2023年全国职业院校技能大赛中职组短视频制作赛项试卷（九）本比赛为师生组队参赛，共分三个模块，比赛时长为4小时。每支参赛队将配备两台电脑，学生使用学生机，教师使用教师机，两者不能互换。比赛操作以学生为主，教师为辅。在竞赛过程中完成的作品和素材必须存放在学生机的“D:\SW-赛位号”文件夹中，并通过学生机提交。模块一：编制策划书一、任务说明1参赛队应根据策划主题，自主创PAGE\*MERGEFORMAT2意完成一份短视频策...
2023年全国职业院校技能大赛中职组短视频制作赛项试卷（五）本比赛为师生组队参赛，共分三个模块，比赛时长为4小时。每支参赛队将配备两台电脑，学生使用学生机，教师使用教师机，两者不能互换。比赛操作以学生为主，教师为辅。在竞赛过程中完成的作品和素材必须存放在学生机的“D:\SW-赛位号”文件夹中，并通过学生机提交。模块一：编制策划书一、任务说明1参赛队应根据策划主题，自主创PAGE\*MERGEFORMAT2意完成一份短视频策...
2023年全国职业院校技能大赛中职组短视频制作赛项试卷（四）本比赛为师生组队参赛，共分三个模块，比赛时长为4小时。每支参赛队将配备两台电脑，学生使用学生机，教师使用教师机，两者不能互换。比赛操作以学生为主，教师为辅。在竞赛过程中完成的作品和素材必须存放在学生机的“D:\SW-赛位号”文件夹中，并通过学生机提交。模块一：编制策划书一、任务说明1参赛队应根据策划主题，自主创PAGE\*MERGEFORMAT2意完成一份短视频策...
2023年全国职业院校技能大赛中职组短视频制作赛项试卷（一）本比赛为师生组队参赛，共分三个模块，比赛时长为4小时。每支参赛队将配备两台电脑，学生使用学生机，教师使用教师机，两者不能互换。比赛操作以学生为主，教师为辅。在竞赛过程中完成的作品和素材必须存放在学生机的“D:\SW-赛位号”文件夹中，并通过学生机提交。模块一：编制策划书21一、任务说明1参赛队应根据策划主题，自主创PAGE\*MERGEFORMAT2意完成一份短视频...
2023年全国职业院校技能大赛中职组短视频制作赛项试卷（十）本比赛为师生组队参赛，共分三个模块，比赛时长为4小时。每支参赛队将配备两台电脑，学生使用学生机，教师使用教师机，两者不能互换。比赛操作以学生为主，教师为辅。在竞赛过程中完成的作品和素材必须存放在学生机的“D:\SW-赛位号”文件夹中，并通过学生机提交。模块一：编制策划书一、任务说明1参赛队应根据策划主题，自主创PAGE\*MERGEFORMAT2意完成一份短视频策...
2023年全国职业院校技能大赛中职组短视频制作赛项试卷（六）本比赛为师生组队参赛，共分三个模块，比赛时长为4小时。每支参赛队将配备两台电脑，学生使用学生机，教师使用教师机，两者不能互换。比赛操作以学生为主，教师为辅。在竞赛过程中完成的作品和素材必须存放在学生机的“D:\SW-赛位号”文件夹中，并通过学生机提交。模块一：编制策划书一、任务说明1参赛队应根据策划主题，自主创PAGE\*MERGEFORMAT2意完成一份短视频策...
2023年全国职业院校技能大赛中职组短视频制作赛项试卷（八）本比赛为师生组队参赛，共分三个模块，比赛时长为4小时。每支参赛队将配备两台电脑，学生使用学生机，教师使用教师机，两者不能互换。比赛操作以学生为主，教师为辅。在竞赛过程中完成的作品和素材必须存放在学生机的“D:\SW-赛位号”文件夹中，并通过学生机提交。模块一：编制策划书一、任务说明1参赛队应根据策划主题，自主创PAGE\*MERGEFORMAT2意完成一份短视频策...
2023年全国职业院校技能大赛中职组短视频制作赛项试卷（一）本比赛为师生组队参赛，共分三个模块，比赛时长为4小时。每支参赛队将配备两台电脑，学生使用学生机，教师使用教师机，两者不能互换。比赛操作以学生为主，教师为辅。在竞赛过程中完成的作品和素材必须存放在学生机的“D:\SW-赛位号”文件夹中，并通过学生机提交。模块一：编制策划书21一、任务说明1参赛队应根据策划主题，自主创PAGE\*MERGEFORMAT2意完成一份短视频...
全国职业院校技能大赛赛项规程赛项名称：短视频制作英文名称：ShortVideoProduction赛项组别：中等职业教育（师生同赛）赛项编号：ZZ026一、赛项信息赛项类别☑每年赛隔年赛（单数年/双数年）赛项组别☑中等职业教育□高等职业教育□学生赛(□个人/□团体）□教师赛（试点）☑师生同赛（试点）涉及专业大类、专业类、专业及核心课程专业大类专业类专业名称核心课程76新闻传播大类7601新闻出版类760101出版商务新媒体营销短视频...
