第4章图形的初步认识4.6角第1课时角的定义及表示方法11.角是有__________的两条______组成的图形.这个端点是角的______,这两条射线是角的___,也可以看作是由一条射线绕着它的______旋转而形成的图形.公共端点射线顶点边端点22.角可以用______大写字母或______大写字母表示,也可以用__________(α,β,γ)或____________(1,2,3)表示.3.____________是常用的角的度量单位,1°=________,1′=________,1周角=______...
生物必修②人教版新课标导学1第四章基因的表达2生物必修②人教版苯丙酮尿症苯丙酮尿症(PKU)是由于患儿体内先天性苯丙氨酸羟化酶缺陷所引起的苯丙氨酸(Phe)代谢障碍性疾病。苯丙氨酸(Phe)是人体的一种必需氨基酸,全由食物供给,不能缺少,但Phe在体内过多,又会使脑组织萎缩,严重影响儿童的智力。本病发生率约为1/20000,其临床症状主要有三:(1)智力低下,约有1/3的患儿还伴有癫痫;(2)尿有霉臭味或鼠尿味;趣味导学3生物必修...
第四章几何图形初步4.3角4.3.3余角和补角2018年秋数学七年级上册•R1余角与补角的概念一般地,如果两个角的和等于,就个两个角互余角,即其中一说这为个角是另一个角的.似地,如果两个角的和等于,就说这两个角互为补角,即其中一个角是另一角的.自我诊断1.如果一个角是56°,那么下列说法中正确的是()A.它的余角是44°B.它的补角是44°C.它的余角是124°D.它的补角是124°90°余角180°补角D2余角、补角的性质等角(或同角)...
生物体的结构第二单元1课前学案..课堂导案..23随堂训练..4学习目标..15课后练案..第2节生物体的器官、系统2学习目标【课标要求】【高频中考】1.识别鸡翅中的主要组织,理解组织如何构成器官。2.能以人或高等植物为例,分析说明生物体的结构层次。1.分析不同的组织是如何构成器官的。2.认识生物体的结构层次。3课前学案课前预习,夯实基础知识结构一、几种不同的组织构成有特定功能的器官(教材P60~P61)活动:解剖观察鸡翅...
第2节细胞内外的物质交换第3节细胞内的物质代谢1ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦SUITANGYANLIAN随堂演练DIANLITOUXI典例透析MUBIAODAOHANG目标导航1.举例说明细胞膜是选择透过性膜。2.简述渗透作用的条件。3.简述质壁分离和质壁分离复原的条件。4.举例说出物质进出细胞的方式。5.了解细胞内的物质代谢。2ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦SUITANGYANLIAN随堂演练DIANLITOUXI典例透析MUBIAODAOHANG目标导航...
4.3角第四章几何图形初步14.3.3余角和补角知识目标目标突破第四章几何图形初步总结反思2知识目标4.3.3余角和补角1.通过阅读教材,理解余角、补角的概念,会识别余角或补角.2.通过画图、分析推理等探索活动,掌握余角和补角的性质.3.通过学习例题,理解方向角的概念,会用方向角表示物体的位置.34.3.3余角和补角目标一会识别余角或补角目标突破例1教材例3针对训练如图4-3-8,∠COD=90°,顶点O在直线AB上,∠AOE=90°...
第四章综合检测题(检测时间:120分钟满分:120分)2018年秋七年级数学上册•X1一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图形不是平面图形的是()A.三角形B.正方形C.圆锥D.圆2.将如图所示表面带有图案的正方体沿某些棱展开后,得到的图形是()CC23.如图是一个三棱柱,下列图形中,能通过折叠围成一个三棱柱的是()4.下列说法正确的是()A.直线A、B相交于点MB.过a、b两点画直线lC.直线a、b相交于点MD.直线a、b相交于点nBC35....
