第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法（一）项目内容课题第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法（一）修改与创新教学目标1．体验科学探究的过程，学习运用以实验为基础的实证研究方法。2．树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验工作习惯。3.通过小组讨论、亲自实践让学生体验注意实验安全的必要性。4．树立绿色化学思想，形成环境保护的意识。5．能发现学习和生产、生活中有意义的化学问题，并...
1.1.1化学实验基本方法一．选择题（每题7分，共70分）1．下列有关实验操作错误的是（）A．用药匙取用粉末状或颗粒状固体B．用胶头滴管滴加少量液体C．给盛有2/3体积液体的试管加热D．倾倒液体时试剂瓶标签面向手心2．下列化学实验操作或事故处理方法不正确的是（）A．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛B．不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸C．酒精灯着火时可用湿抹布或砂土盖灭D．配制...
化学实验基础[考纲解读]1.知道化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。2.掌握化学实验的基本操作，能识别药品安全使用标识。3.了解实验室一般事故的预防和处理方法。考点一常见的化学实验仪器及其使用方法1．加热仪器——酒精灯(1)加热时用外焰加热；(2)酒精灯中的酒精量不超过容积的____，不少于1/4；(3)绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；(4)绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯；(5)用完酒精灯，必须用____盖灭，不...
浅谈化学实验在中学化学教学中的重要性中学化学教学中，如何使学生掌握好基础知识和基本技能，提高灵活运用知识的能力。实验是化学的灵魂，是化学的魅力和激发学生学习兴趣的主要源泉，更是培养和发展学生思维能力和创新能力的重要方法和手段。一、实验能提高学生的学习的兴趣兴趣是一种特殊的意识倾向，是动机产生的重要主观原因，良好的学习兴趣，是求知欲的源泉，是思维的动力。化学是以实验为基础的学科。实验具有千变万...
1、高中化学实验常用仪器1、反应容器仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项试管用作少量试剂的溶解或反应的仪器，也可收集少量气体、装配小型气体发生器（1）可直接加热，加热时外壁要擦干，用试管夹夹住或用铁夹固定在铁架台上；（2）加热固体时，管口略向下倾斜，固体平铺在管底；（3）加热液体时液体量不超过容积的1／3，管口向上倾斜，与桌面成45°，切忌管口向着人。装溶液时不超过试管容积的1／2。烧杯配制、浓缩、稀...
第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法（第二课时）一、基础巩固题1．能够用来鉴别BaCl2、NaCl、Na2CO3三种物质的试剂是（）A．AgNO3溶液B．稀硫酸C．稀盐酸D．稀硝酸2．广州地区的自来水是采用氯气消毒的,为了检验Cl-的存在,最好选用下列物质中（）A．石蕊溶液B．四氯化碳溶液C．氢氧化钠溶液D．硝酸银溶液3．某同学在实验室里过滤一种浑浊液，发现滤出的液体仍很浑浊，他检查实验装置后，发现漏斗外壁没有水，滤纸也未出...
目录Contents考情精解读考点1考点2考点4考点3A.知识全通关B.题型全突破C.能力大提升考法1考法2考法3方法1方法2方法3考点5考情精解读考纲解读考纲解读命题趋势命题趋势命题规律命题规律考情精解读1高考帮化学专题二十三化学实验基础专题二十三化学实验基础01011.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。3.掌握化学实验的基本操作。能识别化学品标志。了解实验室一般事故的...
1铁粉是黑色的；一整块的固体铁是银白色的。Fe2+——浅绿色Fe3O4——黑色晶体Fe(OH)2——白色沉淀Fe3+——黄色Fe(OH)3——红褐色沉淀Fe(SCN)3——血红色溶液FeO——黑色的粉末Fe(NH4)2(SO4)2——淡蓝绿色Fe2O3——红棕色粉末FeS——黑色固体铜：单质是紫红色Cu2+——蓝色CuO——黑色Cu2O——红色CuSO4（无水）—白色CuSO4•5H2O——蓝色Cu2(OH)2CO3—绿色Cu(OH)2——蓝色[Cu(NH3)4]SO4——深蓝色溶液BaSO4、BaCO3、Ag2CO3、CaCO...
第15讲物质的制备考纲定位命题热点及考频考题核心素养1.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、反应原理、仪器和收集方法)。2.了解常见金属及其重要化合物的制备方法，了解常见非金属元素单质及其重要化合物的制备方法。3.以上各部分的综合应用。1.无机物的制备2017年Ⅰ卷T10、T27；2017年Ⅲ卷T27；2016年Ⅰ卷T26(1)；2016年Ⅱ卷T13AB；2016年Ⅲ卷T9C、T26；2015年Ⅰ卷T27；2014年Ⅱ卷T281.实验探究——针对物质制备进行实验...
分析化学实验基本知识与基本技能复习资料请复习《分析化学实验》（第三版）华中师范大学等校编所开设过的实验并认真思考每个实验所附的思考题！！一、实验室基本常识（一）玻璃器皿的洗涤（P2-3）分析化学实验室经常使用玻璃容器和瓷器，用不干净的容器进行实验时，往往由于污物和杂质的存在而得不到准确的结果。所以容器应该保证干净。洗涤容器的方法很多，应根据实验的要求，污物的性质和玷污的程度加以选择。一般来说，附着...
化学实验基础基本方法1、常见实验装置气密性检验方法(1)微热法(常规法)将装置的导管末端浸入水中，用手捂热反应容器(烧瓶或试管),导管末端有气泡产生;松手后,在导管末端形成一段水柱,则表明装置不漏气(如下图Ⅰ所示)｡(2)液差法①启普发生器气密性检验如图Ⅱ所示，关闭活塞K，向球形漏斗中加水，使漏斗中的液面高于容器内的液面，静置片刻液面不变，证明启普发生器气密性良好｡②如图Ⅲ所示，检验其气密性采用液差法，具体操作...
