4.4“眼睛和眼镜〞质量检测练习题一、单项选择题1.以下说法不正确的选项是〔〕A.近视镜片中间薄,边缘厚,是凹透镜B.照相机拍摄物体所成的像一定是实像C.近视眼不戴眼镜时成的像在视网膜的前面D.用望远镜观察远处的物体,物镜得到的是放大的像2.小强看远处的某点时,其光路如下图,那么以下说法不符合题意的是〔〕A.小强的眼睛是近视眼,应配凸透镜做成的眼镜B.小强的眼睛是近视眼,应配凹透镜做成的眼镜C.小强的眼睛是远视眼,应配凸透...
1凸透镜的厚薄影响凸透镜的____。凸透镜的厚度越大,焦距越___,对光线的会聚能力越。小强焦距复习提问:2自主学习1、人眼如何看到物体?2、人眼如何看清远近不同的物体?3、近视眼的形成及其矫正?4、远视眼的形成及其矫正?3眼球的基本构造角膜虹膜巩膜晶状体脉络膜视网膜玻璃体视神经瞳孔睫状体4角膜晶状体视网膜一、人眼看物原理:眼球好像一架神奇照相机(1)晶状体和角膜:共同作用相当于一个凸透镜(2)视网膜:相当于光屏(3...
1学习目标:1.了解眼球的构造,知道眼睛是怎样看清物体的。2.了解近视眼和远视眼的成因,知道近视眼和远视眼的矫正方法。3.了解用眼护眼常识。2课前复习:1、边缘厚中央薄的是透镜,边缘薄中央厚的是透镜。凸透镜对光起作用。凹透镜对光起作用。2、照相机的镜头相当于,来自物体的光经过照相机镜头后在胶片上,成3、凸透镜的厚薄影响凸透镜的焦距凸透镜的厚度越(),焦距越()。3一、自主学习阅读课本P100内容回答下列问题:...
眼睛是如何看到这些物体的呢你对自己的眼睛了解么想一想12一、眼睛眼球的结构3眼睛和眼镜的动画演示4一、眼睛1、眼球的结构(1)晶状体和角膜:共同作用相当于一个凸透镜(2)视网膜:相当于光屏(3)睫状体:调节晶状体的弯曲程度(睫状体放松,晶状体变薄)(4)虹膜:调节瞳孔大小(1)晶状体和角膜:共同作用相当于一个凸透镜(2)视网膜:相当于光屏(3)睫状体:调节晶状体的弯曲程度(睫状体放松,晶状体变薄)(4)虹膜:调节瞳孔大小52...
海伦凯勒《假如给我三天光明》14.4眼睛与眼镜2学习目标2.人眼如何看到物体?3.人眼如何看清远近不同的物体?5.近视眼的形成及其矫正?6.远视眼的形成及其矫正?1.人眼主要有哪几部分组成?4.什么标志着透镜折光本领的大小?3思考:人眼物体如何看到?4角膜晶状体视网膜共同作用相当于凸透镜瞳孔睫状体玻璃体视神经1.眼球的结构:相当于光屏52.人眼是如何看到物体的?对比,发现了什么?照相机成像的过程人眼视物的过程成像原...
1、同学在学习“眼球折光系统”一节时,制作了一个眼球模型,如图所示.模型中的凸透镜相当于晶状体,烧瓶的后壁相当于视网膜,烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体,则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是()A、远视眼模型,用凸透镜矫正B、近视眼模型,用凹透镜矫正C、近视眼模型,用凸透镜矫正D、远视眼模型,用凹透镜矫正B2、某同学正在探究“视力的矫正”原理,如图所示。他在实验时观察到如下现象:①将眼...
《眼睛和眼镜》公开课教案1000字一、教学目标1.了解眼睛的结构与功能,理解近视、远视、散光、老花等常见视力问题的产生原因。2.了解眼镜的种类、功能、选购和保养,掌握正确佩戴眼镜的方法和注意事项。二、教学内容1.眼睛的结构与功能。2.近视、远视、散光、老花等常见视力问题的产生原因。3.眼镜的种类、功能、选购和保养。4.正确佩戴眼镜的方法和注意事项。三、教学过程第一步:导入(5分钟)学生们在课前需自学相关知识,老...