第3课时整式1-2-考纲要求中考动向1.了解整数指数幂的意义和基本性质.1.题型:选择题、填空题和解答题2.难度:低档题3.分值:3~7分4.热点和趋势:(1)整数指数幂的运算;(2)整式的乘法公式和加减乘除运算;(3)因式分解;(4)整式的化简与求值.2.了解整式的概念,掌握合并同类项和去括号法则,会进行简单的整式加法和减法运算;能进行简单的整式乘法(其中的多项式相乘仅指一次式之间以及一次式与二次式相乘).3.会推导乘法公式:(a+b)(a-b)=a2-b...
第一部分考点研究第二单元方程（组）与不等式（组）第7课时一元二次方程及其应用考点特训营考点精一讲元二次方程及其应用一元二次方程及其解法一元二次方程根的判别式※一元二次方程根与系数的关系：方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根是x1,x2，则x1+x2=______，x1x2=______一元二次方程的实际应用常见问题1213baca一元二次方程及其解法一元二次方程必须具备的三个条件1.必须是①______方程2.必须只含有②______未知数3.所含未知数的...
第一部分教材知识研究八年级（下）Units9—101辨析havebeento,havegoneto与havebeenin练讲重难点考点一21.—Hello,thisisMaryspeaking.MayIspeaktoLily?—ThisisLilysmother.Imsorrytosaythatshe______thesupermarket.A.hasbeentoB.hasgoneinC.hasbeeninD.hasgonetoD【考点抢测】32.—Howmanytimes______Beijing?—Never,butIamgoingtherethissummer.A.haveyoubeentoB.haveyoubeenC.haveyougonetoD.haveyoubeenin3.Myfriendsand...
第9课时中华民族的抗日战争与人民解放战争的胜利时间轴时间轴重难突破重难突破考点梳理考点梳理1时间轴时间轴考点梳理重难突破第9课时┃中华民族的抗日战争与人民解放战争的胜利2第9课时┃中华民族的抗日战争与人民解放战争的胜利考点梳理考点1九一八事变(1931年9月18日)(了解九一八事变的史实；知道中国开始了局部抗战)时间轴考点梳理1．原因(1)日本方面：1929年爆发的资本主义世界经济危机给日本经济以沉重的打击，激化了日本...
第一部分基础知识梳理课时3七5-6【考点精讲】how词组辨析(2013.44)how词组含义及用法答语howfar多远，提问距离词(+表示距离的量词)howoften多久一次，提问频度、频率频度副词或表示频率的短语howlong①多长，提问物体的长度②多久，提问一段时间①物体长度②for+一段时间/since短语或从句直击中考考点考点1how词组含义及用法答语howsoon多久以后,提问某个动作要多久之后发生或结束in+一段时间howmany多少,提问可数名词的数量数...
【考点精讲】辨析divide与separate单词用法例句divide指把整体“划分”为若干部分，常与into搭配.Theappleisdividedintotwoparts.这个苹果被分成两部分。直击中考考点考点1单词用法例句separate指把原来结合或混合在一起的人或物“分隔”开，常与from搭配Tony,pleaseseparatethebigapplesfromthesmallones.托尼，请把大苹果和小苹果分开。【考点冲关】BB1.Thecakewas____intofourpieces,soeachofthefourchildrencouldhaveone.A....
专题二文学类文本阅读1学案4突破两类标题的作用与意蕴类题目2标题或是文章的眼睛，或是情节的高度概括，或是人物性格的突出体现，或是环境的体现，等等。因此，标题类题目往往是各类命题着眼点的综合体现。常见的标题类题目有两种类型：一是赏析标题作用，二是理解标题意蕴。3对于第一种题型，往往存在赏析角度不全的问题；对于第二种题型，往往存在深层意蕴挖掘不透的问题。针对此类问题，我们运用“两步骤”解题流程帮助考生...
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Let’s（Letus）句型考点一练讲重难点1【考点抢测】1.Let’s______tothecinematonight.IheardthatGhostIntheShellisveryexciting.（go）2.—Allthegoodsinthecentralmallareonsalenow.Let’sgoshoppingthisafternoon.—______.A.EnjoyyourselvesB.Idon’tknowC.GoodideaD.GoodluckgoC23.—It’swindytoday!Let’sgoouttoflykites!—______,butIhavealotofhomeworktodo.A.GoodideaB.NowayC.I’dlovetoD.FineC3【满分点拨】常用结...
第一部分考场解题步骤与规范一、高考生物解题步骤攻略11．选择题最好依照顺序做生物选择题一般按先易后难的顺序设置，做题的速度不宜过快，确保一次答对。对于没有把握的题目要随时标记，以便复查。具体实施如下：(1)审题，标出关键词。(2)必须读完各选项，力选最佳。(3)不确定的试题，先选择一个最可能正确的选项。22．非选择题则宜遵循“先易后难”的原则生物非选择题必做部分通常设置代谢、遗传、调节、生态四大模块内容，生...
