《大青树下的小学》公开课一等奖创新教案统编版语文三年级上册1《大青树下的小学》教案教学目标：1.认识“坝、傣等5个生字。会写“以、校”等6个字。能正确读写“坪坝、穿戴、打扮等12个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，读出对小学的喜爱和赞美之情。3.背诵自己喜欢的部分课文，抄写描写窗外安静的句子。教学重点：识字、写字、朗读感悟。教学难点：感悟小学生乐观向上、团结友爱，热爱学校生活的精神风貌。教学准备：课...
《大青树下的小学》公开课一等奖创新教案《大青树下的小学》教学设计教学目标：1、认识10个生字，会写13个生字；会写“鲜艳、服装、招引等词语；积累有新鲜感的词语。2、有感情地朗读课文，一边读一边想象课文描写的画面，了解大青树下的小学的学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情。3、体会描写窗外安静的句子的含义，关注有新鲜感的句子。4、借鉴课文第3自然段的形式，说说校园里的一个场景。教学重点：有感情地...
《大青树下的小学》公开课一等奖创新教案大青树下的小学教学设计教学目标：1、认识10个生字，会写13个生字；会写“鲜艳、服装、招引等词语；积累有新鲜感的词语。2、有感情地朗读课文，一边读一边想象课文描写的画面，了解大青树下的小学的学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情。教学重点：有感情地朗读课文，一边读一边想象课文描写的画面，了解大青树下的小学的学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之...
《搭船的鸟》公开课一等奖创新教案语文三年级上册统编版《搭船的鸟》教案一、教学目标：1.认识“船、搭等8个生字，会写“啦、束”等7个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，读好课文中角色的对话。3.感受作者对生活的表现和记录，体会作者对大自然的热爱。二、教学重点：朗读课文，理解“搭船的鸟的含义。三、教学难点：感受作者对生活的表现和记录。四、教学准备：教师：课件、生字卡片、相关动物图片学生：预习课文，搜集有...
《搭船的鸟》第一课时公开课一等奖创新教学设计《搭船的鸟》（第1课时）教学设计一、教材分析《搭船的鸟》是统编版小学语文教材三年级上册第五单元的首篇精读课文。本单元是新增的习作单元，围绕“观察这一主题，导读有两点提示：第一，体会作者是怎样留心观察周围事物的；第二，仔细观察，把观察所得写下来。提示旨在唤醒学生观察的意识，激发学生观察的兴趣，鼓励他们不断观察，逐步形成观察的习惯。《搭船的鸟》记录的是“我...
在2005——2013年河南省中考中，2006年考察过《生于忧患死于安乐》，分值为10分。涉及考点有：①词语解释（2分）②句子翻译（2分）③内容理解（2分）④开放性试题（4分）2014年河南中考文言文预测课内外对比阅读1、能够熟练背诵课文，准确默写文中的重点句子。2、能够熟练掌握文中重点实词、虚词的用法，并能用现代汉语准确翻译文中的重点句子。3、能辨析作者的说理思路，并能判断出所使用的论证方法及作用。自主学习•课文背会...
————《《细节描写细节描写》》写作指导课写作指导课学习目标学习目标想一想：怎样选取细节学一学：怎样刻画细节123看一看：什么是细节描写4练一练：怎样写好细节细节描写是指抓住生活中某个细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中，为文章的主题思想与人物形象服务。细节描写人物描写环境描写外貌（肖像、衣着、神态）动作语言心理社会环境自然环境看一看：什么是细节描写看...
《北京折叠》这本书是新生代作家郝景芳写的，这部科幻小说获得了雨果奖，《北京折叠》这本书是短篇科幻小说，只有四十页。科幻小说是很难读懂的，必须要细细品味，才能找到书中的精华，才能找到书中蕴含的奥秘与书中神奇的文字。《北京折叠》这本书写的是建筑工建筑了这座折叠城市——北京。北京这座城市被分为三层空间，分别是：第一空间、第二空间和第三空间。大地的一面是第一空间，有五百来万人口，生存时间为第一天清晨六...
1（第二课时）主讲：徐和丰2015-5-5学习目标1.复习巩固条件概率.2.了解独立事件的含义、判断方法、性质和独立事件同时发生的概率；3.会求独立事件同时发生的概率.学习重点：学习难点:求独立事件同时发生的概率.求独立事件同时发生的概率.预习自测（答案）53.020.0122(32.018.012)1::1APPABBAPBPPABABPBA）（乙地雨天。甲地雨天；事件、解：事件1()(3)2、nm113、.09312.0...
三、组合体三视图的形成一、组合体的组合形式二、组合体相邻表面的连接方式返回§5-1组合体的组合形式与表面连接关系一、一、组合体的组成方式组合体的组成方式为了便于分析，组合体按其形成方式，通常分为叠加型、切割型和综合型。一、组合体的组合形式（1）叠加型组合体上一级一、组合体的组合形式（2）上一级切割型组合体二、组合体相邻表面的连接方式上一级平齐相交相切连接方式共有三种：平齐、相切、相交1．两形体平齐叠...
2.2.1条件概率高二数学选修2-3事件概率加法公式：注:1.事件A与B至少有一个发生的事件叫做A与B的和事件,记为(或);ABAB3.若为不可能事件,则说事件A与B互斥.AB复习引入：复习引入：()()()PABPAPB若事件A与B互斥，则.2.事件A与B都发生的事件叫做A与B的积事件,记为(或);ABAB探究：三张奖券中只有一张能中奖，现分别由三名同学无放回的抽取，问最后一名同学抽到中奖奖券的概率是否比前两名同学小。思考1？？如果已经知道...