第1页共2页微课视频制作培训心得体会微课制作培训心得体会这次有机会参加信息技术能力培训，我学到了许多东西。其中微课的制作给我留下深刻印象。通过在电大听老师讲课，在看课件，我受益匪浅。各位指导老师的循循善诱、娓娓道来如春风化雨，滋润着我们焦渴的心田，让我饱尝精神大餐。下面谈谈微课制作几点学习体会：“微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动...
第1页共4页微课视频制作培训心得体会2021科学微课90学时培训心得体会桐乡第三中学吴红星2021年6月17日到28日，有幸参加了杭州师范学院组织的2021科学微课90学时脱岗培训。本以为这次的培训和以往的培训一样，主要是理论的学习。纯理论的报告听过很多，收效并不大，但这一次和以往的不一样，通过学习，我受益匪浅。通过各位指导老师的循循善诱、娓娓道来，如春风化雨般滋润着我们焦渴的心田，让我饱尝精神大餐。下面谈谈这次微课...
第1页共4页学习视频制作的心得一个好友常苦恼于决心了许多事情，但最后总是坚持不下去。报高级电工课程学起来太难，没听几节课便放弃；学习钳工时，发现实操耗精力，每一天一鼻子灰太累；办了健身卡，不是遇到工作忙，就是身体不适。一开始都是兴致冲冲地下定决心死磕到底，可稍微遇到一丁点困难，便在设定目标线一退再退，除了扼腕叹息却无济于事。吸取前车之鉴，第一节短训课后立即回去将软件Adobepremiere（简称PR）的安装上...
第1页共2页微课视频制作培训心得体会2021微课制作培训心得体会微课制作培训心得体会为大家整理教师参加制作微课的培训课的个人体会。微课是现在教学课堂中普遍的教学形式，就是利用十分钟时间通过一个微视频，来讲解知识点，下面是这篇微课制作培训心得体会微课制作培训心得体会8月上旬，我有幸去襄阳电教馆参加了微课培训，首先，我想感谢学校给了我这个学习和进步的机会。其次，我就参加培训后的一些感想与大家分享。首先给我...
录屏软件录屏软件CamtasiaStudioCamtasiaStudio1一、CamtasiaStudioCamtasiaStudio的安装与破解的安装与破解二、录屏前的准备工作二、录屏前的准备工作三、录制三、录制四、发布视频四、发布视频五、视频的剪辑五、视频的剪辑六、鼠标效果六、鼠标效果七、标记提示七、标记提示八、片头片尾八、片头片尾九、字幕九、字幕十、动画特效十、动画特效主要内容主要内容2第一讲第一讲CamtasiaStudioCamtasiaStudi...
广州市轨道交通十一号线视频制作总结报告上海市盛图遥感工程技术有限公司葛美玲本次视频制作所使用到的软件主要有：CorelVideoStudioProX5（会声会影）、AfterEffects、CorelDraw、AdobeFlash等，会声会影是简单好学、又适合视频剪辑的软件，所以使用它来做视频剪辑、合并的工作；AE功能强大，但是不适合剪辑视频，所以用它来对视频进行调色和去雾；CorelDraw适合矢量图形的编辑，用它对站点地形图进行简化和透视叠加；AdobeFla...
目录六、视频拍摄制作及媒体推广方案..........................................................26.1、服务方案.......................................................................26.1.1、项目概况................................................................26.1.2、对本项目的理解及分析.....................................................36.1.3、视频制作内容及拍摄计划................................
视频制作合同书_视频制作合同范本数字技术的快速进展带动了视频制作环境的变革,那么签订视频制作合同书需要留意什么呢?以下是在店铺为大家整理的视频制作合同书范文，感谢您的赏识。视频制作合同书范文一甲方：乙方：姓名：身份证号：因甲方拍摄、制作视频需要，聘请乙方在视频工程中担当(视频工程经理)工作，负责各类视频工程的拍摄和制作工作，本合同签定之日起双方为聘用劳务之法律关系。经双方协商达成如下合同条款：一、该...
课时内容短视频初识把握短视频的概念。了解短视频的进展。了解短视频的特点。生疏短视频的类型。把握短视频制作流程。授课时间90分钟课时2教学目标教学重点把握短视频的概念。教学难点把握短视频制作流程。1、教学思路：〔1〕通过讲解了解短视频的概念及进展；〔2〕通过图例具体了解短视频教学设计的特点、类型及制作流程。2、教学手段：〔1〕通过资料了解短视频的概念和进展；〔2〕通过图片了解短视频的特点、类型及制作流程。...
