探究平面镜成像的特点1分析教材分析教材1.本教材按照《物理课程标准》编写，重在培养学生的学科核心素养；教材的地位和作用：2.《平面镜成像》是本章的重点内容之一，在本章中具有承上启下的重要作用；3.本实验是学生学习平面镜成像特点的重要途径，也是学科核心素养培养的有效途径。1.初二是学生科学探究能力培养的关键期，也是科学素养形成的关键期；分析学生分析学生2.初中生思维方式逐步由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，...
§1.3噪声及其控制1噪声的概念有的声音听得舒服而有的听的难受，物理原因是什么？怎么样分类？波形有规律的一定不是噪声吗？为什么？怎么样分类？还有其他分类方法吗？乐音：通常是指那些动听的、令人愉快的声音。乐音的波形是有规律的。噪声：通常是指那些难听的、令人厌烦的声音。噪声的波形是杂乱无章的。从环境保护的角度看：凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音，凡是人们在某些场合“不需要的声音”，都属于噪声。2噪...
9.2牛顿第一定律1力和运动的关系力是维持物体运动的原因2足球脱离脚的接触后并不是立即静止而是继续运动.力和运动的关系力不是维持物体运动的原因！思考：晃动的树、草地上滚动的足球是为什么最后停止下来？3探究阻力对物体运动的影响猜想如果运动的小车受到的阻力不同，那么小车运动的路程会怎样的变化？设计实验1、器材：斜面、木板、玻璃板、棉布、小车2、该实验需要控制的因素是什么？怎么控制？控制小车在水平面运动的初速...
6.1质量1请把桌面上的铁钉、火柴棒、铁块、铜丝、木块、铜柱体等进行分类；可以怎么分？请说出分类的理由。2铁钉铁块火柴棒木块铜丝铜柱体铁木材铜物体物质由组成一切物体都是由物质组成的。3比一比汽车轮胎用的橡胶与自行车轮胎用的橡胶谁的多？汽车轮胎用的橡胶多4木尺与桌子那个用的木材多一些呢？由以上你能得出什么结论呢？桌子用的木材多组成物体的物质有多有少，在物理学中，把物体所含物质的多少叫做物体的质量。...
第十一章功和机械能第1节功1导入新课•说一说，含有“功”的成语或词语，指出其中“功”的含义。•现代汉语中的“功”主要有成效、成功、贡献的意思，物理学中的“功”吸收了其中“成效”的意思。2•叉车把货物举起叉车把货物举起导入新课3•小芳想把大石头移开，但没有搬起。导入新课4力学中的功•如果一个力作用在物体上，并且使物体在力的方向上通过一段距离，这个力的作用就有了成效，力学里面就说这个力做了功。FsFsFF5•...
第六章质量与密度第1节质量1世间万物皆由物质组成。组成物体的物质有多有少，一个铁锤所含的物质就比一个铁钉所含的物质多。生产生活中经常需要知道物质的多少。右图中，古埃及人很早就用“天平”粗略地测量物质的多少了。21.初步认识质量的概念，正确说出质量的单位和进率，并能正确地进行质量单位换算；2.知道质量是物体的一个基本属性，它不因为物体的形状、位置、状态的变化而改变；3.了解常见的测量工具，能正确使用托盘天...
课前准备：课本、导学案、双色笔4.2中位数11、1号，2号，3号同学起立，同学们观察：①谁站在中间？②身高处在中间位置的是谁？2、继续往上添人,4号、5号同学，共5人呢？3、有什么好方法让你能快速找出处在中间位置的身高是谁的身高吗？情景导入情景导入做游戏2学习目标：1、通过具体事例，理解中位数的意义；2、体会中位数可以用来描述数据的集中程度，会求一组数据的中位数。学习重点：理解中位数的意义，会求一组数据的中位数...
第八章力“力”这个词在生活中被广泛使用着。对球施力，使其进入篮筐；拉动弓弦，将箭射入靶心；因为引力，地球等行星围绕太阳做周期运动力，无处不在。【思考】在物理学中，力（force）的含义是什么呢？第一节力弹力是不是只有人才能产生力的作用呢？力的产生需要怎样的条件呢？1学习目标1、初步建立力的概念，知道什么是施力物体和什么是受力物体；2、知道弹力是由于物体发生弹性形变而产生的力；3、领悟弹簧测力计的原理，认...
12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243
重力第三节第三节11.力是物体对物体的_____,单位____。2.力的三要素是3.实验室用________测量力的大小。温故知新作用N力的大小力的方向力的作用点弹簧测力计2学习目标1、知道重力的定义及产生原因。2、知道重力的方向、重心。3、通过实验探究，了解重力大小跟物体的质量的关系。3认真阅读课本P9—12，思考：1,什么是重力?2,重力的方向是怎样的？3,如何测量和计算重力的大小4,重力的作用点5.什么是万有引力3分钟后，分组回答上面...
