阶段检测一地球与地图(时间:90分钟满分:100分)选择题部分一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的4个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分。)1.图上重庆到上海距离是16厘米,实地距离约是1600千米,该图的比例尺为()A.1∶1000万B.1∶100万C.1∶10万D.1∶1万答案B(2016金华调研)下图是“车载导航仪面板示意图”,行驶中始终显示车头朝上,指向标箭头随行车方向而转动。据此回答...
阶段测试卷四(第一~十单元)(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共60分)1.在电子显微镜下,放线菌和霉菌中都能观察到的结构是()A.核糖体和细胞膜B.线粒体和内质网C.核糖体和拟核D.线粒体和高尔基体2.(2016江苏卷)下列实验都需要使用光学显微镜进行观察,有关实验现象描述合理的是()实验编号实验名称观察到的实验现象①观察植物细胞的质壁分离和复原镜检1:几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫...
阶段检测七城市与环境(时间:90分钟满分:100分)选择题部分一、选择题(本大题共25小题,每小题2分共50分。每小题列出的4个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分。)1.(2016杭州学军中学地理试题)限制我国西北地区城市发展的主要自然区位因素是()A.地形B.气候C.能源D.水资源答案D(2016温州十校联考)读“西安附近略图”,回答2~3题。2.西安市作为古都的主要区位因素是()A.气候B.土壤C.河流D.铁路3...
阶段检测三自然环境中的物质运动和能量交换(时间:90分钟满分:100分)选择题部分一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的4个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分。)1.(2017浙江仿真模拟)日出前天空就已经亮了,导致这一现象的原因是大气对太阳辐射的()A.散射作用B.反射作用C.吸收作用D.折射作用答案A多佛白崖(TheWhiteCliffsofDover)位于英国英吉利海峡比奇角,是一片长达5公里...
阶段检测四自然地理环境的整体性与差异性(时间:90分钟满分:100分)选择题部分一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的4个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分。)1.下列现象不属于地方性分异规律的是()A.四川盆地的紫色土B.尼罗河谷地绿洲C.南美洲西部沿海岸狭长的沙漠D.闽浙丘陵的常绿阔叶林答案D地表岩石风化后,由残留在原地基岩上的风化产物组成的壳层,称为风化壳。下图为...
阶段测试卷一(第一~三单元)(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共60分)1.(2016上海卷)将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于质量分数为30%的蔗糖溶液数分钟后,结果如右图所示,紫色分布的区域和影响色素分布的结构分别是()A.①和细胞膜B.①和细胞膜、液泡膜C.②和细胞膜、液泡膜D.②和细胞膜、液泡膜、细胞壁2.(2016上海卷)下列化学反应属于水解反应的是()①核酸→核苷酸②葡萄糖→丙酮酸③ATP→ADP...
阶段检测十一区域可持续发展(时间:90分钟满分:100分)选择题部分一、选择题(本大题共25小题,每小题2分共50分。每小题列出的4个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分。)(2016宁波中学期中)甘肃省民勤县地处河西走廊东北部,石羊河流经民勤盆地(如图所示)。新中国成立以来其上游地区修建了许多水库,几乎拦截了全部河水。随着人口增长、耕地扩大,民勤县地表水骤减,地下水位急剧下降,导致胡杨、沙林等植...
阶段训练(三)电场和磁场(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,1~7题只有一个选项符合题目要求,8~10题有多个选项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1.(2017湖南邵阳模拟)根据大量科学测试可知,地球本身就是一个电容器。通常大地带有5×105C左右的负电荷,而地球上空存在一个带正电的电离层,这两者之间便形成一个已充电的电容器,它们之间的电...
学段三(化学基本理论)一、基础回顾练——温故基础,避免知识遗忘一、元素的位—构—性1.判断正误辨析概念(正确的打“√”,错误的打“×”)。(1)核外电子排布相同的微粒,其化学性质一定相同(×)(2)短周期元素中,电子层数与最外层电子数相等的元素全部为非金属元素(×)(3)质子数等于电子数的微粒,不可能是一种分子和一种离子(√)(4)同周期元素,从左到右,原子半径逐渐减小,离子半径也逐渐减小(×)(5)原子及离子的核外电...
阶段训练(五)物理实验(时间:45分钟满分:100分)1.(18分)某探究学习小组的同学要验证牛顿第二定律,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,水平轨道上安装两个光电门,小车上固定有力传感器和挡光板,细线一端与力传感器连接另一端跨过定滑轮挂上砝码盘。实验时,调整轨道的倾角正好能平衡小车所受的摩擦力(图中未画出)。(1)该实验中小车所受的合力(选填“等于”或“不等于”)力传感器的示数,该实验(选填“需要”或“不需要”)满足砝...