第四章电磁感应7涡流、电磁阻尼和电磁驱动学习目标重点难点1.知道涡流的产生原因及涡流的防止和应用.2.知道电磁阻尼和电磁驱动的原理和应用.重点涡流的产生原因和涡流的应用.难点对涡流产生原因的理解.定义由于电磁感应在导体中产生的像水中漩涡样的感应电流特点若金属的电阻率小,涡流往往很强,产生的热量很多应用(1)涡流热效应的应用:如真空冶炼炉(2)涡流磁效应的应用:如探雷器、安检门知识点一涡流提炼知识防止电动机、变...
第4章图形的认识专题强化五角的计算2018年秋七年级数学上册•X1强化角度1方程思想求角度1.一个角的余角比它的补角的23还少40°,求这个角的度数.解:设这个角为x度,23(180°-x)-(90°-x)=40°,120°-23x-90°+x=40°,13x=40°-30°,13x=10°,x=30°.22.如图,A、O、B三点在一条直线上,∠AOC=2∠COD,OE平分∠BOD,∠COE=77°,求∠COD的度数.解:设∠COD=x,则∠AOC=2x,因为∠COE=x+∠DOE=77°....
第2节基因的自由组合规律1目标导航1.了解孟德尔的两对相对性状的杂交试验的过程,理解对自由组合现象的解释和验证。2.识记自由组合规律的主要内容及实质。3.了解分离规律和自由组合规律的关系。4.能利用基因自由组合规律解决实践中的相关问题,并进行综合计算。2一二一、自由组合规律的试验与分析1.两对相对性状的杂交试验结果分析:F1全是黄色圆粒种子,说明黄色对绿色是显性,圆粒对皱粒是显性。F2中黄色∶绿色=3∶1,圆粒∶皱粒=3...
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第4节群落的演替第4章种群和群落1[学习目标]1.理解群落的初生演替、次生演替过程。2.说明人类活动对群落演替的影响,并关注相关政策。2方式一导入新课:课件展示有关群落演替图片。提出问题:大火过后的公园土地上的种群有什么变化?如何一步一步的变回森林?学生回答:大火后的土地上随着时间的推移,出现了不同的植被,由低级到高级,生物种群一个替代一个,最后成为森林。教师总结:群落是一个动态的系统,它是不断变化的,...
第4章综合检测1【综合检测】1.如图是受精卵发育过程,其中表示细胞分化的是()A.①B.②C.③D.④D2【综合检测】2.期末考试时,学生的大脑一直在高速运转,人的大脑主要由哪种组织构成()A.神经组织B.上皮组织C.肌肉组织D.保护组织3.(2018广东模拟)下列结构中主要由结缔组织构成的是()①骨②皮下脂肪③肌腱④血液⑤血管⑥心脏⑦脊髓⑧消化道的内表皮A.②①③④B.⑤⑥⑦⑧C.①②⑦⑧D.④⑤⑥⑦AA3【综合检测...
2020/9/29Ch9-防火墙1防火墙概述•为什么需要防火墙对网络通信进行筛选屏蔽以防止未授权的访问进出计算机网络,即对网络进行访问控制。1/31防火墙在网络安全中的位置2020/9/29Ch9-防火墙2VPN虚拟专用网防火墙内容检测防病毒入侵探测2/31谁需要防火墙2020/9/29Ch9-防火墙3•任何使用互联网的企事业单位都需要防火墙3/312020/9/29Ch9-防火墙4•防火墙的来源“防火墙”一词源自于早期建筑。在古代,构筑和使用木制结构房屋的时候为防...
第四章几何图形初步4.3角1第四章几何图形初步4.3.3余角和补角24.3.3余角和补角探究新知活动1知识准备如图4-3-16,∠AOB=90°,∠BOC=40°,OD平分∠AOC,则∠BOD的度数是______度.图4-3-162534.3.3余角和补角活动2教材导学1.在一副三角板中,每个三角板都有一个角是90°,那么其余两个角的和是________.2.我们知道,若两数的和为0,则这两数互为相反数;若两数的积等于1,则这两数互为倒数.那么当两角的和等于90°或...