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  • 高考地理二轮复习 考前增分策略1 选择题分类解答策略课件 (6)

    高考地理二轮复习 考前增分策略1 选择题分类解答策略课件 (6)

    1.2线性规划题专项练1.对不等式Ax+By+C>0(或<0),当B(Ax+By+C)>0时,该不等式表示的区域为直线Ax+By+C=0的上方;当B(Ax+By+C)<0时,区域为直线Ax+By+C=0的下方.2.常见目标函数的几何意义(3)z=(x-a)2+(y-b)2:z表示可行域内的点(x,y)和点(a,b)间的距离的平方.(1)z=ax+by(ab≠0):z表示直线y=-𝑎𝑏x+𝑧𝑏在y轴上的截距的b倍;(2)z=𝑦-𝑏𝑥-𝑎:z表示可行域内的点(x,y)和点(a,b)连线的斜率;2一、选择题二、填空题1.(2018北京卷,理8)设集合A...

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  • 高考化学二轮增分策略 26题专练 有机物的综合应用课件 (58)

    高考化学二轮增分策略 26题专练 有机物的综合应用课件 (58)

    第三编专题十化学反应速率和化学平衡必考选择题专练(四)化学1.在一定温度下,将2molNO2气体通入恒容密闭容器中反应:2NO2(g)N2O4(g)。下列不能说明反应达到平A.N2O4的浓度不再改变B.NO2的分解速率等于N2O4的生成速率C.混合气体的颜色不变D.混合气体中NO2的百分含量不变√2.一定条件下,将NO2与SO2以体积比1∶2置于恒容密生反应:NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g),下列能到平衡状态的是A.体系压强保持不变B.混合气体颜...

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  • 高考地理二轮复习 考前增分策略1 选择题分类解答策略课件 (83)

    高考地理二轮复习 考前增分策略1 选择题分类解答策略课件 (83)

    专题一选择题专项指导题型一化学与STSE一二三一、化学与环保例1下列有关说法中正确的是()A.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米(2.5×10-6m)的细小颗粒物,PM2.5与空气形成的分散系属于胶体B.实施绿化工程,可以有效地防治PM2.5污染C.汽车尾气中含有的氮氧化物,是汽油不完全燃烧产生的D.对于某些白酒中混有的少量塑化剂,可通过过滤的方法除去解题指导化学在改善人类生活方面是最有成效的科学,人类生活的各方面都渗透着化学。要...

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  • 高考地理二轮复习 考前增分策略1 选择题分类解答策略课件 (45)

    高考地理二轮复习 考前增分策略1 选择题分类解答策略课件 (45)

    第8节圆锥曲线的综合问题最新考纲1.掌握解决直线与椭圆、抛物线的位置关系的思想方法;2.了解圆锥曲线的简单应用;3.理解数形结合的思想.1.直线与圆锥曲线的位置关系知识梳理判断直线l与圆锥曲线C的位置关系时,通常将直线l的方程Ax+By+C=0(A,B不同时为0)代入圆锥曲线C的方程F(x,y)=0,消去y(也可以消去x)得到一个关于变量x(或变量y)的一元方程,即Ax+By+C=0,F(x,y)=0消去y,得ax2+bx+c=0.(1)当a≠0...

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  • 高考化学二轮增分策略 26题专练 有机物的综合应用课件 (36)

    高考化学二轮增分策略 26题专练 有机物的综合应用课件 (36)

    专题五原子结构、化学键元素周表第一编基本概念与理论内容索引考点一人类对原子结构的认识考点二原子核外电子排布与元素周考点三微粒之间的相互作用力三年选考五次真题考点四从微观结构看物质的多样性人类对原子结构的认识考点一1.原子结构模型的演变人类对原子结构的认识是逐渐深入的,每前进一_________的基础之上。是揭示原子结构奥秘的重要手段(1)用短线连接科学家与其提出的原子结构模型1核心回扣科学研究2.构成原子的微粒...

