板块一漫画作文——读懂漫画，联系现实审题立意训练3复习任务能够根据不同的漫画材料，读懂漫画内容及寓意，以达到准确审题、立意的目的。【课前速览】漫画是一种带有讽刺性、批评性或幽默性的图画。画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。漫画多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性。以漫画为材料的作文，同文字型材料作文一样，审题时要弄清画面内容，理解漫画寓意...
板块一情境任务作文——审准情境，落实任务审题立意训练2复习任务1.掌握情境任务作文的审题立意之法。2.行文过程中如何展现情境、落实任务写作。【课前速览】大一轮复习讲义活动一情境任务作文的审题立意情境任务作文是近几年高考较为青睐的一种命题样式。它由所给材料、情境任务、写作要求(“三自”“四不”)三部分组成。所谓审题，就是既审材料，又审情境任务，而且后者是重点。1.综合材料，抓住核心概念、关键语句、重要对象...
板块一新材料作文——明确类型，抓住核心审题立意训练1复习任务掌握单则材料与多则材料的审题立意之法。【课前速览】审题立意原则应试写作取胜首在审题，通俗地说，必须先明白命题有什么要求，即知道“要我写什么”；其次则在立意，通俗地说，就是要知道应表达什么意思，即确定“我要写什么”。审题是立意的起点与前提，立意是审题的结果与落脚，只有审题仔细，辨析清楚，才能立意切题，立论明确。审题与立意都要遵守一定的原则...
板块六描写要生动丰满——绘声绘色，巧用细节记叙文写作训练2复习任务在记叙文写作中，能够恰当地使用环境描写、人物描写，以及细节描写。【课前速览】大一轮复习讲义活动一善用环境描写和人物描写记叙文以记叙和描写见长，记叙事情的发展梗概，是骨架，描写是血肉，要使记叙文生动、丰满必须借助于描写。毛泽东说：“语言无味，像个瘪三。上海人叫小瘪三的那批角色，也很像我们的党八股，干瘪得很，样子十分难看。”我们都不想...
⒈1英语应用文写作EnglishPracticalWriting(8)⒈2StudyofposterwritingAssignmentIntroductiontothenewknowledge⒈3通知校长办公室与2011年6月12日发布通知：河北大学游泳池将与今年六月十五日对外开放。开放时间早8：00至晚10：00；费用成人一小时3块，儿童2块。自备泳衣。⒈4AnnouncementTheswimmingpoolofHebeiUniversitywillbeopentothepublicfromJune15thisyear.Time:8:00a.m.---10:00p.m.Fee:RMB3yuan/hrforanadultRMB2yu...
板块六精巧构思，曲笔叙事——匠心独运，行文跌宕记叙文写作训练1复习任务1.掌握记叙文构思的主要技巧。2.掌握记叙文叙事曲折的技巧。【课前速览】大一轮复习讲义活动一记叙文构思技巧记叙文的谋篇布局可以说是文章的骨架，能够吸引人的谋篇布局贵在巧设计、妙安排，关键在“巧妙”上做文章。巧妙来源于对生活的真正体验、深切感悟，来源于对真实生活的高度概括或浓缩，来源于人人心中都有但笔下皆无的独特与新颖。开头(引入人...
板块七美“言”有术——语言靓丽，抢眼养颜打造亮点训练2复习任务能够掌握使语言靓丽的方法技巧：词语靓丽、句式灵活、善用修辞。【课前速览】大一轮复习讲义一巧施粉黛，词语靓丽1.精心遣用词语要尽可能地选用那些恰当精妙、新鲜传神、具有形象性、极具表现力的词语，使所描述的对象给人如闻其声、如见其形、如临其境、如感其情的感觉，以增强感染力；把所阐发的事理表达得清楚明白，深刻透彻，以增强说服力。选用动词，追求动...
板块七靓拟标题，靓写首尾——关键部位，熠熠生辉打造亮点训练1复习任务掌握让标题、开头与结尾出彩的技巧。【课前速览】大一轮复习讲义活动一靓拟标题1.符合文体要求高考作文标题首先要充分体现文章的文体特征，让人一读标题就可以感受到所写文章的文体样式。写议论文，标题要深刻、鲜明；写记叙文，标题要形象、生动；写散文或小说，标题要含蓄、有诗意。2.体现关键词考生要尽可能地在拟写标题时将话题或材料中的关键词明示或...
