中国女药学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔奖1.热点透析2.创新预测课时2人生价值的创造与实现1热点透析中国女药学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔奖2015年10月5日,瑞典斯德哥尔摩诺贝尔委员会宣布中国药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。这是国家的荣誉，也是中华民族的自豪①。“为了人类健康事业奉献一份来自中国中医药和现代科学相结合的青蒿素”，屠呦呦说②。屠呦呦把获得2015年诺贝尔医学奖，归结为中国科学家全体的荣...
一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．“我们此次到北平刚好碰到这个划时代的会议召开民族资产阶级这次不仅参加了人民政协，而且能够讲自己所要讲的话我们今后应当在工人阶级领导下密切合作，努力恢复和发展新民主主义经济，并从而改造民族资产阶级本身。”材料中的这次“会议”()A．讨论确立了新型国家的架构B．确定了“长期共存，互相监督”的方针C．决定开展社会主义三大改造D．宣告人民政协不再代行全国人大的...
第6部分写作1专题十七记叙文写作训练2学案三记叙类文章的结构3学习目标：①掌握并学会运用记叙文常见的情节特点；②熟知记叙文结构的注意事项。重点难点：掌握并学会运用记叙文常见的情节特点。课前预习学案内容一上节回顾上节课主要讲解了记叙文情节的几种类型，请写下来。答：____________________________________________________________________________________略4二记叙文结构的常识结构是文章的表现形式，是骨架，它研...
第5部分实用类文本阅读1专题十五报告和科普文章(选考)2学案二报告3学习目标：①熟知报告的特征；②熟知报告的考查方式及答题技巧。自主学习1.调查报告的结构特征一般来讲，调查报告的结构，由开头、主体和结尾三部分组成。开头：就调查的一些情况作简要的说明；主体：调查报告中关于事的叙述和议论主要写在这部分里，是充分地表现主题的重要部分。在内容安排上，主要是采取纵式、横式和对比三种结构形式。2.调查报告的写作要求(...
第6部分写作1专题十六作文基础训练2学案二高考新材料作文的审题立意(二)3学习目标：①学会运用三种方法审题立意；②体会升格作文技巧。4课前预习学案内容上节回顾1．审题的作用。2．立意的要求。3．你学到了哪三种审题立意的方法？请一一列举出来。答：___________________________________________________答案略5课堂学案新知学习一由果溯因法事物都是互相联系的。比如，有很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。写材料作...
一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．《南京条约》申明：“英国驻中国之总管大员，与大清大臣无论京内、京外者，有文书来往，用照会字样；英国属员，用申陈字样；大臣批复用剖行字样；两国属员往来，必当平行照会。”后来的中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》又于“平行之礼”一条无不详为备列。“平行之礼”的提出，对当时中国的主要影响为()A．推动向西方学习思潮出现B．推动传统礼仪制度的进步C．传播资本主义...
第1部分语言文字运用1专题六图文转换2专题总结3图文、表文转换看似只是两种表达形式的相互转换，其实涉及准确、生动、简明、连贯、得体、修辞等诸多考点，综合考查考生描述、压缩、概括等各方面的能力，更涉及考生观察社会、分析问题的能力和语言综合表达的能力。[例解]请看以下图文材料，根据要求答题。由于人类不必要的装饰需要，全球象牙贸易恣意蔓延，100多万只大象因此失去了生命。4(1)根据所提供的材料，设计一句放在画面...
1.哲学的基本问题1.考点精讲2.命题探究3.视野拓展课时2百舸争流的思想11.考点精讲2思维和存在的关系问题思维和存在何者为本原思维和存在有没有同一性存在决定思维思维决定存在思维能正确反映存在否认认识世界的可能性唯物主义唯物主义唯心主义唯心主义可知论不可知论一、哲学基本问题的两方面内容（谁为第一性）（有无同一性）考点精讲考点精讲3注意：“思维”和“存在”相搭配，“意识”和“物质”相搭配，不要混淆使...
谨防“拍脑袋工程”1.热点透析2.创新预测课时2百舸争流的思想1热点透析谨防“拍脑袋工程”作为国家级贫困县，本应在改善民生上大做文章，海南省临高县却花费上亿元兴建了1.7公里长的政绩工程——牌坊群。我国的城市规划普遍缺乏科学性和稳定性。许多城市往往是一任领导一个规划，朝令夕改①，管理混乱。城市管理者必须转变城市建设理念，注重适度、均衡、以人为本②。要结合城市自身状况，坚持城市规划的科学性、稳定性③。...
第10讲现代中国的对外关系专题三现代中国的政治建设、祖国统一与外交关系新中国初期的外交1．国际形势(1)世界民族解放运动高涨。(2)以美苏为首的_________初步形成并走向对峙。(3)以美国为首的西方国家敌视新中国。2．外交政策：独立自主的_________政策。3．基本方针：“另起炉灶”“一边倒”“打扫干净屋子再请客”。两大阵营和平外交4．成就(1)苏联政府在新中国成立次日，第一个宣布与新中国建立外交关系。(2)1950年，中苏两...
