读句子,根据图画内容,选择合适的单词把句子补充完整applesnineteenbananaswomanelephantChoose.情景问答。1.当你想让别人和你一起做事,应说:()A.Comeout!B.Comein!C.Comeon!2.欢迎别人来到你家时候,可以这样说:()A.Welcometomyhome.B.Welcometoourschool.C.Welcomeback.3.当你提醒别人要小心的时候,应该这样说:()•OK!B.Watchout!C.Good!4.你第一次见到别人时,感到十分高兴,应该说:()A.Nicetomeetyou.B.Hi!C...
幼儿园课程游戏化与幼儿教师专业能力一、幼儿园课程二、幼儿园课程游戏化三、课程游戏化教师专业能力一、幼儿园课程•幼儿园课程的误区•课程的三个定义•什么是幼儿园课程一、幼儿园课程——幼儿园课程的误区:1、幼儿园课程与中小学课程只是难度差异。2、幼儿园没有课程,只是玩玩。3、认为幼儿园课程是灵活的。——什么是幼儿园课程幼儿园课程是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的,多种形式的教育过程。●课程是...
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幼儿园角色游戏设计方案中班游戏主题:娃娃服装店游戏目标:1、培养幼儿参与角色游戏的兴趣,积极开展“服装店”游戏主题,并从中体验到游戏的乐趣。2、幼儿在初步了解服装买卖过程的基础上继续大胆模仿成人的工作,并根据游戏发展的需要进一步发展新的游戏情节,如增设服装店的加工厂,为顾客订做服装、修改服装等。3、培养幼儿遇到困难或问题能积极思考解决及合作协商的能力.材料提供:1、娃娃家的餐具、煤气灶、娃娃、小床...
幼儿园区角游戏活动的设计原则与方法一、幼儿园区角游戏的概念与内容1.区角游戏是幼儿在游戏区(或称活动角、活动区)中所进行的某种特定活动。2.区角游戏的区域包括角色游戏区、积木区、玩沙玩水区、语言图书阅读区、音乐表演游戏区、美工区、科学发现区、自然角、益智区、操作区。区角游戏的设计与指导应遵循以下三个原则。(一)适宜性原则区角游戏活动的安排、设计,环境的创设,材料玩具的提供,要适合幼儿的年龄特点,考虑其...
幼儿园游戏环境创设正如小鸟飞行需要蓝天一样,幼儿游戏也需要“空间”——幼儿园的游戏环境。主要内容玩具和游戏材料玩具和游戏材料的分类与选择有争议的游戏和玩具户外游戏场地游戏场的类型游戏场的设计和评价环境对幼儿游戏行为影响的研究活动区的创设户内游戏环境游戏场的类型传统的游戏场现代游戏场冒险性游戏场创造性游戏场4123户外游戏场地跷跷板旋转椅•研究表明,在传统游戏场上进行的游戏77%以上是大肌肉...
幼儿园小班语言游戏活动说课稿:捉迷藏一、说教材:1、分析教材的内容地位:1)、在日常活动中,游戏是幼儿最喜欢的活动方式。“捉迷藏”是孩子们喜欢的游戏之一,尤其是小班的孩子,他们活泼好动,对此更是感兴趣。纲要中指出:幼儿是教育活动的积极参与者而非被动者,活动内容必须与幼儿兴趣、需要及接受能力相吻合,以引导幼儿向最近目标发展区发展。2)、3—4岁的幼儿活泼好动,且是语言迅猛发展时期,但对方位词的理解、掌...
小班角色游戏设计:火锅店一、游戏目标:1.丰富幼儿的角色认识;2.练习正确使用筷子;3.初步进行简单的分类。二、游戏准备:火锅4个;火锅配菜:颜色各异的纸团、纸条、纸板等若干(分期投放);大小不同的塑料筐7个;托盘、筷子、可乐瓶等7个以上。可“”乐瓶用于制作空空的肚子,游戏时系在腰上。三、游戏过程:1.组织幼儿准备火锅配料,如团纸团、橡皮泥等。2.幼儿自由地在火锅店进行游戏。3.“增加辅助材料空空的肚子”,让幼...
热身运动:1.同学们排队做操,王红前边有9个同学,后边有5个同学,这队一共有多少个同学?2.有16颗糖,小明吃一半剩一半;小红吃一半的一半,其余正好小勇、小佳各一半.问小明、小勇、小佳分别吃了多少块糖?拍七令(选出裁判员)方法:所有人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下自己的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则为我们的裁判。活动规则•1、本次活动以抢答趣...
hishisbookbookhihidaddadpenpenititinin54321It’syourturn6974356028314521321947866356945211084557130574812fastreaction21114151617181920colourdDEgaGefFACWhichoneismissing?bBGametime!请以最快的速度找出哪个字母消失了!LDEJIGKHFACFastreactionbBpaintingsciencemusicsportscomputergame踩地雷paintingsciencemusicsportscomputergame踩地雷paintingsciencemusicsportscomputergame踩地雷letusgogoodbyeFastreacti...
破冰游戏一、同舟共济目的:锻炼耐力材料:每队一张报纸、预备数张报纸做后备之用、领队用的哨子。内容:1.组员以平均人数分队,每队约三至四人。每队分派一张报纸,将报纸铺在地上。2.领队信号开始,所有队员一齐站到报纸上,不可弄破报纸,就另要一张补充,继续游戏。3.全体队员能够长时间两脚都站在报纸上是胜利者。二、照镜子游戏目的:锻炼学生的判断和快速反应能力。游戏方法:学生前后(或左右)两人一组,相对而立(或...
猜字游戏以动作形式表达:①动物类(一)第3页②动物类(二)第9页③军事类第15页④水果类第21页⑤生活类(一)第27页以语言形式表达:⑦电子类第39页⑧学习用品类第45页⑨明星类第51页⑩食品类第57页⑾家具类第63页⑿蔬菜类第69页游戏规则一、每个小组上来两位伙伴(一男一女)。二、选定一个伙伴作为答题者,背对屏幕来猜词语(答案),另一位同伴可以作动作或用语言来提醒他,但提示语中一定不能出现答案中的同音字,否则示...