晨读晚记板块四1专题三十事理说明2[背写作词块]1．becauseof/asaresultof/thanksto/dueto/owingto由于2．therefore/thus/asaresult(consequence)结果是3．toconclude总结4．inaword简言之5．inbrief简言之6．tosumup总而言之7．notonly...butalso...不仅而且8．forexample例如39．andsoon等等10．first(firstly)首先second(secondly)其次11．ononehand一方面ontheotherhand另一方面12．foronething一方面foranother另一方面13．...
第一章从实验学化学1第一节化学实验基本方法2第3课时蒸馏萃取和分液3课时作业要点整合夯基础课堂探究破重难课堂对点达标练45一、蒸馏1．原理利用混合物中各组分的不同，除去液态混合物中的杂质的方法。沸点易挥发、难挥发或不挥发62．制取蒸馏水(1)仪器及装置图。标明①～⑦各部分的名称。①②③④⑤⑥⑦圆底烧瓶冷凝管石棉网牛角管铁架台锥形瓶酒精灯7(2)实验操作。①检验Cl－。在试管中加入少量自来水，滴入几滴和几滴溶液，...
专题讲座七学考第28题——化学实验基础专题11化学实验基础与实验化学11.(2017浙江11月选考，28)为了探究铁、铜及其化合物的性质，某同学设计并进行了下列实验。探究学考真题123已知：3Fe(s)＋4H2O(g)Fe3O4(s)＋4H2(g)=====高温42请回答：(1)虚线框处宜选择的装置是______(填“甲”或“乙”)；实验时应先将螺旋状铜丝加热，变黑后再趁热迅速伸入所制得的纯净氢气中，观察到的实验现象是______________________________。答案解析...
第33讲探究类实验题热点一热点一热点二热点二热点三热点三练出高分练出高分热点四热点四热点一物质性质的验证第1步明确实验干什么审题干及设问，明确实验目的。第2步↓题干信息有什么审题干明确物质的特性及其他有效第3步↓思考实验原理是干什么根据实验目的、题干信息及已有知设想探究、验证物质性质的实验原思维流程1第4步↓问题问什么细审试题设问，斟酌命题意图，确题方向。第5步↓规范解答结合第3步、第4步，用学科语言学...
10化学实验基础第35讲化学实验方案的设计与评价考点二化学实验方案的评价李仕才1知识梳理21．基本原则一个实验方案的优劣主要从________是否科学合理，________是否简单可行，另外还要从________和________两个角度去评价。2．评价内容实验原理评价、实验方案评价、药品和仪器评价、实验现象和结论评价。对几个实验方案进行评价，主要从正确与错误、严密与不严密、准确与不准确、可行与不可行等方面作出判断。另外有无干扰、是...
专题十四化学实验基础知识1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。2.掌握化学实验的基本操作。能识别化学品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法。3.能对常见的物质进行检验、分离和提纯，能根据要求配制溶液。4.掌握常见离子的检验。考纲要求2考点一基本仪器与基本操作栏目索引考点二常见离子的检验及物质鉴别考点三物质的分离和提纯3知识精讲考点一基本仪器与基本操作1.识别四类仪器(1)用作容器或反应器...
第十章化学实验1第一节化学实验基础23考点一常用仪器的使用和药品的保存4基础知识巩固01精讲精练考能025基础知识再巩固01夯实基础厚积薄发61．加热仪器——酒精灯、酒精喷灯72．可加热仪器(1)直接加热的仪器89(2)间接加热的仪器(隔石棉网加热的仪器)10113.计量仪器12131415164.常用的分离、提纯和干燥的仪器171819205.其他常用仪器21226.化学试剂的保存(1)试剂瓶的选择①根据药品状态固体：用广口瓶液体：用细口瓶②...
第3讲实验方案的设计与评价1．根据化学实验的目的和要求，能做到：(1)设计实验方案。(2)正确选用实验装置。(3)掌握控制实验条件的方法。(4)预测或描述实验现象、分析或处理实验数据，得出合理结论。(5)评价或改进实验方案。2.以上各部分知识与技能的综合应用。1考点一化学实验方案的设计22．设计基本思路33．实验设计类型类型内容(1)制备实验方案的设计原料或试剂选择、仪器装置、操作步骤、分离提纯(2)性质实验方案的设计性质...
第一章从实验学化学11864年的一天，随着“轰”的一声巨响，诺贝尔的实验室飞上了天，地上炸出了一个大坑，他的亲人也丧生了。遍体鳞伤的诺贝尔高喊着“我成功了”从瓦砾中走出来，这时他发明了“雷管”。又经过了多次实验，才研制出了安全的固体炸药，其爆炸力比原来提高了5倍，这种炸药就是著名的“TNT”炸药。2诺贝尔为科学不惜献身的精神固然值得我们学习，然而在现有的先进的实验条件下，在进入实验室时应注意哪些问题？在...
第2讲物质的检验、分离和提纯课前预习见《自学听讲》P184一、混合物分离和提纯的区别二、物质分离、提纯的常用物理方法1方法适用范围装置注意事项过滤过滤是分离③固体和④混合物的方法。例如用过滤法除去粗食盐中少量的泥沙a.一贴:⑤。b.二低:⑥;⑦。c.三靠:向漏斗中倾倒液体时,烧杯的尖嘴应与⑧接触;玻璃棒的底端应和漏斗中⑨层滤纸轻轻接触;漏斗颈的尖端应与⑩相接触2蒸发结晶蒸发是分离易溶于溶剂的溶质的方法。结晶是根据...
