1.1命题及其关系1.1.2充分条件和必要条件明目标、知重点1.结合具体实例，理解充分条件、必要条件的意义.2.会判断某些条件之间的关系．2填要点记疑点充分条件、必要条件一般地，如果p⇒q，那么称p是q的条件，同时称q是p的条件．如果p⇒q，且q⇒p，那么称p是q的充分必要条件，简称p是q的充要条件．充分必要3如果p⇒q，且qp，那么称p是q的条件．如果pq，且q⇒p，那么称p是q的条件．如果pq，且qp，那么称p是q的既不充分又不必要条件...
造福人类健康的化学药物教学目标1.通过实例了解解热镇痛药、抗菌药的主要成分和疗效；2.通过实例理解部分胃药的主要成分和药理；3.增强表达能力；4.培养团队合作精神。2一、解热镇痛药1.复方乙酰水杨酸片（阿司匹林）发热、头痛、牙痛31.阿司匹林化学名：2－乙酰氧基苯甲酸（1）结构OCOCH3COOH乙酰基→水杨酸乙酰水杨酸羧基41.阿司匹林（2）镇痛的药理：抑制前列腺素（会诱发炎症，增加疼痛敏感性）的合成。（3）注意事项：长期...
正义的象征曾经的盟友（美国和苏联）请思考：二战中美苏均为正义而战，并肩战斗，为人类和平创造了条件，为何战后双方却形成对峙？二战后VS1VS第24课两极对峙格局的形成美苏大棋局课标要求重点：“冷战”的成因及形成过程；北约和华约的成立。难点：“冷战”的影响。课件制作者：黄少凤2结合教材观看视频之“冷战”局面形成的原因3（1）“二战”结束后，美苏失去了战时同盟的基础；（2）“二战”后美国确立了称霸全世界的全球战...
莫里斯吉布森11.理解文章运用的对比手法，体会环境描写的作用。2.感悟文章的思想内涵。学习目标2文章写了一件什么事？用自己的话概括。自学指导（一）3画出描写小镇和冬夜的语句。探讨：这些描写有怎样的作用？自学指导（二）4环境的“冷”灯光的“亮”黑夜的“暗”人情的“热”对比51.文章以“冬夜的灯光”为题，有怎样的含义？2.结尾引用阿瑟查普曼的诗，有什么作用？自学指导（三）（小组研讨5分钟后看谁做得最好.）6小结:有...
变化的快慢与变化率第三章变化率与导数1世界上，变化无处不在，人们经常关心变化的快慢问题.如何刻画事物变化的快慢呢?课题引入2问题1物体从某一时刻开始运动，设s表示此物体经过时间t走过的路程，显然s是时间t的函数，表示为s=s(t)．在运动的过程中测得了一些数据，如表3—1．探求新知3表3—1t/s025101315s/m069203244物体在0～2s和10~13s这两段时间内，哪一段时间运动得快?如何刻画物体运动的快慢?探求新知4时间3月18日4月18...
第三章旅游规划第一节旅游规划概述【自主学习】一、发展旅游业的意义(1)增加_____收入。(2)回笼_____,加速资金周转。(3)提供就业机会。(4)加速_________发展,改善区域产业结构。外汇货币第三产业(5)促进区域_____交流。(6)有利于社会稳定。文化二、旅游规划的作用1.旅游业发展中的问题(实施旅游规划的原因):(1)景区景点的_________。(2)景观资源的___________。(3)盲目追求_________导致的各种短期行为。无序建设开发性破坏经济...
《贤人的礼物》—欧亨利1书海领航欧亨利小说的特点：“描写小人物”“欧亨利式的幽默—含泪的微笑”“欧亨利式的结尾—意料之外，情理之中。”2整体感知默读全文，要求：（1）思考：课文中的贤人具体指谁？礼物是什么？（2）准备：读后把故事以丈夫吉姆的口吻讲给大家听。3品读分析、领悟特色“这情况不免使她想起，生活就是由啜泣、抽噎和微笑三者组成的，而抽噎总占优势。”文中哪些地方写到了黛拉的哭泣？圈划相关句子。思考...
