第十一章品牌重点节品牌与品牌资产节品牌设计、组合与扩展节品牌保护与品牌管理结构提示本章重点品牌的作用品牌与商标的关系品牌资产的构成与特征品牌设计与品牌组合著名商标的含义及认定品牌经理制第一节品牌与品品牌的含义与作用品牌资产的构成与特征品牌运营一、品牌的含义与)品牌的含义)品牌的作用(一)品牌的含品牌(Brand)是用以识别某个或某群者的产品或效劳,并使之与竞争对手品或效劳区别开的商业名称及其标志,由文...
11)试卷构成PartIWriting30minutes---15%PartIIReadingComprehension(SkimmingandScanning)15minutes---10%PartIIIListeningComprehension35minutes---35%PartIVReadingComprehension(ReadinginDepth)25minutes---25%PartVClozeorErrorCorrection15minutes---10%PartVITranslation5minutes---5%写作和快速阅读合二为一,在试卷一上,用时45分钟,分值比例为25%。试卷二由四局部构成,用时80分钟,分值比例为70%...
14A广告策略培训我们广告人,尤其是创意人,最厌恶的就是官僚作风影响广告作业。但是,在制作出一个好的广告前,我们苦心开展策略(strategy),准备简报(brief),并非是官僚行事,而是绝对必要的。这样做可以证明我们在提供解决方法之前,就已彻底了解问题所在。2•策略如同目标。就拿掷球来说,如果没有目标方向,不管我们以多完美的姿势将球丢出去,一切都将不得要领。•没有目标,一切都是坏球!3广告作业中的语言•在我们日...
1CDMA青少年品牌传播策略代理商:奥美2002年7月15日2内容提要•无线通讯市场状况•整体市场印象•竞争环境与品牌形象的压力•捉对撕杀(M-ZONE)•明确联通进军青少年市场的目标•如何切入青少年市场•青少年的产品需求•了解当今青少年•让数字说话•感性的理解•明确时机•创造青少年品牌–传播的挑战–品牌写真与创作点–刻画品牌的魅力•产品•渠道•形象•视觉•美誉•客户•下一步工作安排34整体市场印象场定性(开展VS饱...