第10章化学实验基础第4节化学实验方案的设计与评价1第10章化学实验基础1．根据化学实验的目的和要求，能做到：(1)设计实验方案；(2)正确选用实验装置；(3)掌握控制实验条件的方法；(4)预测或描述实验现象、分析或处理实验数据，得出合理结论；(5)评价或改进实验方案。2．以上各部分知识与技能的综合应用。2探究性综合实验物质性质的探究1．(2015高考广东卷)NH3及其盐都是重要的化工原料。设计实验，探究某一种因素对溶液中NH4Cl...
10化学实验基础第35讲化学实验方案的设计与评价李仕才11．根据实验试题要求，做到：设计、评价或改进实验方案。2．掌握控制实验条件的方法。3．预测或描述实验现象。4．正确选用实验装置。5．以上各部分知识的综合应用。2本节内容在高考实验中处于核心位置，每年必考。通过近几年的高考实验研究发现，以物质的制备、物质的性质探究为载体，考查气体物质的实验室制法，化学实验的设计及评价能力已成为高考实验的首选。预计在2019...
第一章从实验学化学专题一化学实验基本方法考点化学实验基本操作和实验安全一、化学实验基本操作1．药品的取用。(1)取用药品的原则。①不能用手接触药品，不要把鼻子凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味，不得尝任何药品的味道。②注意节约药品。应该严格按实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般液体取1～2mL，固体只需盖满试管底部。③实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿到实验室外，要放入...
高三化学实验复习第2讲教师：李红内容：实验基本操作难度：一般关键词：常用试剂的存放，取用；加热；溶解；仪器的洗涤；仪器的连接，装配和拆卸。1.常用试剂的存放1.在空气中易变质的试剂：这类试剂应隔绝空气或密封保存，有些试剂的保存还要采取特殊的措施。1.易被氧化的试剂：亚铁盐，活泼金属单质，白磷，氢硫酸，苯酚，Na2SO3等。2.易吸收CO2的试剂：CaO,NaOH,Ca(OH)2,Na2O2等。3.易吸湿的试剂：P2O5,CaC2,CaO,NaOH,无水Ca...
10化学实验基础第34讲常见气体的制备李仕才11．掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)。2．识别典型的实验仪器装置图。2在近5年的高考试题中，以常见气体的制备为知识载体，考查气体制备的原理，以实验药品的选取、仪器的选择及连接、气体的收集为考查内容的实验过程考查，是高考常见考查方法。以气密性检验、气体体积的测量、尾气的处理为考点考查学生的环保意识与知识及严谨的科学态度，是制备实...
第10章化学实验基础突破全国卷专题讲座(十一)设计与评价型、探究型综合实验1[备考分析]高考试卷中的综合性实验多为探究型、设计与评价型，且多数实验素材源于教材。近五年高考的常见考查形式有：物质性质的探究、性质验证性实验设计，结合实验装置图分析某操作能否达到实验目的，或对实验现象分析并得出结论、评价等，试题灵活，形式多变。2[解题策略]无论是实验方案的评价还是实验方案的设计，都与常见仪器的使用、药品的存放...
第十章化学实验1第一节化学实验基础2考点二实验基本操作和实验安全3基础知识再巩固夯实基础厚积薄发4一、实验基本操作1．药品的取用562．物质的溶解(1)固体的溶解：一般在或里进行，为了加速溶解，常采用、振荡或等措施，但FeCl3、AlCl3等易水解的固体溶解时不能。烧杯试管搅拌、粉碎加热加热7(2)气体的溶解：①对溶解度较小的气体(如Cl2、CO2、H2S等)，为了增大气体分子与水分子的接触机会，应将气体导管插入水中(如图中A)。8...
第1讲PART01化学实验常用仪器及基本操作考点互动探究│考例考法直击│教师备用习题1考试说明第1讲化学实验常用仪器及基本操作1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。2.掌握化学实验的基本操作。3.能识别化学品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法。21．常用的加热仪器(1)直接加热仪器考点互动探究知识梳理1/3稍向下倾斜蒸发皿坩埚钳玻璃棒坩埚固体石棉网考点一常用化学仪器的识别与使用—坩埚钳3考点互...
§1.1化学实验基本方法第一章从实验学化学（第二课时）11、利用什么方法和性质将金子与沙子分离？2、如何分离铁屑和沙子？21、过滤和蒸发①过滤：固体和液体的分离或除去液体中的固体物质②蒸发：挥发性物质和不挥发性物质的分离3练一练分离FeCl3、KCl、BaSO4的固体混合物,应采用的一组试剂是()A水、硝酸银、稀硝酸B水、氢氧化钠、盐酸C水、氢氧化钾、盐酸D水、氢氧化钾、硫酸C4SO42-的检验方法：先加稀盐酸，再加BaCl2溶液，有...
一、遵守实验室规则1一、遵守实验室规则1.化学实验室是开展化学实验的场所，不得在实验室内进行其它活动。2一、遵守实验室规则1.化学实验室是开展化学实验的场所，不得在实验室内进行其它活动。2.实验室的仪器、药品、用具均应有固定的存放位置，不得任意挪动或移出室外。3一、遵守实验室规则1.化学实验室是开展化学实验的场所，不得在实验室内进行其它活动。2.实验室的仪器、药品、用具均应有固定的存放位置，不得任意挪动或移...
