八年级上册第一部分系统复习成绩基石第7讲Unit1－Unit2话题►本讲涉及了“谈论假期活动及度假感受、谈论课余活动及其他日常生活习惯”等相关话题。要点梳理过关重点词汇过关单词拼写根据首字母及汉语提示，完成下列单词的拼写，使句意明确，语言通顺。1．Youaresupposedtotakethesepillsonlytwice(两次)aday.Morethanthatisn’thelpful.2．Thedogdied(死)yesterdayandthismadetheoldmansad.3．Hedidn’tgotoschool.Hecouldhardl...
第2课时统一国家的建立、政权分立与民族融合时间轴时间轴重难突破重难突破考点梳理考点梳理时间轴时间轴考点梳理重难突破第2课时┃统一国家的建立、政权分立与民族融合第2课时┃统一国家的建立、政权分立与民族融合考点梳理考点1秦统一六国和秦始皇加强中央集权(了解秦兼并六国的史实，探讨秦统一国家建立的意义；了解秦始皇加强中央集权的史实，评价秦始皇)时间轴考点梳理秦始皇1．秦统一六国(1)原因：商鞅变法使秦国成为战国...
八年级上册第一部分系统复习成绩基石第9讲Unit5－Unit6话题►本讲涉及了“谈论电视节目或电影的喜好、谈论理想及行动、计划”等相关话题。要点梳理过关重点词汇过关单词拼写根据首字母及汉语提示，完成下列单词的拼写，使句意明确，语言通顺。1．Toimprove(改进)ourgrades，welistentothetapeeveryday.2．Peteralwaystalksloudly.Ican’tstand(忍受)him.3．Thegirlisunfriendlytome，butIdon’tmind(介意)that.4．Herhobby(爱好...
第一部分夯实基础过教材七年级（上）Units5-9—Hey,Helen,let’sgo!We’relate！嘿，海伦，快走吧！我们要迟到了！—OK.好的。(Unit5P26)考点1【考点精讲】Lets(Letus)句型◆常用结构为：Letsb.dosth.意为“让某人做某事”，通常表示提建议，sb.为人称代词时用宾格形式。其否定形式为Letsb.notdosth.“让我们不要做某事”。如：Let’splantsometreesinthemountain！让我们在山上种一些树吧！教材例句讲考点◆肯定答语：Goodidea...
第一部分夯实基础过教材八年级（上）Units3-4BothSamandTomcanplaythedrums,butSamplaysthembetterthanTom.萨姆和汤姆都会打鼓，但是萨姆比汤姆打得好。(Unit3P17)考点1【考点精讲】辨析both，all，either，neither与none(省卷：2016.24，2013.33；曲靖：2014.39)教材例句讲考点词汇词义与用法both意为“两者都”，表达肯定意思all意为“三者或三者以上全部都”，表达肯定意思either(曲靖:2014.39)意为“两者中的任意一个”，表...
第2讲环境、资源与区域可持续发展1思维导图考向预测本讲内容在近几年高考中有所侧重，考查频度较高。复习时重点把握以下几点：(1)资源和能源问题一直是人类发展过程中面临的重要问题，也是高考中的热点问题之一，主要考查区域资源分布状况、资源特征、开发利用中出现的问题和可持续发展的措施。(2)区域生态环境建设应重点关注新出现的区域生态环境问题的成因、治理措施，以及传统生态环境脆弱区的生态建设。(3)以某一种资源的利...
第17课时构建文化的圣殿考点整合考点聚焦重难突破第17课时构建文化的圣殿考点整合考点聚焦考点整合重难突破第17课时构建文化的圣殿考点聚焦考点1启蒙运动(17—18世纪)1．背景：西欧资本主义迅速发展；资产阶级力量壮大；自然科学的长足发展。2．代表人物：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭。3．核心思想：理性主义。4．伏尔泰的主张：批判封建专制；抨击天主教会；倡导自由平等。考点聚焦考点整合重难突破第17课时构建文化的圣殿5．作用...
专题一自然地理原理与规律第3讲水体的运动规律思维导图考向预测近5年高考中，对水循环的考查命题视角不断变化，命题素材紧贴热点。2018年高考命题方向可能有：(1)联系实际生活、生产，分析人类活动对水循环的影响，以及水循环的变化对河流水文特征的影响。(2)区域性发展问题与河流、湖泊环境密切相关，应强化河流、湖泊环境可持续发展的方向与意义。(3)海洋环境是目前人类发展所关注的热点，海洋资源开发、海水运动对地理环境的...