第5部分实用类文本阅读1专题十三传记(选考)2专题总结3[指点迷津][2015课标全国卷Ⅰ]阅读下面的文字，完成文后题目。(20分)朱东润自传(1)1896年我出生在江苏泰兴一个失业店员的家庭，早年生活艰苦，所受的教育也存在着一定的波折。21岁我到梧州担任广西第二中学的外语教师，23岁调任南通师范学校教师。(2)1929年4月间，我到武汉大学担任外语讲师，从此我就成为大学教师。那时武汉大学的文学院长是闻一多教授，他看到中文系的教师...
[把握历史脉络]专题六古代中国经济的基本结构与特点本专题主要讲述了古代中国农业、手工业和商业的发展表现以及经济政策，主要包括四条知识主线：中国古代农业耕作方式经历了由刀耕火种向铁犁牛耕的演变，秦汉时期，基本奠定了以铁犁牛耕为主要耕作方式、以精耕细作为特点的封建小农经济模式，成为我国长期占主导地位的经济模式。中国古代手工业经营主要有官营、私营和家庭手工业三种形态；三个领域(冶金、制瓷、纺织)成就突出...
第2讲走向“大一统”的秦汉政治专题一古代中国的政治制度“六王毕，四海一”1．统一六国(1)时间：从公元前230年至公元前221年。(2)结果：结束了春秋战国以来持续数百年的战乱，建立中国历史上第一个统一的专制主义中央集权的秦王朝。2．开疆拓土(1)北方：北击匈奴，收回河套地区，修筑长城和“直道”。(2)岭南：平定岭南，置______实施军事镇守和行政管理。(3)“西南夷”地区：开辟“五尺道”，并在部分地区任命官吏。3．意义：...
[随堂演练]一、选择题1．(2017宁德质检)针对“万物始于水”的观点，普罗塔戈拉提出“人是万物的尺度”的主张。对其中“人”的理解，正确的是()A．忠于城邦的男子B．掌握权力的贵族C．新兴的工商业者D．主宰人类社会的人解析：选D。“人是万物的尺度”是以人为中心，肯定人的价值和尊严，否定神的权威，A、B、C项表述的特定人群和阶层，体现不出该观点对人的作用的肯定，排除；D项是对人的整体表述，故D项正确。2．公元前5世纪的...
专题整合提升专题五解放人类的阳光大道及当今世界政治格局的多极化趋势第一板块自主学习知识课——主干整合知识再储备条主线社会主义发展与二战后世界政治格局的演变。大重点十月革命、两极格局的形成与瓦解、多极化趋势的出现与加强。个阶段国际工人运动的发展、二战后两极格局的形成、20世纪六七十年代多极化趋势出现、20世纪90年代多极化趋势加强。一、国际共产主义运动的发展历程1．由空想到科学：圣西门、傅立叶、欧文等空...
一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2017“皖南八校”高三联考)梭伦进行民主改革时，贵族会议和执政官委员会的权力似乎并未被削弱。梭伦如此改革的动机，正如他自己在诗中所说，“如同以两支强劲的锚稳定处在风暴中的船”。由此分析，梭伦倡导的民主()A．是加强对国家的统治的手段B．以缓和阶级矛盾为最终目的C．主要是协调贵族之间的矛盾D．旨在使奴隶主贵族垄断一切权力解析：选A。根据材料“如同以两支强劲的...
一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．牛顿特别强调，作为自然哲学中数学演绎的起点，应当是观测到的效果和力学运动的那些规律。近代物理学比其他任何自然科学发展得更成熟和更快，这是个重要原因。这反映出()A．实验与计算结合有助于近代科学研究B．牛顿开创建立了完整的经典力学体系C．物理学的发展是以数学研究为前提的D．科学进步改变了人们认识世界的视角解析：选A。从题干中“作为自然哲学中数学演绎的起点，...
第8讲中外著名的资产阶级和无产阶级革命家选修四中外历史人物评说(1)欧美资产阶级革命时代的杰出人物：克伦威尔；华盛顿；拿破仑(2)“亚洲觉醒”的先驱：孙中山；甘地；凯末尔(3)无产阶级革命家：马克思、恩格斯；列宁；毛泽东、邓小平选修四中外历史人物评说考点一欧美资产阶级革命时代的杰出人物一、资产阶级革命家克伦威尔1．内战期间(1)1644年7月，在马斯顿荒原大败王军，赢得“铁骑军”称号。(2)1645年1月，议会授权克伦威...
专题整合提升专题六古代中国经济的基本结构与特点第一板块自主学习知识课——主干整合知识再储备大主题古代中国农耕经济的发展演变。大形态分散的小农经济模式与资本主义萌芽的经济形态。大线索精耕细作的古代农业经济及与之相关的经济政策；以官营手工业为核心的古代手工业的发展；古代商业的发展演变及与之相关的商业政策。大重点农业主要耕作方式和土地制度及重农政策；手工业经营形态及成就；古代商业与城市商品经济发展及...
第2部分古代文言文阅读1专题七文言文阅读2学案三文言文文化常识3学习目标：①积累传统文化中关于人物称谓、古代官职、科举、刑罚等方面的知识；②注重对传统文化的认识与理解。自主学习对文言文文化常识的考查主要以客观题的形式出现。备考时要熟练掌握传统文化知识，考试时，才会得心应手。4考向文化常识依据最新《考试大纲》要求，新增了对古代文化常识考查的题型，更加注重对传统文化的认知和理解。在2015年高考中，课标全国...