【义务教育教科书人教版七年级上册】2.1整式（3）学校：________教师：________1知识回顾1.什么是单项式？单项式的系数和次数？表示数或字母的积的式子叫做单项式．一个单项式中，所有字母的指数的和，叫做这个单项式的次数.单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数.注意：单独的一个数或一个字母也是单项式．2知识回顾2.说出下列单项式的系数和次数？－12mn2系数是－12，次数是3.223abc系数是，次数是4.2323a3系数是23，次数是...
第七章我们邻近的地区和国家俄罗斯一个传统的欧洲国家1俄罗斯在世界中的位置亚洲和欧洲部分哪个部分多点?2俄罗斯的海陆位置1234亚洲欧洲北冰洋太平洋俄罗斯位于亚欧大陆部，临洋，跨洲面积超过千米2，居世界第位1两二北1708万3俄罗斯的主要邻国及其方位1234567芬兰白俄罗斯乌克兰哈萨克斯坦蒙古中国朝鲜波罗的海里海黑海白令海峡1000040004小结:俄罗斯的位置:1.大部分位于：经度：东经26至西经170度，最长距离达1万多公里；纬度...
30°，45°，60°角的三角函数值1在RtABC△中，∠C=90°。（1）三条边之间的关系是∠A+∠B=。（2）sinA=，cosA=，tanA=。sinB=，cosB=，tanB=。（3）若其中一个角为30°，则=。北京师范大学出版社九年级|下册复习巩固2为了测量一棵大树的高度，准备了如下测量工具：①含30°和60°两个锐角的三角尺；②皮尺.请你设计一个测量方案，能测出一棵大树的高度.北京师范大学出版社九年级|下册探究新知3让一位同学拿着三角尺站在一个适...
Unit4After-SchoolActivitiesLesson24HowWasYourWeekend?11.WhotaughtDannytomakedonuts?2.WhatdoesDannythinkofthehome-madedonuts?3.HowisDannygoingtothemountain?4.HowfaristhemountainfromDanny’shouse?5.WhatisDannygoingtobringforeverybody?Hismum.Hethinksfreshhome-madedonutsaresodelicious.Heisgoingtotakeabusthere.It’sthreehoursawayfromhishouse.Donuts.2TranslatethephrasesintoEnglish.周末玩得愉快乘公共...
8.3摩擦力1学习目标1．通过生活中的实例分析，知道摩擦力；2．知道用弹簧测力计测量滑动摩擦力大小的方法；3．通过实验探究，了解改变滑动摩擦力大小的方法；4．能运用所学知识解决增大摩擦和减小摩擦的具体问题。2一、摩擦力：接触面阻碍物体运动的力叫做摩擦力。探究活动1：手平放在桌面上，用力推或拉，在这个过程中，你的手有什么样的感觉？3有有探究活动2：1、桌子不运动：这个过程中虽然桌子没有被推动，但此时____（有/...
12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243
力1推土机推土举重运动员举起杠铃运动员踢足球人推车需要力生活中存在力的一些例子2以下实例中都有力存在（推、拉、提、压、举）。请大家考虑，当有力存在（或出现）时有几个物体？人推车需要力人把水桶提起来需要力推土机推土举重运动员举起杠铃力是物体对物体的作用力的符号：F力的单位：牛顿简称牛符号：N施力物体受力物体3??施力物体受力物体接触不接触相互接触的物体间可能有力的作用压路机4不接触的物体间也有力的作用地...
第九章压强第一节压强1观察下图，你能提出什么问题？小小的蝉怎么能将细细的口器插入厚厚的树皮呢？骆驼在沙漠中行走脚为什么会往沙里陷入一些?2压力:垂直作用在物体表面上的力FFF什么是压力?3压力跟重力的关系压力跟重力的区别:压力和重力是完全不同的两个力。压力是垂直于受力面，重力是竖直向下。重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，而压力是互相接触的两个物体之间由于挤压形变而产生的力。方向不同：作用点不同：重力...
8.3角的度量（2）余角和补角的性质1一、余角和补角的性质1.余角和补角的定义如果两个角的和是90°，那么这两个角互为余角，简称“互余”.如果两个角的和是180°，那么这两个角互为补角，简称“互补”））ABCO21)（21AOBC图1图22123=901=2AOCBOD已知：求证：证明：13=9023=901=2（余角的定义）（余角的定义）（同角的余角相等）=901=,2ABCBDCBDACA已知：求证：例1：...