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  • 高考地理二轮复习 考前增分策略1 选择题分类解答策略课件 (116)

    高考地理二轮复习 考前增分策略1 选择题分类解答策略课件 (116)

    微专题4湖泊与环境1.湖泊的成因及特征举例成因特征贝加尔湖、青海湖构造湖断裂下陷,积水成湖,湖水较深,湖岸陡峭五大连池、镜泊湖堰塞湖由滑坡、火山活动等地质灾害形成,物体阻塞河道,堰塞体往往不稳定,易垮坝长白山天池火山口湖火山口积水而成,多为近圆形,湖岸陡,湖水深北美五大湖、欧洲高山湖泊冰蚀湖冰川侵蚀形成洼地,积水而成22.以巴尔喀什湖为例分析湖泊常见考查角度巴尔喀什湖位于哈萨克斯坦东南部。下图为巴尔喀什湖及其...

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  • 高考地理二轮复习 考前增分策略1 选择题分类解答策略课件 (78)

    高考地理二轮复习 考前增分策略1 选择题分类解答策略课件 (78)

    题型六电化学基础及其应用一二三一、原电池原理及其应用例1某原电池装置如图所示,电池总反应为2Ag+Cl22AgCl。下列说法正确的是()A.正极反应为AgCl+e-Ag+Cl-B.放电时,交换膜右侧溶液中有大量白色沉淀生成C.若用NaCl溶液代替盐酸,则电池总反应随之改变D.当电路中转移0.01mole-时,交换膜左侧溶液中约减少0.02mol离子答案解析解析关闭原电池的正极发生得电子的还原反应:Cl2+2e-2Cl-,负极发生失电子的氧化反应:Ag+Cl--e-AgCl,阳离子...

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  • 高考化学二轮增分策略 26题专练 有机物的综合应用课件 (53)

    高考化学二轮增分策略 26题专练 有机物的综合应用课件 (53)

    第三编专题九化学反应与能量加试30题专练(一)盖斯定1.科学家利用太阳能分解水生成的氢气在催化剂作用下与生成甲醇,并开发出直接以甲醇为燃料的燃料H2(g)、CO(g)和CH3OH(l)的标准燃烧热ΔH分别为-1、-283.0kJmol-1和-726.5kJmol-1。甲醇不完全化碳和液态水的热化学方程式为:。CH3OH(l)+O2(g)===CO(g)+2H2O(l)kJmol-12.已知在常温常压下:①2CH3OH(l)+3O2(g)===2CO2(g)+4H2O(l)ΔH1=-②2CO(g)+O2(g)===2CO2(g)ΔH2...

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  • 高考化学二轮增分策略 26题专练 有机物的综合应用课件 (6)

    高考化学二轮增分策略 26题专练 有机物的综合应用课件 (6)

    第1讲匀变速直线运动规律用专题一力与运动内容索引考点一运动学概念的辨析考点二匀变速直线运动规律的应用考点三自由落体运动规律的应用考点四运动学图象的理解运动学概念的辨析考点一1.矢量和标量:矢量既有大小又有方向,运算遵守平行量只有大小,没有方向,运算遵守代数加减法.2.位移和路程:位移是从初位置到末位置的有向线段,是运动轨迹的长度,是标量.3.平均速度:1基础知识梳理(1)v=xt是定义式,适用于任何运动;(2)v...

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  • 高考化学二轮增分策略 26题专练 有机物的综合应用课件 (33)

    高考化学二轮增分策略 26题专练 有机物的综合应用课件 (33)

    专题21生物技术在食品加工中的应用、浅尝现代生物技术特色梳理题型演练选考提升1.果酒、果醋和泡菜的制作比较项目果酒的制作果醋的制作泡菜的制作作用菌类酵母菌(真菌)醋化醋杆菌(细菌)假丝酵母和乳酸菌原理酵母菌在无氧的条件下将葡萄糖氧化成乙醇,而且当培养液中乙醇浓度为16%时,酵母菌死亡醋化醋杆菌在有氧条件下将乙醇氧化为醋酸乳酸菌和假丝酵母将糖转化为有机酸和醇类物质等特色梳理题型演练选考提升比较项目果酒的制作果...

