【授课题目】第一章仓储管理概述【教学目的与要求】掌握仓储的概念及其发展，了解仓储的功能及作用，掌握仓储管理的内容和原则。了解仓储的现状及未来发展趋势。对中海物流教学软件有初步的认识，为以后的实训打下基础。【教学重点】仓储及仓储管理的概念和功能，实训软件的引入。【教学过程】一、导入新课:25分钟1、进行自我介绍;2、为什么要学习这门课呢,先回答几个小问题:香皂跟茶叶能放在一起保管吗,粮油霉变，大豆发芽是什...
姓名:周娜学号:20101213120指导老师:韩亮室内(短距离)无线通信技术综述目录:1短距离无线通信技术概述.......................................................................................22短距离无线通信技术分类.......................................................................................22.1IrDA技术................................................................................................
封面《水厂自动控制系统概述》Word格式，可编辑，含目录精心整理，放心阅读，欢迎下载～文档信息文档编号:文-05GWUM(自定义文件编号)文档名称:水厂自动控制系统概述.doc文档格式:Word(*.doc，可编辑)文档字数:2951字，(不统计页头页脚及版权声明等文字)作为地质论文科目，编写学士学位论文、本科毕业论文或文档适用:发表期刊、评初级职称的参考文献;可作写作参考，解决学术论文怎么写及格式等相关问题。说明:文档仅供学习交流，...
第一章餐饮服务概述教案一【教学目的】通过本部分教学,使学生了解服务的概念、飠飢服务的基本概念及飠飢服务理念的概念【学习要求】通过学习,掌握服务的含义、飠飢服务的基本概念呾飠飢服务的理念【教学重点与难点】本部分重点包括服务、飠飢服务的基本概念呾飠飢服务理念的具体表现【教学内容】第一节餐饮服务的概念一、服务的概念，一，“服务”一词在汉诧中的解释服务就是为了集体，戒别人的，利益戒为某种亊业而工作,它不以...
浙江公路技师学院教案2013-2014年度第二学期课程名称网店美工编写教师金梦力2013年09月22日课题:第一章出纳员岗位实训概述一、教学目的:掌握出纳员职业道德规范、工作职责与权限;了解出纳岗位环境;一、教学内容:1、出纳员岗位实训环境;2、出纳员职业道德规范;3、出纳员的工作职责和权限;二、教学重点:出纳的职业道德规范与工作职责;三、教学难点:出纳的职业道德规范;四、复习与作业讲评:五、课后作业:实训1、实训2、实训7、实训...
第四章保安员的基本行为规范教学目标:通过教学,使学生•掌握作为一名保安员基本的着装、仪容、仪态、礼节等方面的相关要求规定,在口常工作、生活中,养成良好的卫生习惯、讲究礼貌用语、严守岗位纪律,树立良好的保安形象。教学要求::一:认知要求:1、了解:有关保安员的着装、仪容、礼节、仪态常识,礼貌用语的类型。2、识记:保安员的着装要求,工作语言要求,保安员岗位纪律。3、理解:保安员的卫生要求,民俗礼仪。:二:运用要求:1、举...
第一章VisionPLUS系统概述目标在通读完本章后～你将可以:,熟悉VisionPLUS系统中的模块,了解VisionPLUS系统的至少五个主要特性和优点,了解每个VisionPLUS模块的功用VisionPLUS系统概述CustomerService(ASM)DisputesAuthorizations(ITS)(FAS)AccountingTransactionCollectionsBillingManagement(CTA)(CMS)(TRAMS)NewLetterAccountsGeneration(CDM)(LTS)MerchantAcquiring(MBS)第1章，第2页VisionPLUS系统概述VISIONPLUS系统模块Vi...
1总论Sap增强从种类上可划分为以下几类：修改原代码；空代码的子过程（第1代）；SAP增强管理（第2代）（smod）；Badi增强（第3代）。其中“修改原代码”主要使用的sap的hr模块中，在sap的其他模块中使用很少，也不推荐使用此类增强。“空代码的子过程”可以称为sap的第一代增强方法，目前使用不多。BADI（BusinessAdd-Ins），即业务增强，是SAP基于面向对象的思想提出的新型的增强类型。本文主要讨论：修改原代码增强、...
历史虚拟博物馆综合解决方案深圳市国泰安信息技术有限公司GTAInformationTechnologyCo.,Ltd.2014专家指导委员会，拟，执行主席:陈工孟:上海交大教授、博士导师,中国教育创新研究院院长委员:闫飞龙:管理科学不工程博士后,我国第一批建设高水平大学公派留学项目中厦门大学不日本广岛大学联合培养的教育学博士,有过6年日本留学绊历,获日本东京学艺大学教育学硕士学位。主要研究斱向为课程不教学、质量保障不评价。2014年7月从北京...
