第十章极地地区1学习目标：1.运用地图说出南北两极地区的纬度位置，海陆位置。2.运用资料说出两极地区自然环境的特殊性。3.了解南极地区的科学考察。4.说出两极地区的环境保护的重要性以及和平作用。2为什么北极地区有人居住而南极地区没有人居住?3北极南极西东东西高纬度弧形经纬网判断方向4北极南极北极点前后左右都是南方南极点前后左右都是北方5南北极的位置特点纬度位置最高，跨经度最广6北美洲洲亚洲大西洋太平洋ABCD...
第4节微专题4电磁感应中的“杆＋导轨”模型1“杆＋导轨”模型是电磁感应问题高考命题的“基本道具”，也是高考的热点，考查的知识点多，题目的综合性强，物理情景变化空间大，是我们复习中的难点．“杆＋导轨”模型又分为“单杆”型和“双杆”型(“单杆”型为重点)；导轨放置方式可分为水平、竖直和倾斜；杆的运动状态可分为匀速、匀变速、非匀变速运动等．2考点一单杆水平式模型341．如图，由某种粗细均匀的总电阻为3R的金属条...
1第十章半导体电子论2目录10.1半导体的晶体结构10.2半导体的能带结构10.3杂质半导体10.4半导体载流子的统计分布310.1.1半导体的导电特征10.1半导体的晶体结构1、在零K下，不导电；2、在室温下，电阻率在10-4~10-7m，比金属电阻率大103倍，比绝缘体电阻率小107倍；3、导电特性极大地依赖于温度，杂质，光照等因素。本章目的之一固体物理学基本知识的应用例子。10.1.2半导体的晶体结构按结合性质分成三类：(1)Ⅳ族单质半导体，...
昆明理工大学计算中心Java程序设计第11章多线程程序设计第2页Java程序设计（微课版）第1节线程概念本讲提纲线程概念01多线程程序编写02线程同步、死锁与合并03专题应用：龟兔赛跑04第3页Java程序设计（微课版）一个线程也有一个起点、执行一系列语句，最后到达一个终点。线程不能单独运行而只能在一个程序内运行。第1节线程概念第4页Java程序设计（微课版）第1节线程概念JVM加载代码，发现main()方法之后，就会启动一个线程，这...
第章化学实验基础第2节物质的分离、提纯和检验栏目导航考点一常见物质的分离和提纯考点二物质的检验和鉴别课时分层训练考纲定位全国卷5年考情1.掌握常见物质检验、分离和提纯的方法；掌握过滤、分液、蒸馏等操作的步骤及要求。2．检验、分离和提纯物质正确选用实验装置。3．掌握常见离子的检验方法。2017年：Ⅰ卷T8；Ⅱ卷T26(1、2、3)；Ⅲ卷T272016年：Ⅱ卷T12；Ⅲ卷T26(2)2015年：Ⅰ卷T10(4)、T27；Ⅱ卷T12、T26(3)(4)2014年：...
第10章轴对称、平移与旋转10．4中心对称11．若一个图形绕着中心旋转________后能与自身______，我们把这种图形叫做中心对称图形，这个中心叫做__________．2．把一个图形绕着某一点旋转_______，如果它能够和另一个图形______，那么我们就说这两个图形成中心对称，这个点叫做________，这两个图形中的对应点叫做关于中心的__________．3．在成中心对称的两个图形中，连结对称点的线段都经过________，并且被___________平分．4...
第章计数原理、概率、随机变量及其分布第三节二项式定理[考纲传真](教师用书独具)会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题．双基自主测评题型分类突破栏目导航课时分层训练(对应学生用书第173页)[基础知识填充]1．二项式定理二项式定理(a＋b)n＝(n∈N＋)二项展开式的通项公式Tr＋1＝，它表示第项二项式系数二项展开式中各项的系数Crn(r＝0,1,2，，n)Crnan－rbrC0nan＋C1nan－1b1＋＋Crnan－rbr＋＋Cnnbnr＋12.二项式系数...
第10章数据的收集、整理与描述10.1统计调查第1课时统计调查（1）1学习目标：1.了解数据的收集、整理、描述的过程.2.会根据需要设计调查问卷.3.能利用表格对数据进行整理.4.会画扇形统计图，知道扇形统计图的意义.一、出示学习目标2学习任务：1.如何设计调查问卷收集数据？2.如何对收集的数据进行整理？3.利用条形统计图和扇形统计图描述数据.4.什么是全面调查？二、探究新知31.如何设计调查问卷收集数据？二、探究新知①明确调...
10.2平行线的判定（第1课时）第十章相交线、平行线与平移1如图，分别将木条a，b与木条c钉在一起，并把它们想象成两端可以无限延伸的三条直线。转动a，直线a从在直线c的左侧与直线b相交逐步变为在直线c的右侧与b相交。想象一下，在这个过程中，有没有直线a与直线b不相交的位置呢？cbaBA新课引入2理解平行线的意义，了解同一平面内两条直线的两种位置关系；12理解并掌握平行公理及其推论，会根据几何语句画图、用直尺和三角板画平...
第10章轴对称、平移与旋转10．5图形的全等11．能够完全________的两个图形叫做全等图形．2．一个图形经过轴对称、平移和旋转等变换所得到的新图形一定与原图形______．3．全等多边形的对应边_______，对应角_______；边、角分别对应__________的两个多边形全等．4．全等三角形的对应边、对应角分别_________；边、角分别对应________的两个三角形全等．重合全等相等相等相等相等相等2知识点1：全等图形1．在一些标志中，经常用...
第章概率第三节几何概型栏目导航双基自主测评题型分类突破课时分层训练[考纲传真]1.了解随机数的意义，能运用模拟方法估计概率.2.了解几何概型的意义．(对应学生用书第153页)[基础知识填充]1．几何概型向平面上有限区域(集合)G内随机地投掷点M，若点M落在子区域G1G的概率与G1的面积成正比，而与G的形状、位置无关，即P(点M落在G1)＝__________，则称这种模型为几何概型．2．几何概型中的G也可以是空间中或直线上的有限区域，...
课后作业夯关10.3几何概型1[基础送分提速狂刷练]一、选择题1．(2017陕西榆林二模)若函数f(x)＝ex，0≤x<1，lnx＋e，1≤x≤e在区间[0，e]上随机取一个实数x，则f(x)的值不小于常数e的概率是()A.1eB．1－1eC.e1＋eD.11＋e2解析当0≤x＜1时，f(x)<e，当1≤x≤e时，e≤f(x)≤1＋e， f(x)的值不小于常数e，∴1≤x≤e，∴所求概率为e－1e＝1－1e，故选B.32．(2018绵阳模拟)在面积为S的△ABC的边AB上任取一点P，则△PBC的面...
10.3平行线的性质第十章相交线、平行线与平移1如图，填空：①如果∠1＝∠C，那么＿＿∥＿＿（）②如果∠1＝∠B那么＿＿∥＿＿（）③如果∠2＋∠B＝180°，那么＿＿∥＿＿（）ABCDECBD同位角相等，两直线平行内错角相等，两直线平行ECBD同旁内角互补,两直线平行EACDB1324情景导入2想一想：平行线的三种判定方法分别是先知道什么、后知道什么？同位角相等内错角相等同旁内角互补两直线平行反过来，如果两条直线平行，同位角、内错...
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