第二章圈了解生物生物圈是最大的生态系统1一、多种多样的生态系统森林生态系统草原生态系统海洋生态系统淡水生态系统湿地生态系统农田生态系统城市生态系统2森林生态系统3森林生态系统分布：湿润或较湿润的地方。特点：动植物种类繁多，处于稳定状态。植物：以乔木为主，少量灌木和草本植物。动物：由于在树上容易找到丰富的食物和栖息的地方，所以营树栖和攀缘生活的种类特别多。作用：1、为人类提供大量的木材和林...
要点梳理1.函数的单调性在（a,b)内可导函数f(x),f′(x)在(a,b)任意子区间内都不恒等于0.f′(x)≥0f(x)为；f′(x)≤0f(x)为.导数的综合应用增函数减函数基础知识自主学习12.函数的极值（1）判断f(x0)是极值的方法一般地，当函数f(x)在点x0处连续时，①如果在x0附近的左侧，右侧，那么f(x0)是极大值；②如果在x0附近的左侧，右侧，那么f(x0)是极小值.(2)求可导函数极值的步骤①求f′(x);②求方程的根；③检查f′(x)在方程的根...
醉翁亭记欧阳修1说到醉字，我们会想到“今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。”会想到“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”；这些醉中读出的是作者无限的愁思与惆怅，走近《醉翁亭记》，你怎么理解本文中的醉字？回忆课文，请结合文本中的相关内容回答。21、“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，醉翁之意、醉翁之乐体现在哪些方面？请结合文中的语句进行归纳阐述。3醉翁乐于山水四时之景：从日出到云归；从阴晦到晴朗；从野芳发的春季...
1听起来是奇闻讲起来是笑谈任凭那扁担把脊背压弯任凭那脚板把木屐磨穿面对着王屋与太行凭着是一身肝胆想起来不是奇闻谈起来不是笑谈望望头上天外天走走脚下一马平川面对着满堂儿孙喔了却了心中祈愿无路难啊开路更难所以后来人为你感叹2检查预习3本文是一篇带有____色彩的寓言故事，选自____。相传为____时期的____所著我们学过的____也选自____作者作品简介4本文是一篇带有神话色彩的寓言故事，选自《列子汤问》。•...
中国地形图请在地图上找一找我国有哪些类型的地形？地形复杂多样，种类齐全1平均海拔主要地形类型第一级阶梯阶梯分界线第二级阶梯阶梯分界线第三级阶梯4000米以上高原、山地1000——2000米高原、盆地500米以下平原、丘陵昆仑山—祁连山—横断山；大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山2中国地形的一特点——山区面积广大3第一级台阶第二级台阶第三级台阶青藏高原柴达木盆地准噶尔盆地塔里木盆地内蒙古高原黄土高原四川盆地云贵高原东...
课前准备：1.课本、地理图册、地理填充图册、探究与训练、解题册放到桌面上；2.信息沟通牌平放;3.安静回顾上节课内容。不合要求自律扣一分。1要求：1、1号和6号，2号和5号，3号和4号互阅。2、逐题打勾或打叉，打上等第A/B/C并签名。3、交还本人，错题订正，并在探训对应题号上标记（打叉或画圈）。2长城3南京夫子庙4上海外滩56（1）我国人口的增长趋势（2）我国人口的数量特点。（3）我国人口的分布特点。能够根据数据分析一个...
2.2.2椭圆的几何性质(1)2.2.2椭圆的几何性质(1)1画椭圆的图形（草图）2212516xy123-1-2-3-44y12345-1-5-4-3-2xA1B1A2B2观察椭圆图形，你能发现椭圆有哪些特征？这些特征能否通过椭圆的方程来研究？2几何性质1、范围（1）由图知：-a≤x≤a;-b≤y≤b（2）由方程：222211xayb2222xayb-a≤x≤a-b≤y≤b椭圆位于直线x=±a和直线y=±b围成的矩形区域内。Oxyb-a-ba以为例22221(0)xyabab32、对称性（1）由图知...