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  • 高考地理二轮复习 考前增分策略1 选择题分类解答策略课件 (5)

    高考地理二轮复习 考前增分策略1 选择题分类解答策略课件 (5)

    1.3程序框图题专项练解答程序框图题的注意点(1)要读懂程序框图,就要熟练掌握程序框图的三种基本结构,特别是循环结构.(2)准确把握控制循环的变量,变量的初值和循环条件,弄清在哪一步结束循环;弄清循环体和输入条件、输出结果.(3)对于循环次数比较少的可逐步写出,对于循环次数较多的,可先依次列出前几次循环结果,找出规律.(4)解答循环结构的程序框图(流程图)问题要注意输出循环次数的情况,防止多一次或少一次的错误.2一、选择题二...

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  • 高考地理二轮复习 考前增分策略1 选择题分类解答策略课件 (90)

    高考地理二轮复习 考前增分策略1 选择题分类解答策略课件 (90)

    第3讲地球运动的地理意义(2018江苏卷)下图为某地二分二至日太阳视运动示意图。读图,完成第1~2题。1.线①所示太阳视运动轨迹出现时的节气为()A.春分B.夏至C.秋分D.冬至2.该地所属省级行政区域可能是()A.琼B.新C.苏D.赣DB2从罗马到北京的某国际航班经过18小时的飞行,于某星期一的17时10分安全降落在北京机场。此时,飞行员看到一轮红日正在跑道西边的尽头。据此完成第3~4题。3.飞机降落时,晨昏线的位置应该是下列四图中的()D34.飞...

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  • 高考化学二轮增分策略 26题专练 有机物的综合应用课件 (44)

    高考化学二轮增分策略 26题专练 有机物的综合应用课件 (44)

    专题十化学反应速率和化学第三编化学反应原理内容索引考点一化学反应速率及其影响因素考点二化学平衡状态与化学反应进三年选考五次真题考点三化学平衡移动、化学平衡常化学反应速率及其影响因素考点一一、深度剖析速率的计算方法1核心回扣1.公式法:v(B)=ΔcBΔt=ΔnBVΔt用上式进行某物质反应速率计算时需注意以下几点:(1)浓度变化只适用于气体和溶液中的溶质,不适用于固体(2)化学反应速率是某段时间内的平均反应...

    2024-04-1902.62 MB0
  • 高考地理二轮复习 考前增分策略1 选择题分类解答策略课件 (57)

    高考地理二轮复习 考前增分策略1 选择题分类解答策略课件 (57)

    第3节圆的方程最新考纲掌握确定圆的几何要素,掌握圆的标准方程与一般方程.1.圆的定义和圆的方程知识梳理定义平面内到的距离等于的点的轨迹叫做圆方程标准(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)圆心C(a,b)半径为r一般x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)充要条件:圆心坐标:半径r=12D2+E2-4F定点定长D2+E2-4F>0-D2,-E22.点与圆的位置关系平面上的一点M(x0,y0)与圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2之间存在着下列关系:(1...

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  • 六年级数学下册 3.1 解决问题的策略(1)课件 (新版)苏教版

    六年级数学下册 3.1 解决问题的策略(1)课件 (新版)苏教版

    3.1解决问题的策略—转化苏教版六年级数学下册12比一比:下面两个图形的面积相等吗?3比一比:下面两个图形的面积相等吗?1cm1cm4比一比:下面两个图形的面积相等吗?1cm1cm5比一比:下面两个图形的面积相等吗?1cm1cm6画一画、试一试:看看你有不一样的解决方法吗?7观察下面的两个图形,谁的周长长一些?8观察下面的两个图形,谁的周长长一些?(5+3)×2=16(厘米)9回想一下,在以往的学习中,我们曾经运用转化的策略解决过哪些关于...