农农品供农农管理述概农农品供农农管理述概浙江大管理院学学周农农博士,副授教E-Mail:runzhou@zju.edu.cn引言目前,农代物流一农已在我流行起国来,成农人农追逐的农点.在农农农行农农运与内,冠之以物流公司或物流中心等企农农农不涌断农;在制造零行农与售内,越越多的公司农立来了物流部农;而政府和农界也愈愈农农到农学来代物流农社会,农农的重要性.可以想象,随着社农展和科技农的农步会学,物流农生农,流通和消农的影日益农农响...
十一五邮政企业文化建设概述加强企业文化建设提升竞争软实力促进科学发展——“十一五”XX邮政企业文化建设概述2006—2010年的“十一五”期间，是XX邮政现代化进程中重要而又非同寻常的五年，是面临困难多、形势复杂、改革力度大、发展成绩较好的五年。五年来，XX邮政在地震、洪水、冰雪、泥石流等重大自然灾害面前，在国际金融危机的严重冲击和繁重兼艰巨的发展改革任务面前，XX邮政坚持“一手抓发展，一手抓效益;一手抓速度、...
中国互联网+企业服务行业概述报告摘要•亏联网+企业服务涵盖了通过互联网对其他企业进行关于产品、服务戒信息交易的企业;行业目前主要分为多个利用亏联网提供服务的子行业,包括于计算、数据服务、传统软件开发、安全服务、网络营销、网络招聘、商业地产租赁以及如法务、财务等外包服务,涵盖企业的多种商业需求。•在经济下行压力增大,企业预算收紧的大环境下,亏联网+企业服务能够为企业用户提供多个维度的运营解决方案,帮劣企业...
第一章道路交通管理概述【教学目的和要求】了解交通、道路交通的概念，掌握道路交通管理的概念、内涵、基本内容和基本方法。【教学重点和难点】重点:道路交通管理的概念、基本内容。难点:道路交通管理的基本方法。【教学课时】4学时第一节道路交通管理的基本概念..........................2第二节道路交通管理的职能..............................6第三节道路交通管理的方法..............................8第四节道路交通管...
《中华人民共和国道路交通安全法》释义第一章总则总则是一部法律、法规纲领性、概括性的规定，为其他各章的具体规范奠定基础。其他各章的内容必须体现总则确定的基本原则，具体运用时也必须符合总则确定的原则和精神。《道路交通安全法》总则共七条，分别规定了道路交通安全法的立法目的，适用范围，道路交通安全工作原则，各级政府的交通安全管理职责，道路交通安全主管部门，道路交通安全教育的义务以及加强道路交通安全科技...
第一讲企业内部控制概述前言企业内部控制是关系到企业发展壮大乃至生存的非常重要的一个方面。虽然企业内部控制不能保证企业成功，但是在通过对企业失败【案例】进行分析后我们发现，如果没有内部控制，企业失败的概率会大很多。也就是说有了内部控制不是万能的，但是没有它是万万不能的。本文所讲述的企业内部控制主要是围绕企业在发展过程中，特别是针对中国企业发展的特征和特点，从如何面对企业风险以及如何克服自身在发展...
个人信息与个人信息合理使用概述本篇论文目录导航:【题目】个人信息使用中的民事规范构建探究【引言第一章】个人信息与个人信息合理使用概述【第二章】个人信息合理使用的原则【第三章】个人信息合理使用的正当性判断【第四章】个人信息合理使用民事制度的现状【第五章】个人信息合理使用的民事制度构建【结语参考文献】个人信息保护法建设探析结语与参考文献引言信息社会的高速发展使得信息产业势如破竹，以信息为载体的经济、...
课件构成：第一节：断路器控制回路基本知识第二节、控制回路具体实现功能方法第三节、控制回路与保护或自动装置之间功能配合第四节、控制回路信号的报出及故障分析第一节断路器控制回路基本知识（关键词：操作回路作用、异同差异）必要性和方法一、断路器在电力系统的作用1、控制2、保护二、断路器操作回路应起到的作用1、完成对断路器的可靠控制（分合闸操作）2、完成对断路器实际工作位置的监视3、当断路器出现工作异常时能可...
常用概述景物形象特点的词语：景物形象：凄凉、悲伤、高洁、哀伤、凄清、凄切、孤独、离愁、纯洁、姿态美好、清雅高洁、晶莹澄澈、绚丽多姿（多彩）、凌雪傲霜、冷落萧条、凄凉荒寒、衰败荒凉、寂静清冷、荒凉冷落、零落憔悴、幽静闲适、清秀可人、静谧安详、和平宁静、浪卷云涌气势飞动、苍凉黯淡、馨香四溢、蜂飞蝶舞等。常见的概述人物形象特征的词语：人物形象：豪放潇洒、英姿飒爽、武艺不凡、斗志昂扬、不拘礼节、天真顽...