19.《观沧海》(曹操)1水何澹澹山岛竦峙2水何澹澹山岛竦峙3树木丛生百草丰茂4水何澹澹山岛竦峙5秋风萧瑟洪波涌起6东临碣石以观沧海7秋风萧瑟洪波涌起8星汉灿烂若出其里9日月之行若出其中10幸甚至哉歌以咏志20.《饮酒(其五)》(陶渊明)1而无车马喧心远地自偏2此中有真意欲辨已忘言3采菊东篱下悠然见南山4山气日夕佳飞鸟相与还5此中有真意欲辨已忘言6心远地自偏7心远地自偏飞鸟相与还8采菊东篱下悠然见南山9心远地自偏欲辨已...
1.《劝学》(荀子)1吾尝终日而思矣不如须臾之所学也2锲而不舍金石可镂3君子生非异也善假于物也4蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也5君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣6故木受绳则直金就砺则利7其曲中规輮使之然也8君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣9非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也10君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣11锲而不舍金石可镂12吾尝跂而望矣不如登高之博见也13故不积跬步无以至千里14君子生非异也...
1.《论语》十二章1学而不思则罔思而不学则殆2学而不思则罔思而不学则殆3择其善者而从之其不善者而改之4择其善者而从之其不善者而改之5逝者如斯夫不舍昼夜6有朋自远方来不亦乐乎7不义而富且贵于我如浮云8知之者不如好之者好之者不如乐之者9温故而知新可以为师矣10人不知而不愠不亦君子乎11择其善者而从之其不善者而改之12三军可夺帅也匹夫不可夺志也13博学而笃志切问而近思14温故而知新可以为师矣15为人谋而不忠乎与朋友交而不信...
19.《观沧海》(曹操)1.曹操的《观沧海》一诗中“______________,_____________”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛,两者一动一静,相互映衬,显示了大海的辽阔与威严。2.《观沧海》中,曹操登上碣石山眺望大海,首先映入其眼帘的是“______________,_____________”。3.《观沧海》中特写山岛之景,突出欣欣向荣景象的句子是“______________,_____________”。4.曹操《观沧海》中“______________,_____________”两句,...
1.《论语》十二章1学而不思则罔思而不学则殆2学而不思则罔思而不学则殆3择其善者而从之其不善者而改之4择其善者而从之其不善者而改之5逝者如斯夫不舍昼夜6有朋自远方来不亦乐乎7不义而富且贵于我如浮云8知之者不如好之者好之者不如乐之者9温故而知新可以为师矣10人不知而不愠不亦君子乎11择其善者而从之其不善者而改之12三军可夺帅也匹夫不可夺志也13博学而笃志切问而近思14温故而知新可以为师矣15为人谋而不忠乎与朋友交而不信...
初中阶段1.《论语》十二章1.你的同桌很喜欢读书,但却懒得思考,导致他对书中的内容往往不能很好地理解和消化。面对这种情况,你可以用《<论语>十二章》的“__________________,__________________”来劝说他。2.《论语》十二章中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是:_______________,_______________。3.唐太宗有一句名言:“以人为鉴(鉴,镜子),可以知得失。”因此可以联想到《<论语>十二章》中孔子的话:“___________...
阶段测试卷二(第一~六单元)(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共60分)1.下列与水有关的叙述,错误的是()A.人体内能促进肾小管和集合管对水重吸收的激素是由垂体分泌和释放的B.等重量的圆粒豌豆和皱粒豌豆中,含水量较多的应该是圆粒豌豆C.结合水是细胞结构的重要组成成分,越冬植物体内结合水的比例会升高D.若植物细胞液的浓度较大,则植物的抗干旱和抗盐碱能力较强2.(2018江西瑞金一中等红色七...
高中阶段1.《劝学》(荀子)1.荀子《劝学》中直接提到学习与思考关系的句子是“_______________,_______________”。2.小华想从《荀子劝学》中选取两句挂在书房,提醒自己学习、做事贵在坚持,你可以向他推荐“_______________,_______________”两句。3.《劝学》中作者连用“登高而招”等四个比喻,阐明了借助外物的重要性,由此得出“_______________,_______________”结论。4.《劝学》中,作者以螃蟹为喻,来阐明即使先...
初中阶段1.《论语》十二章1.你的同桌很喜欢读书,但却懒得思考,导致他对书中的内容往往不能很好地理解和消化。面对这种情况,你可以用《<论语>十二章》的“__________________,__________________”来劝说他。2.《论语》十二章中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是:_______________,_______________。3.唐太宗有一句名言:“以人为鉴(鉴,镜子),可以知得失。”因此可以联想到《<论语>十二章》中孔子的话:“___________...