1.1.2量词判断下列语句是不是命题，如果是命题，判断其真假.2(1)x-1=0;（2）5x-1是整数；（3）5×5-1是整数；（4）对所有整数x，（5）对所有整数x,5x-1是整数.210;x-=不是命题不是命题是命题，真命题是命题，假命题是命题，真命题一、全称量词与全称命题1．全称量词与全称命题的定义短语“所有”在陈述中表示所述事物的全体，逻辑中通常叫做全称量词，并用符号“∀”表示．含有全称量词的命题，叫做全称命题．（4）对所有整数x...
抛物线的几何性质1平面内与一个定点F和一条定直线l的距离相等的点的轨迹叫做抛物线(定点不在定直线上)。定点F叫做抛物线的焦点。定直线l叫做抛物线的准线。则点的轨迹是抛物线。若MMNMF,1即:︳︳︳︳FMlN一、复习回顾：1.抛物线的定义?22、四种形式标准方程：填空（顶点在原点，焦点在坐标轴上）方程焦点准线开口方向xy62yx420722yx0,)(23F0,1)(F)1,0(F),0(87F23x1x1y87yxy42开口向右开口向左开...
M△x△yxoyy=f(x)AB1复习：1、函数的平均变化率2、函数在某一点处的导数的定义（导数的实质）3、函数的导数、瞬时变化率、平均变化率的关系2βy=f(x)PQMΔxΔyOxyβPy=f(x)QMΔxΔyOxy▲如图：PQ叫做曲线的割线那么，它们的横坐标相差（）纵坐标相差（）yx请问：是割线PQ的什么?导数的几何意义:xy斜率▲当Q点沿曲线靠近P时，割线PQ怎么变化？△x呢？△y呢？3PQoxyy=f(x)割线切线T导数的几何意义:我们发现,当点Q沿着曲...
2.2.1椭圆及其标准方程（1）2.2椭圆21理解并掌握椭圆的定义，明确焦点、焦距的概念。2掌握椭圆的标准方程.目标：F1F2M观察做图过程：[1]绳长应当大于F1、间的距离。[2]由于绳长固定，所以到两个定点的距离和也[1]取一条细绳，[2]把它的两端固定在板上的两点F1、F2[3]用铅笔尖（M）把细绳拉紧，在板上慢慢移动观察画出的图形数学实验F1F2M请思考:1.视笔尖为动点，两个图钉为定点，动点到两定点距离之和符合什么条件，其轨迹是椭...
.2.1平面的基本性质（1）复习回顾与情境创设：空间几何体利用平面几何知识研究立体几何，是立体几何中最基本的数学方法和数学思想现实生活中哪些事物能够给我们以平面的形象，它们的共同特征主要哪些？平面图形投影问题：平静的湖面，干净的地面,课桌面,黑板面等画面会给你留下怎样的印象呢？问题：当我们想象海平面是一平如镜时，它有什么特点？以上问题给了我们“平面”的直观形象，平面是一个不加定义的概念，具有“平”、“...
椭圆及其标准方程第一课时1你能列举几个生活中见过的椭圆形状的物品吗？2生活中的椭圆3请同学们将一根无弹性的细绳两端分别系在两颗图钉下部，并将图钉固定，用笔绷紧细绳在纸上移动，观察画出的轨迹是什么曲线。绘图纸上的三个问题1.视笔尖为动点，两个图钉为定点，动点到两定点距离之和符合什么条件？其轨迹如何？2．改变两图钉之间的距离，使其与绳长相等，画出的图形还是椭圆吗？3．绳长能小于两图钉之间的距离吗？数学实验...
