1、原型启发法大多数同学想象能力和创造能力的形成，常有赖于“原型启发”。凭借范文和优秀习作作原型，进行启发，不仅易于打开思路，还有利于培养创新精神。例如我们在学了《荔枝蜜》、《白杨礼赞》一类借物喻人的文章后，为了做到读写结合，可以根据自己的生活经验，回忆熟悉的事物中有哪些像蜜蜂、白杨树那样的，可以用它的特点来比喻人的高尚品格的。2、追思回忆法作文要经历摄取信息——储存信息——提取信息——记录信息...
（1）直译为主，意译为辅。所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对。所谓意译，则是根据语句的意思进行翻译，做到尽量符合原文意思，语句尽可能照顾原文词义。（2）翻译“六字法”：留、删、换、调、补、变。第一步，结合上下文语境，了解所译文句大体意思，做到心中有数，并找出句中需要着重翻译的重点词，一则为理清句意，二则为后面给重点词选择恰当的意思做准备。第二步...
解答除杂质一类的题目时，要注意三原则，三要领和五种常用的方法。三原则：①不引入新杂质；②不减少被提纯物质的质量；③杂质便于分离。三要领：①根据物理性质或化学性质的差异；②确定除杂质方法；③选择适宜试剂。除杂质思路分析方法：（1）沉淀法：加入一种试剂将被除去的杂质变为沉淀，再用过滤法除去。（2）化气法：加热或加入一种试剂将杂质变为气体逸出。（3）置换法：利用置换反应的原理将杂质除去。（4）转纯法：将...
一、选择压轴题常见题型有图像题、图表题、技巧型计算及信息给予题。图像题解题关键在于图像的横纵坐标、三点(起点、拐点、终点)、斜率。极有可能考金属与酸的反应，需要学生分清楚金属与酸反应的速率问题和效率问题，理解记忆等量金属与足量酸反应、等量酸与足量金属反应分别对应的4幅图。图表题一般考察质量守恒定律，一定要从宏观微观两个方面透彻地理解质量守恒定律的本质，重点是原子守恒和质量守恒。解题的时候一定要牢记...
1.解题步骤很多孩子在看到阅读理解的时候，就会直接考试通篇阅读，其实这个解题步骤是不对的。步骤一：读问题阅读理解如何才能在最短的时间内，做出最准确的判断？那就是需要有的放矢。当你在知道了题目问的是什么之后，再带着疑问去看文章，这样会事半功倍。在看题目的时候，划出关键词，这是为了方便你在通读全文的时候，能对问题有印象，最快找到答案。步骤二：快速通读全文快速通读全文，是为了最快时间完成一些简单的题目...
1．判断文章体裁答：这是一篇xx。“xx”中的备选答案有：诗歌、小说、散文、戏剧说明文、议论文、记叙文是三种文体2．记叙文六要素？时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果技巧：时间地点看标志词，准确程度看题意中心人物识别看中心和写作着力点事件概括要考虑文章中心，句式是：什么人＋干什么；什么人＋怎么样或为什么＋干什么3．概括文章内容？（中心句通常在文章首尾的议论抒情句中）方法：看题目、人物（事物）、事件...
正确认识顾客要与客人进行良好的沟通，首先要正确认识客人，了解“客人是什么？客人是服务的对象在酒店的客我交往中，双方扮演着不同的“社会角色”。服务人员是“服务的提供者”，而客人则是“服务的接受者”，是“服务的对象”。前厅部员工在工作中始终都不能忘记这一点，不能把客人从“服务的对象”变成别的什么对象。所有与“提供服务”不相容的事情，都是不应该做的。特别是无论如何也不能去“气”自己的客人。道理很简单...
词语◆某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了形容词：不行。因为该词生动形象地描写了副词：如（如：都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成，与事实不符。（注：有些是可以换的，不要一律写不能换，要根据题目看看具体能不能哦！）◆动词理解XX生动表现了人（事）物XX的特点（情状）（或描绘出一幅的场景）...
1、请你自我介绍一下你自己?回答提示：一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有。其实，企业最希望知道的是求职者能否胜任工作，包括：最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答...
日记的格式第一行：X月X日(刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年）星期X天气：X（晴、阴、雨、雪、风等）。第二行：题目（以你所写的“事”为题。题目要求写在这一行的中间。）第三行：开头空两格写正文。（注意标点符号也要占一格。）日记的内容1.写自己的所见把自己看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出其特征，要围绕一个中心去写。2.写自己所做记下学校、班级、少先队组织的各项活...
