冬天第14页春夏秋冬草芽cǎoyá荷叶héyè谷穗ɡǔsuì雪人xuěrén第15页课文解读草芽尖...
课文⑫古诗两首第1页第2页1.《池上》这首古诗作者是（）A.李白B.杜甫C.白居易课堂练习一第3页2.对照翻译，了解诗句意思。撑：撑船，划船。艇：轻小船。解：知道，知道。踪迹：行动留下痕迹。浮萍一道开：水面浮萍上留下了一条船儿划过痕迹。第4页第5页1.《小池》这首古诗作者是（）A.李白B.杜甫C.杨万里课堂练习二第6页2.我由左边图片想到诗句是？小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。第7页初夏早晨，阳光灿烂，一个幽静小池边，只...
画家牧童第1页画家和牧童第2页戴嵩第3页购置一幅和善驱赶批评惊呆决定价钱惭愧拱手牛蝇翘起来沉思片刻浓墨涂抹轻笔细描第4页唐朝有位著名画家戴嵩画了一幅(),围观人看了(),只有牧童(),戴嵩听了().第5页他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。第6页他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。围观人看了,纷纷夸赞.返回第7页“画得太像了,画得太像了,这真是绝妙之作!”一位商人称赞道。第8页“画活了,画活了,只...
尹庄镇中心小学王艳芳尹庄镇中心小学王艳芳面积和周长比较第1页第1页3米2米面积：3×2＝6（米）1厘米下面计算对吗？面积：1×4＝4（平方厘米）第2页第2页第3页第3页面积第4页第4页计算下面图形周长和面积．4厘米2厘米3厘米第5页第5页图形长方形长方形正方形边长长5厘米,宽2厘米长4米,宽2米6分米周长14厘米12米24分米面积8平方米算出下表各个图形周长和面积．10平方厘米36平方分米第6页第6页
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第1页第1页Gostraighton.第2页第2页Turnleft.第3页第3页Turnright.第4页第4页Gostraighton.第5页第5页Turnleft.第6页第6页Turnright.第7页第7页leftrighteararmhandlegfoot第8页第8页第9页第9页第10页第10页第11页第11页第12页第12页第13页第13页第14页第14页第15页第15页第16页第16页
汇报人：赖春波助教博士生laicb01@mails.tsinghua.edu.cn1第1页第1页化学本质上是一门试验科学归纳法是多数化学家采用唯一科学办法2第2页第2页HN资料查阅是处理此问题最优办法NRHN3第3页第3页有机化学文献简介•化学文献：包括期刊、专利、书籍、文献索引物•查阅文献是进行自学、开展科研必备能力4第4页第4页化学期刊•最权威化学期刊(综合性)：JournaloftheAmericanChemicalSociety(美国化学会志)AngewandteChemieinternation...
人教版二年级上册我爱口语交际做手工第1页你喜欢做手工吗？把你一件手工作品带到学校，告诉同学们你做是什么，是怎么做。记着要介绍详细呦。生活导入第2页展示自己做手工作品，给同学们讲一讲，你制作过程。口语交际一、交际内容第3页1.挑选自己亲手制作，而且是最拿手一件手工作品。2.把制作时需要准备材料说清楚。3.把制作过程说详细，能够分条来说，第一步要做什么，第二步要做什么。4.再说说制作中应该注意事项。5.自己讲话...
同学们读过童话故事吗？能够向大家介绍一则你最喜欢吗？新课导入第1页8去年树第2页1.会认“伐、斧”等7个生字，会写“等、剩”等13个生字，掌握“切”一个多音字。2.流利、通顺、有感情地朗诵课文，能够体会并读出鸟儿心情改变。3.依据上下文了解小鸟和大树之间深厚情谊，能复述这个故事并说出自己感受。学习目标第3页作者名片：代表作品：走进作者新美南吉（1913～1943）本名渡边正八，是日本著名儿童文学作家。《狐狸阿权》《...