写作——通过事件表现人物特点2开篇语做性情人写性情文用文字记录真实的生活3写作思路选定人物↓明确特点↓选取事件→动笔成文4考点梳理用有特点的事，写有特点的人他（她）是一个__________的人5写人作文专题训练一：《抒情王子马老师》、《发现老师如此幽默》、《我的“开心果”弟弟》详写一件事，表现人物的一个特点6写人作文专题训练二：《老妈三怕》、《胖爸二三事》、《搞笑大王二三事》用几件事，写出人物的一个特点7挑...
英文写作投稿信2Mainsectionsce（催稿信）退修)31.Howtowriteacoverletterrofessional.ouldbepreparedinastandardbusinessformat(blockormodifiedblock).42.TheinformationsinaCoverLetterhecorrespondenceinformationofthecorrespondent;hetitleofthemanuscript,thenumbersoftables,figures,charts,platesandsoon;hestatementthatthismanucripthasneverbeenpartlyorwholelypublishedinorsubmittedtoarjournals;hestatementthat...
1学海无涯学无止境写作招生广告的注意事项招生广告的内容务必实事求是，勿夸大其辞，一定要抱着对考生负责的态度。另外招生单位必须是经有关机关批准的可以合法招生的学校或文艺团体。招生广告对学员关注的具体问题诸如专业、收费标准、毕业待遇等要具体详尽列出。招生广告的语言要简洁，篇幅不宜长。
第1页共30页讲话稿、演讲稿的写作高小平博士中国行政管理学会执行副会长、研究员同学们好。今天我们讲公文的写作与公文的管理。今天我们讲第一部分：公文的文种和常用公文的撰写。这一部分我们准备分四节课来讲。第一节讲如何写讲话稿和演讲稿。第二节讲意见、命令、制度、工作计划、总结和述职报告如何来写作。第三节课讲调查报告、简报、会议纪要的这些工作报告。第四节讲请示、报告、汇报提纲、批复、批示、通知、通报、通告...
高考总复习英语第七讲特殊句式——与众不同的无上良品高考总复习英语[经典好句]1．(2020全国Ⅰ卷，书面表达)Withouthisaid,myskillsinEnglishwouldnthavebeengreatlyimproved.(虚拟语气)没有他的帮助，我的英语技能不会提升得这么快。2．ItwasthroughtheexperiencethatIrealizedthatlaborisglorious.(强调句)正是通过这次经历我才意识到劳动是光荣的。高考总复习英语3．Ifso，pleasegotosignupattheStudentUnionoffice,whichiso...
高考总复习英语第六讲非谓语动词——更上一层楼的便捷通道高考总复习英语[经典好句]1．(2020浙江卷，读后续写)Makingthebestofthiscloseencounter,Itooksomepicturesofthebear.(现在分词短语作状语)我充分利用了这次近距离接触，拍了几张熊的照片。2．IamwritingtoinviteyoutoattendtheMusicFestivaltobeheldfrom8：00a．m.to5：00p．m.nextSundayinmyschool.(不定式作目的状语、不定式作定语)我写这封信是想邀请你参加我校将于...
高考总复习英语第五讲定语从句——信手拈来的精准表达高考总复习英语[经典好句]1．(2020浙江卷，读后续写)Thehungrybearfollowedhisnosetoourcamp,whichwassurroundedbyahighwirefence.饥饿的熊循着气味来到我们的营地，而营地由高高的金属线栅栏包围着。高考总复习英语2．(2020全国Ⅱ卷，书面表达)MyclassmatesandItookpartinapickingactivitylastweekend，whichimpressedmedeeply.我和同学上个周末参加了一次采摘活动，这次活...
第1页共3页会议总结写作要求一、会议总结的概念总结是机关团体，企事业单位对自身某一阶段或某一项工作进行总的回顾，找出内在规律，以指导未来实践而使用的公文。总结的目的，是通过对自身工作中的优点与缺点的回顾分析，吸取经验教训，并把感性认识上升到理论认识的高度，以便做好今后的工作。因此，总结在整个工作流程中具有承上启下的作用。个人对自己的工作、思想、学习和生活进行回顾而写成的总结，不是公文，属于一般应...
第1页共5页材料作文写作指导范文点评阅读下面的文字，根据要求作文。《咬文嚼字》杂志评选出20xx【请酌情自行填写】年十大流行词语，其中，“正能量”居于第一位。语言学家指出，“正能量”本是物理学名词，其意是将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。对于“diao丝”这个词语，专家认为它虽然很流行，但它有低级趣味和恶俗倾向，不适合列入20xx【请酌情自行填写...
第1页共2页谈谈演讲稿的写作-演讲发言演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体，谈谈演讲稿的写作。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲和表演、作文有很大的区别。首先，演讲是演讲者（具有一定社会角色的现实的人...