    2024-04-1901.02 MB0
  • 六年级数学下册 3 解决问题的策略课件 (新版)苏教版

    六年级数学下册 3 解决问题的策略课件 (新版)苏教版

    解决问题的策略12解决问题的策略——转化3观察下面的两个图形,谁的周长长一些?4观察下面的两个图形,谁的周长长一些?5观察下面的两个图形,谁的周长长一些?如果每个小方格的边长是1厘米,右边图形的周长是多少厘米?6观察下面的两个图形,谁的周长长一些?(5+3)×2=16(厘米)7回想一下,在以往的学习中,我们曾经运用转化的策略解决过哪些问题?8912计算+++14116181012计算+++14116181214181161112+++1411618121418116=1-=11615161212+...

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  • 高考地理二轮复习 考前增分策略1 选择题分类解答策略课件 (52)

    高考地理二轮复习 考前增分策略1 选择题分类解答策略课件 (52)

    第2课时椭圆的简单几何性质考点一椭圆的性质【例1】(1)(2017全国Ⅲ卷)已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左、右顶点分别为A1,A2,且以线段A1A2为直径的圆与直线bx-ay+2ab=0相切,则C的离心率为()A.63B.33C.23D.13(2)已知椭圆E:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的右焦点为F,短轴的一个端点为M,直线l:3x-4y=0交椭圆E于A,B两点.若|AF|+|BF|=4,点M到直线l的距离不小于45,则椭圆E的离心率的取值范围是()A.0,32B....

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  • 高考化学二轮增分策略 26题专练 有机物的综合应用课件 (52)

    高考化学二轮增分策略 26题专练 有机物的综合应用课件 (52)

    第四编专题十三实验化学加试31题专练1.(2018余姚中学高三选考模拟)Cu2O是一种在涂料、玻非常广泛的红色氧化物。它不溶于水和醇,溶于盐酸、氯易被O2、硝酸等氧化。一种以硫化铜矿石(含CuFeS2原料制取Cu2O的工艺流程如下:(1)“硫酸化焙烧”时,Cu2S与O2反应生成CuSO4等物式为;在100℃时,制备过程中发生反应的离子方程式为____。2Cu2S+5O2=====600℃2CuSO4+2CuO2Cu=====100℃Cu2O↓+SO2-4+2SO2↑(2)加入Na2SO4的作用除减...

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  • 高考化学二轮增分策略 26题专练 有机物的综合应用课件 (46)

    高考化学二轮增分策略 26题专练 有机物的综合应用课件 (46)

    专题七氯、溴、碘、硫、硅第二编元素化合物的综合内容索引考点一氯、溴、碘及其化合物考点二硫及其化合物考点三碳、硅及其重要化合物三年选考五次真题考点四化学与社会氯、溴、碘及其化合物考点一一、氯及其化合物1.树立物质转化思想(1)理清知识主线1核心回扣HCl-1―→C0l2―→HCl+1O―→HCl+3O2―→HCl+5O3―→HCl+7O4(2)形成网络构建2.扫除易忘知识盲点(1)液氯密封在钢瓶中,而氯水、次氯酸应保存在棕色试剂(2)1molCl2参...

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  • 高考地理二轮复习 考前增分策略1 选择题分类解答策略课件 (23)

    高考地理二轮复习 考前增分策略1 选择题分类解答策略课件 (23)

    第3节算法与程序框图最新考纲1.了解算法的含义,了解算法的思想;2.理解程序框图的三种基本逻辑结构:顺序、条件、循环;3.了解几种基本算法语句——输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义;4.了解流程图、结构图及其在实际中的应用.1.算法(1)算法通常是指按照一定规则解决某一类问题的和的步骤.(2)应用:算法通常可以编成计算机,让计算机执行并解决问题.2.程序框图定义:程序框图又称,是一种用、流程线及...

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