11.2.5多级放大电路与功率放大器1.多级放大器采用多级放大器:提高增益多级放大电路的组成:通常包括输入级、中间级、推动级和输出级几个局部。信号源输入级中间级推动级输出级负载多级放大器输入输出小信号放大器功率放大器多级放大电路框图2(1)多级放大器的耦合方式最常用的耦合方式有三种:“阻容耦合〞,“变压器耦合〞和“直接耦合〞.要求:①保证前级的电信号顺利地传输给后级;②耦合电路对前、后级放大电路的静态工作点没...
15.1金属-氧化物-半导体(MOS)场效应管5.1.1N沟道增强型MOSFET5.1.5MOSFET的主要参数5.1.2N沟道耗尽型MOSFET5.1.3P沟道MOSFET5.1.4沟道长度调制效应2P沟道耗尽型P沟道P沟道N沟道增强型N沟道N沟道(耗尽型)FET场效应管JFET结型MOSFET绝缘栅型(IGFET)耗尽型:场效应管没有加偏置电压时,就有导电沟道存在增强型:场效应管没有加偏置电压时,没有导电沟道场效应管的分类:35.1.1N沟道增强型MOSFET1.结构(N沟道)L:沟道长度W:...
1机电技术应用专业技术根底与技能程系马海梅2课程基本信息课程名称电子技术基础技能与实训课时192专业机电技术应用开设时间一年级第二学期课程负责人刘云、马丽娜马海梅3说课目录课程定位教学设计教学资源教学单元设计建设与改革思路课程目标教学效果与课程特色教学实施41.课程性一、课程定位本课程是中等职业学校电类专业的一门专业根底课程,其任务是:使学生掌握电子技术根底知识和根本技能,具备分析和解决生产生活中一般电子...
1电工与电子电工与电子技术技术2绪论一、课程的地位和主要内容电子电工技术——研究电工技术和电子技术的理论及其应用的科学技术。电工技术电工电子技术(电工学)电子技术电路分析基础磁路与电机模拟电子技术数字电子技术3电工技术——直流电路(1、2、3);交流电路(4、5);磁路和变压器(6);交流电动机(7)。模拟电子技术——二极管和晶体管(14);根本放大电路(15);集成运算放大器(16);电子电路中的反应(17)...
1组合逻辑电路电工电子技术2电工电子技术组合逻辑电路组合逻辑电路的分析步骤例题3组合逻辑电路第一节组合逻辑电路的分析第二节组合逻辑电路的设计第三节编码器和译码器第五节运算器4一、组合逻辑电路数字电路组合逻辑电路时序逻辑电路组合逻辑电路--在任意时刻,输出状态值取决于该时刻各输入状态的组合,而与先前状态无关的逻辑电路。二、组合逻辑电路的分析步骤由已知逻辑图列写逻辑表达式;化简表达式;列写真值表;...
1电磁学2真空中两个静止点电荷相互作用力的大小正比于两个点电荷电量的积,反比于两个点电荷距离的平方,方向沿着它们的连线,同种电荷相斥,异种电荷相吸。二、库仑定律二、库仑定律注意:库仑定律仅适用于点电荷。4两个点电荷在真空中相距7cm时的作用力与他们在煤油中相距5cm时的作用力相等。求煤油的相对介电常数r油例题8-1例题8-1解:氢原子核与电子之间的库仑力和万有引力为:12122201144qqqqrr空油油=r0...
主编李中发主编李中发制作李中发制作李中发20052005年年11月月电子技术电子技术第第88章组合逻辑电路章组合逻辑电路第第88章组合逻辑电路章组合逻辑电路学习要点学习要点•掌握组合逻辑电路的分析方法与设掌握组合逻辑电路的分析方法与设计方法计方法•掌握利用二进制译码器和数据选择掌握利用二进制译码器和数据选择器进行逻辑设计的方法器进行逻辑设计的方法•理解加法器理解加法器、、编码器编码器、、译码器等中译码器等中...
第1章填空题(每空2分)1.数制转换:(011010)2=()10=()8=()16。2.数制转换:(35)10=()2=()8=()16。3.数制转换:(251)8=()2=()16=()10。4.数制转换:(4B)16=()2=()8=()10。5.数制转换:(69)10=()2=()16=()8。6.将二进制数转换为等值的八进制和十六进制数(10011011001)2=()8=()16。7.将二进制数转换为等值的八进制和十六进制数(1001010.011001)2=()8=()16。第2章一、...
欢迎阅读数字电子技术复习题及答案一、填空题1、(238)10=()2=(EE)16。(110110.01)2=(36.4)16=(54.25)10。2、德?摩根定理表示为=(),=()。3、数字信号只有(两)种取值,分别表示为(0)和(1)。4、异或门电路的表达式是();同或门的表达式是()。5、组成逻辑函数的基本单元是(最小项)。6、与最小项相邻的最小项有()、()和(ABC)。7、基本逻辑门有(与门)、(或门)和(非门)三种。复合门有(与非门)、(或非门)、(与...
华成英hchya@tsinghua.edu.cn模拟电子技术基础模拟电子技术基础清华大学华成英华成英hchya@tsinghua.edu.cn绪论一、电子技术的发展二、模拟信号与模拟电路三、电子信息系统的组成四、模拟电子技术基础课的特点五、如何学习这门课程六、课程的目的七、考查方法华成英hchya@tsinghua.edu.cn一、电子技术的发展电子技术的发展,推动计算机技术的发展,使之“无孔不入”,应用广泛!•广播通信:发射机、接收机、扩音、录音、程控交...