第一部分考点研究第二单元方程（组）及其利用第6课时分式方程及其应用考点特训营考点精讲分式方程及其应用概念：分母中含有①_______的方程增根：使原分式方程的②__________的根分式方程的实际应用解分式方程的步骤未知数分母为0解分式方程的步骤：分式方程去分母③______________整式方程解整式方程④______x=a最简公分母为0最简公分母不为0a是分式方程的增根a是分式方程的根乘以最简公分母检验温馨...
how词组辨析（2017省卷23题，2013省卷44题）考点一练讲重难点1【考点抢测】1.—___applesdidshepicklastSunday?—Atleasttwobaskets.Andtheytastedreallysweet.A.HowmanyB.HowlongC.HowsoonD.HowmuchA22.—___willyoufinishthereportaboutfoodsafety?—Intwodays.A.HowfarB.HowlongC.HowsoonD.Howmuch3.—___isitfromyourhometoschool?—Threemiles.A.HowoftenB.HowfarC.HowlongD.HowsoonCB34.—___haveyoubeeninYunnan?—Forfi...
第一部分积累与运用专题一字音字形11.（2017长沙）下列各组词语中字形和加点字的注音全都正确的一项是(2分)()A.潜伏（qiǎn）酒肆面面厮觑(qù)消声匿迹B.澎湃(pài)慰藉吹毛求疵(chī)翻来复去C.拮据(jù)磐石断壁残垣（yuán）粗制烂造湖南7年真题面对面2【解析】A项“潜伏”的“潜”应读“qián”，“消声匿迹”应写作“销声匿迹”；B项“吹毛求疵”的“疵”应读“cī”，“翻来复去”应写作“翻来覆去”。C项“拮据”的“据...
专题突破篇第二部分1专题六人文地理事象与原理2第三讲工业34核心考点三区域工业化与产业转移5[真题体验]6[核心强化]7[知识整合]1．区域工业化(1)我国主要区域工业化和城市化发展模式工业化与城市化之间是相互促进的关系，即工业化会推动城市化、城市化又会带动工业化，但各区域的情况存在差异，走工业化、城市化的道路也存在差异。89(2)区域工业化条件分析与可持续发展在分析一个区域工业化的条件时，一般可从国家政策、资源和...
第六单元科技、教育与文化第一部分教材知识梳理模块三中国现代史1面对面”过“考点一考点1“两弹一星”(识记)含义：最初是指原子弹、导弹和人造地球卫星。“两弹”中的一弹是原子弹，后来演变为原子弹和氢弹的合称，合称核弹；另一弹指导弹；一星则是指人造地球卫星。原子弹：1964年10月16日，我国自行研制的第一颗原子弹成功爆炸。2人造地球卫星：(1)1970年4月，我国第一颗人造地球卫星“东方红1号”发射成功；(2)1975年，我国...
第五单元人民解放战争的胜利第一部分教材知识梳理模块二中国近代史1时空观念重庆谈判战略防御战略反攻三大战役1949年4月21日1949年4月23日解放南京1949年1月1948年9月1947年夏挺进大别山1946年6月1945年8月1945年10月战略决战渡江战役开始2面对面”过“考点一考点1重庆谈判(理解)时间：1945年8～10月(益阳2017.8；株洲2016.10；湘潭2017.24)中共代表：毛泽东、周恩来、王若飞背景：(1)抗战胜利后，人民渴望和平、民主；(2)以蒋...
主题一：列强的侵略与中国人民的抗争第一部分教材梳理中国近代史1考情分析命题规律考查年份考查点考纲要求题型分值中考热度2015《南京条约》中英《南京条约》的主要内容，鸦片战争对中国近代社会的影响综合题4★★《辛丑条约》八国联军侵华的史实；《辛丑条约》的主要内容，《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响选择题3★☆2016甲午中日战争《马关条约》及影响综合题1★★☆2017《南京条约》中英《南京条约》的主要内容，...
第一部分考点研究第三单元函数第11课时一次函数的实际应用考点特训营一次函数的实际应用类型一行程问题例1一辆慢车从甲地匀速行驶至乙地，一辆快车同时从乙地出发匀速行驶至甲地．两车之间的距离y(千米)与行驶时间x(小时)的对应关系如图所示：(1)甲乙两地相距多远？例1题图重难点突破(2)求快车和慢车的速度分别是多少？【思维教练】由图象可知，慢车由甲到乙所用时间为10小时，甲乙两地相距600千米，由此可求得慢车的行驶速度；...
第一部分考点研究课时7八31考点一usedto的用法考点二辨析lend,borrow与keep考点三辨析win与beat2【考点抢测】1.Maryhasgotusedto_____inKunming.Theweatherisverycomfortablethere.（live）2.Davidusedto___abiketoschool,butnowhegoestoschoolonfooteveryday.A.ridingB.ridesC.rideD.rodeusedto的用法(2015省卷34题，2014省卷35题)livingC考点一33.Mygrandpa___drinktea,buthelikesdrinkingcoffeenow.A.usedtoB.wasusedtoC.was...