选词填空的技巧01拿捏词义的轻重学生应拿捏词语的程度来适应语义和语境。近义词虽然表达的意思是相近的，但在表现事物的某种特征或程度上，往往有轻重之别。我们辨析时就要注意区别。例如：“陌生”与“生疏”，两个词都有“不熟悉”的意思。但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉；“生疏”则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触，因相隔时间长变得不熟悉了，或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。02限定...
怎样写人写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。●通过一件事来写人通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。写人的时候，要抓住典型事例来写。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选...
主要题型及其解题方法PART.1词语◆某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了形容词：不行。因为该词生动形象地描写了副词：如（如：都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成，与事实不符。（注：有些是可以换的，不要一律写不能换，要根据题目看看具体能不能哦！）◆动词理解XX生动表现了人（事）物XX的特点（情...
八种故障率最高的故障排行1、传感器故障室内环境温度和盘管温度传感器的故障率最高，这些传感器通常会出现断路或短路的故障，引线断线、插件接触不良、插座脱焊等问题会导致断路，而阻值变小到12千欧以下则是短路的常见表现。另外，电路板漏电的地方或元器件漏电等因素也可能会导致传感器故障。2、缺乏制冷剂是常见的空调故障之一如果你的空调在运行一段时间后停止工作，首先应该检查制冷效果是否正常。如果制冷效果不佳，那么...
一、整理：1、主要内容：将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分开来；不必要的东西要尽快处理掉。2、目的：改善和增加作业面积；现场无杂物，通道畅通，提高工作效率；减少磕碰的机会，保障安全，提高质量；消除管理上的混放、混料等差错事故；有利于减少库存量，节约资金；改变作风，提高工作情绪。生产过程中经常有一些残余物料、待修品、待返品、报废品等滞留在现场，既...
1、议论文题目分析：（1）作用分析①点明论点、②交待论题、③点明议论由头。方法：①主谓短语和动宾短语一般是论点，如：《珍惜××》，《学会××》，《继续保持艰苦奋斗的作风》。②并列短语一般论述事物之间的关系或者是一个名词，如《想和做》，《成与败》。③题目中有谈、论、说、议的一般是论题。（2）效果分析：点明了文章论述的内容，明确了文章论点。2、论点:应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的...
第一条：养成使用礼貌、文明的话语的习惯，主动向住户和来访者问好，作到彬彬有礼，态度亲切。多用：我会、我理解、您能..、您可以，1、用“我会”表达服务意愿原话：我尽可能向相关部门反映你的事情。修改：我会给**部门打电话询问，我会在下午给你回复，您看这样好吗？原话：我尽可能把你的情况反映给开发商，他们能回答你的问题。修改：我会把您的问题反映给开发商，您放心吧，他们能够帮您解决问题。原话：我不知道，但我尽...
行文思路分析题1.什么是行文思路分析行文思路是作者按照一定的条理表达思想的路径、脉络，是作品的整体构思布局，行文思路分析就是梳理分析作者的这一构思布局。高考设置行文思路分析题的侧重点在“梳理”上，又有两种考法：一是直接考查，梳理行文思路；二是间接考查，梳理人物心理（感情）变化。2.答题步骤第一步：审读题干，把握要求根据题干中的关键词，确认题目是要求直接梳理行文思路，还是要求梳理人物心理（感情）变化...
如何写好高考作文一、结构要清晰结构清晰这点真的很重要，我们都知道，阅卷老师们要在规定的时间内批阅上千份作文，而清晰的结构，会让阅卷老师一目了然，自然就会喜欢你的作文。什么结构好呢？那就是三段式。第一段要开门见山，直接拿出主题。给大家举个例子，比如，写我的妈妈，第一段直接就说Mymotherisaworker.Sheisbeautifulandsheisagoodmother.明确自己的观点。第二段就要说，她为什么是一个好妈妈。1.Sheworkshard.2.Sh...
听力高考英语听力测试部分在整套试题中占有重要地位。它要求考生从头到尾按顺序往下听，在有限的时间内做出选择，没有“回头看”的余地。下面结合近几年高考英语听力试题介绍一些应试技巧和解题的基本方法。一．听力应试技巧与策略听前：略读题目，切入话题，划出重点，预测内容（确定人物身份）听中：捕捉信息，速记要点，有的放矢，去伪存真（短文独白，首末为主旨句，注意5W,1H）听后：连贯记忆，前后联系，综合考虑，一锤定...