《电力电子技术》课程知识点分布(供学生平时课程学习、复习用,●为重点)第一章绪论1.电力电子技术:信息电子技术----信息处理,包括:模拟电子技术、数字电子技术电力电子技术----电力的变换与控制2.●电力电子技术是实现电能转换和控制,能进行电压电流的变换、频率的变换及相数的变换。第二章电力电子器件1.电力电子器件分类:不可控器件:电力二极管可控器件:全控器件----门极可关断晶闸管GTOè电力晶体管GTRè场效应管...
数字电子技术基础全套课件第1章数制与编码1.1模拟信号与数字信号1.1.1模拟信号与数字信号的概念模拟(analog)信号信号的幅度量值随着时间的延续(变化)而发生连续变化。用以传递、加工和处理模拟信号的电子电路被称为模拟电路。数字(digital)信号信号的幅度量值随着时间的延续(变化)而发生不连续的,具有离散特性变化用于处理数字信号的电路,如传送、存储、变换、算术运算和逻辑运算等的电路称为数字电路。1.1.2数字电路...
重庆工商职业学院《汽车电工电子技术基础》课程标准课程名称:汽车电工电子技术基础适用专业:汽车检测与维修技术专业、汽车技术服务与营销专业总学时数:64学时(理论课学时数48学时、实践课学时16学时)一、概述(一)课程性质《汽车电工电子技术基础》高职非电专业的基础课,是汽车相关专业学习汽车电子类课程的基础。为后续课程《汽车电气设备与维修》《汽车电子控制技术》奠定基础。本课程是培养汽车维修行业从事现代轿车...
数字电子技术A第1次作业本次作业是本门课程本学期旳第1次作业,注释如下:一、单项选择题(只有一种选项对旳,共6道小题)1.卡诺图如图1-1所示,电路描述旳逻辑体现式F=。(A)(B)(C)BC+AD+BD(D)对旳答案:D解答参照:2.(A)(B)(C)(D)对旳答案:C解答参照:3.逻辑函数F1、F2、F3旳卡诺图如图1-2所示,他们之间旳逻辑关系是。(A)F3=F1•F2(B)F3=F1+F(C)F2=F1•F3(D)F2=F1+F3对旳答案:B解答参照:4.八选一数据选择器74151构成旳电路如...
电工电子学Ⅱ课程作业电工电子技术在现代汽车工业中的应用学生:黄志宇学号:20236260指导教师:余传祥班级:车辆工程04班重庆大学汽车工程学院2023年12月摘要本文介绍了电工电子技术在现代汽车工业中的应用。电工电子技术是一种工程理论与技术体系,是随着电工电子技术与信息技术的应用而发展起来的。电工电子技术应用,就是运用电子信息工程的相关工程理论解决电子技术的应用。在不同的工程领域,电子技术提供了信号,信息采...
数字电子技术课程设计报告指导老师:XXX班级:XXX学号:XXX姓名:XXX浙江理工大学本科课程设计任务书设计题目电子脉搏测试仪的设计设计规定1.通过基于红外线传感器的脉搏测试仪的实现,熟悉数字系统的一般设计、制作和调试方法,初步掌握大规模集成电路的应用方法和注意事项;2.掌握常用数字集成电路(555、计数器、译码器等)的应用;3.了解影响脉搏测试仪指标的基本因素。重要技术指标1.熟悉放大电路,经整形、滤波后得到方波...
绪论一.符号约定大写字母、大写下标表达直流量。如:VCE、IC等。小写字母、大写下标表达总量(含交、直流)。如:vCE、iB等。小写字母、小写下标表达纯交流量。如:vce、ib等。上方有圆点的大写字母、小写下标表达相量。如:等。二.信号(1)模型的转换(2)分类(3)频谱二.放大电路(1)模型(2)增益如何拟定电路的输出电阻ro?三.频率响应以及带宽第一章半导体二极管一.半导体的基础知识1.半导体---导电能力介于...
提供全套毕业论文,各专业均有课程设计名称:电子技术课程设计题目:复印机逻辑控制电路设计学期:-第2学期专业:测控技术与仪器班级:11-2班姓名:学号:指导教师:辽宁工程技术大学课程设计成绩评定表评定评估指标原则评估合格不合格单元电路及整体设计方案合理性对旳性创新性仿真或实践与否进行仿真或实践标准技术指标或性能符合设计规定有完毕成果设计汇报格式对旳内容充实语言流畅原则阐明:以上三大项指标中,每大项中有...
专业:班级:学号:姓名:指导教师:电气学院实验一集成门电路逻辑功能测试一、实验目的1.验证常用集成门电路的逻辑功能;2.熟悉各种门电路的逻辑符号;3.熟悉TTL集成电路的特点,使用规则和使用方法。二、实验设备及器件1.数字电路实验箱2.万用表3.74LS00四2输入与非门1片74LS86四2输入异或门1片74LS11三3输入与门1片74LS32四2输入或门1片74LS04反相器1片三、实验原理集成逻辑门电路是最简朴,最基本的数字集成元件,目前已有种...
课程名称:电子技术课程设计设计题目:数字电子秤院系:专业:年级:姓名:指导教师:XXXX大学XX校区年月日课程设计任务书专业姓名学号开题日期:XX年X月X日完毕日期:X年X月X日题目数字电子秤一、设计的目的1、设计简易数字电子秤满足一定的测量范围并通过LED显示出来;2、培养独立分析问题和解决实际问题的能力;3、了解常用电子器件的类型和特性,并掌握合理选用的原则;4、学会电子电路的安装与调试技能,掌握电子电路的测...