考点二[真题发掘•知识串联]课时作业目录CONTENTS考点一第十章化学实验基础第35讲化学实验的常用仪器和基本操作考点三【考纲要求】1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。2.掌握化学实验的基本操作。3.能识别化学用品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法。考点一|常用化学仪器的识别与使用(基础送分型——自主学习)[巩固教材知识]1．加热仪器——酒精灯1加热时用焰加热2酒精灯中...
第14讲化学实验基础考纲定位命题热点及考频考题核心素养1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。2．掌握化学实验的基本操作。能识别化学品标志。了解实验室一般事故的预防和处理方法。3．掌握常见物质检验、分离和提纯的方法。掌握溶液的配制方法。4．掌握常见离子的检验。1.基本仪器与基本操作2017年Ⅰ卷T8、T10、T26(2)；2017年Ⅲ卷T9；2016年Ⅰ卷T101.实验探究——能利用基本仪器和基本操作进行简单的实验探究。2．...
第2节物质的分离、提纯和检验考纲定位全国卷5年考情1.掌握常见物质检验、分离和提纯的方法；掌握过滤、分液、蒸馏等操作的步骤及要求。2．检验、分离和提纯物质正确选用实验装置。3．掌握常见离子的检验方法。2017年：Ⅰ卷T8；Ⅱ卷T26(1、2、3)；Ⅲ卷T272016年：Ⅱ卷T12；Ⅲ卷T26(2)2015年：Ⅰ卷T10(4)、T27；Ⅱ卷T12、T26(3)(4)2014年：Ⅰ卷T11(D)、T26；Ⅱ卷T102013年：Ⅰ卷T7(B)、T13(A、C)、T26；Ⅱ卷T26、T27考点1|常见物...
第16讲实验方案的设计与评价考纲定位命题热点及考频考题核心素养1.认识化学是以实验为基础的一门科学。了解科学探究的基本过程，学习运用以实验和推理为基础的科学探究方法。2.了解定量研究方法是化学发展为一门科学的重要标志。3.根据化学实验的目的和要求，能做到：①设计实验方案；②正确选用实验装置；③掌握控制实验条件的方法；④预测或描述实验现象、分析或处理实验数据，得出合理结论；⑤评价或改进实验方案。4.以上各...
专题十五化学实验基本方法[考试标准]知识条目必考要求加试要求1.常用仪器常用仪器的名称、用途及使用方法aa2.基本实验操作①常见药品的取用(块状固体、粉末状固体、液体)②常见药品的保存③仪器的连接与气密性检查④仪器或药品的加热⑤物质的分离(过滤、结晶、分液、蒸馏、萃取)⑥物质的检验方法(试纸的使用、焰色反应)⑦数据的测量和记录(质量、体积、温度)⑧玻璃仪器的洗涤⑨化学品安全使用标识⑩实验室一般事故的预防和处理...
化学实验基础基本方法1、常见实验装置气密性检验方法(1)微热法(常规法)将装置的导管末端浸入水中，用手捂热反应容器(烧瓶或试管),导管末端有气泡产生;松手后,在导管末端形成一段水柱,则表明装置不漏气(如下图Ⅰ所示)｡(2)液差法①启普发生器气密性检验如图Ⅱ所示，关闭活塞K，向球形漏斗中加水，使漏斗中的液面高于容器内的液面，静置片刻液面不变，证明启普发生器气密性良好｡②如图Ⅲ所示，检验其气密性采用液差法，具体操作...
第1节化学实验仪器和基本操作考纲定位全国卷5年考情1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。2.掌握化学实验的基本操作。能识别化学品标志。3.了解实验室一般事故的预防和处理方法。4.正确选用实验装置。2017年：Ⅰ卷T10(D)、T26(1)(2)；Ⅱ卷T28(3)；Ⅲ卷T9、T26(2)2016年：Ⅰ卷T10；Ⅱ卷T13；Ⅲ卷T9、T26(2)2015年：Ⅰ卷T26；Ⅱ卷T132014年：Ⅰ卷T13、T26(1)；Ⅱ卷T10、T28(1)(2)2013年：Ⅰ卷T26(1)(2)；Ⅱ卷T26(2)(4)...
第3节化学实验方案的设计与评价考纲定位全国卷5年考情1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。2．根据化学实验目的和要求能做到：①设计实验方案；②正确选用实验装置；③分析或处理实验数据得出合理结论；④掌握控制实验条件的方法；⑤评价或改进实验方案。2017年：Ⅰ卷T26；Ⅱ卷T28；Ⅲ卷T262016年：Ⅰ卷T13；Ⅱ卷T10、T26(1)；Ⅲ卷T9、T26(6)2015年：Ⅰ卷T26；Ⅱ卷T282014年：Ⅰ卷T26；Ⅱ卷T282013年：Ⅰ卷T26；Ⅱ卷...
专题限时集训(十四)化学实验基础(对应学生用书第139页)(限时：40分钟)1．(2017广东潮州二模)《本草纲目》记载了烧酒的制造工艺：“凡酸坏之酒，皆可蒸烧”，“以烧酒复烧二次价值数倍也”。其方法与分离下列物质的实验方法原理上相同的是()【导学号：97184201】A．甲苯和水B．硝酸钾和氯化钠C．乙酸乙酯和乙酸D．食盐水和泥沙C[工艺中的“蒸烧”指的是加热蒸馏，即利用蒸馏法将乙醇分离出来。甲苯和水是互不相溶的液体，可用分...