是什么使水车转动的？1.骑车的人利用双脚蹬动自行车踏板提供能量使自行车动起来。2.太阳能汽车是利用太阳的能量转化成电能后，使车里的马达运转起来，使车向前进。3.电车利用电能让车动起来。4.风车叶片的转动时由于风的能量驱动的。总结：任何物体工作都需要能量。我们生活在能量世界里。当你蹬着滑板在广场上风驰电掣般滑行时；当树枝在微风中摆动时，鸟儿在枝头歌唱时；当车间里灯火通明，机器发出阵阵轰鸣时；当天气变化...
《苏武传》济源高级中学邓贵荣歌曲《苏武牧羊》苏武留胡节不辱!雪地又冰天，苦忍十九年。渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边。心存汉社稷，旄落犹未还。历尽难中难，心如铁石坚。夜坐塞上时，闻笳声入耳心痛酸。学习目标1.掌握文段中重要的文言实词。2.重点分析文段中体现出来的主人公苏武的性格特征，感受苏武坚贞不屈的民族气节，体会苏武的人格魅力。作家作品简介班固：字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳东北)人，我国东汉著名史学家、...
单栋温室的规划设计单栋温室的规划设计单位：园林科技学院主讲人：何梅主要内容主要内容一、园艺设施建筑特点二、温室场地选择与布局一、园艺设施建筑特点二、温室场地选择与布局三、温室的基本结构设计四、温室建造材料选择三、温室的基本结构设计四、温室建造材料选择一、园艺设施建筑特点一、园艺设施建筑特点ChineseSolar-greenhouseChineseSolar-greenhouse11、园艺设施规划设计的重要性、园艺设施规划设计的重要性2、...
识字1神州谣王封小学葛晶晶部编版小学语文二年级下册第三单元目标：1.识记本课生字词。2.正确、流利、有感情的朗读课文。3.积累四字词语。书写指导：1.三点方向不一致。2.第二笔竖撇，第四笔稍短，第六笔竖稍长。3.笔画间隔要均匀。中华人民共和国的其他名字：神州、九州、华夏、中华神州：大禹治水以后，曾把中国划为九州，并指点名山、大川作为各州疆界，所以后世相沿称中国为“九州”，又因为中国地大物博，物产丰富。是个礼...
第二章参数方程第二章参数方程椭圆的参数方程第二章参数方程第二章参数方程复习回顾1.圆的参数方程是什么?圆x2+y2=r2(r>0)的参数方程:)(sinycos为参数rrx圆(x-a)2+(y-b)2=r2的参数方程:)(sinycos为参数rbrax问题:你能仿此推导出椭圆的12222byax其中参数的几何意义为:∠AOP=θ2.圆参数的几何意义是什么?xyOPAθθ为圆心角第二章参数方程第二章参数方程问题:你能仿此推导出椭圆的参数方...
羽毛球理论课羽毛球理论课天津财经大学珠江学院：褚孝勇天津财经大学珠江学院：褚孝勇目录目录1.1.羽毛球基础知识羽毛球基础知识2.2.羽毛球基本技术羽毛球基本技术3.3.羽毛球基本战术羽毛球基本战术4.4.羽毛球比赛规则羽毛球比赛规则55精彩赛事欣赏精彩赛事欣赏第一部分羽毛球基础知识第一部分羽毛球基础知识起源——场地——器材——赛事介绍起源——场地——器材——赛事介绍据国家体育总局群体司的有关调查，...
《中医美容》《中医美容》痤疮的中医调理痤疮的中医调理广州中医药大学广州中医药大学针灸推拿学院针灸推拿学院中医美容中医美容教研室教研室概念概念痤疮是一种青春期常见的毛囊皮痤疮是一种青春期常见的毛囊皮脂腺的慢性炎症性疾病，表现为粉刺、丘脂腺的慢性炎症性疾病，表现为粉刺、丘疹、脓疱、结节、囊肿和瘢痕，好发于面、疹、脓疱、结节、囊肿和瘢痕，好发于面、背、胸等富含皮脂腺的部位。背、胸等富含皮脂腺的部位。...
Wearehavingaclass.WearehavinganEnglishclass.Whatarewedoingnow?Whatclassarewehavingnow?earereviewingthepresentntinuoustense.现在进行时复习ReviewofthePresentContinuousTensePleasetrytorememberwhatGoofyisdoing?Goofyisrunning.Goofyiswalking.Goofyisjumping.现在进行时态表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作。Sheisreadingnow.Heplayfootballisingnow.Heisdohishomeworkingnow.Heiseatingnow.Themantalkonaph...
理综生物“周周练〞测试讲评学案【讲评目标】1、区分理解生物学易混概念；2、提高从题干中挖掘有用信息,且结合已有知识解决问题的能力。3、培养小组合作能力,提高表述能力。【课前自主预习案】1.分析试卷,将本试卷中知识点的分布情况和你的做题情况统计在以下表格中：失分原因题号涉及知识点失分总数知识遗忘审题失误表述不标准以为很难主动放弃其他原因2、自主修改试卷,小组讨论解决疑难问题,小组长统计本组内不能解决问题交给...