第一部分教材知识研究第一部分教材知识研究七年级（下）七年级（下）Units7—9Units7—9询问天气的句型练讲重难练讲重难点点考点一1.—______istheweatherliketoday?—It’ssunny.Doyouhaveanyplans?A.WhatB.HowC.WhichD.Where2.—HowistheweatherinCanadathesedays?—It’s______.AndI’llgoskiingthisweekend.A.rainyB.foggyC.snowyD.windy3.—______istheweatherinDali?—It’ssunny.A.WhatB.HowC.WhyD.WhereCAB【考点抢测】...
专题三数列第二讲数列的综合应用数列在解答题中的考查常以数列的相关项以及关系式，或数列的前n项和与第n项的关系入手，结合数列的递推关系式与等差数列或等比数列的定义展开，求解数列的通项、前n项和，有时与参数的求解、数列不等式的证明等加以综合．试题难度中等.年份卷别考查角度及命题位置2017Ⅱ卷等差、等比数列的综合应用T17Ⅲ卷已知递推关系求通项与裂项求和T172016Ⅱ卷等差、等比数列的基本运算T17Ⅲ卷数列的递推关系...
第一单元五星红旗我为你骄傲要点一感受共和国的巨变1．改革开放以来我国发生了哪些历史性的巨变？(1)百姓生活大变迁。①改革开放以来，百姓的_____________。②居民的_____________日益丰富。③我国人民实现了________________________________________________。日子日益殷实精神文化生活由贫穷到温饱、再由温饱到总体上小康的历史性跨越(2)综合国力显著增强。①国民经济快速发展，经济实力不断提升，现在已__________________...
第一部分基础篇第六章图形变换27图形的相似与位似1目标方向本课主要涉及比例的有关性质与应用（黄金分割），相似图形的性质与判定，位似等，复习时要注意将有关相似知识融入三角形、四边形、圆、三角函数等有关知识的计算、证明与探究中.2考点聚焦考点一比例线段345考点二相似多边形6考点三相似三角形78考点四图形的位似910真题探源1112131415
专题一集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数第一讲集合、常用逻辑用语1．本部分作为高考必考内容，仍会以选择题的形式在前几题的位置考查，难度较低；2.命题的热点依然会考查集合的运算，集合的基本关系的相关命题要注意；3.常用逻辑用语考查的频率不多，且命题点分散，其中充要条件的判断及含有量词的命题的否定交汇综合命题.年份卷别考查角度及命题位置2017Ⅰ卷集合的交集运算T1Ⅱ卷集合的并集运算T1Ⅲ卷求集合交集中元素...
专题六算法、复数、推理与证明、概率与统计第二讲统计与统计案例1统计部分在选择、填空题中的命题热点有随机抽样、用样本估计总体以及变量的相关性，难度较低.年份卷别考查角度及命题位置2017Ⅰ卷样本的数字特征T2样本的数字特征的综合应用T19Ⅱ卷频率分布直方图与独立性检验T19Ⅲ卷折线图的应用T32016Ⅲ卷统计图表的应用T4回归分析及应用T182015Ⅰ卷回归分析及应用T19Ⅱ卷条形图、两变量间的相关性T321．(2017高考全国卷Ⅰ)为...
专题二元素和物质的分类考试内容考试要求物质的三态及其转化B氧化物的组成特点B区分纯净物和混合物C区分单质和化合物C区分有机化合物和无机化合物C无机化合物的简单分类A物质的多样性B氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的常见元素B一些常见元素的名称和符号A元素的简单分类A能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素A知识网络考点扫描1.物质ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ混合物:由两种或两种以上物质组成...
第25课时战后世界格局的演变与世界现代科技文化时间轴时间轴重难突破重难突破考点梳理考点梳理时间轴时间轴考点梳理重难突破第25课时┃战后世界格局的演变与世界现代科技文化第25课时┃战后世界格局的演变与世界现代科技文化考点梳理考点1“冷战”政策(了解杜鲁门主义的史实；了解美苏“冷战”对峙局面的形成)时间轴考点梳理1．冷战政策重难突破含义美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进“攻之外一切...
专题三数列第一讲等差数列、等比数列等差数列、等比数列的判定及其通项公式在考查基本运算、基本概念的同时，也注重对函数与方程、等价转化、分类讨论等数学思想的考查；对等差数列、等比数列的性质考查主要是求解数列的等差中项、等比中项、通项公式和前n项和的最大、最小值等问题，主要是中低档题；等差数列、等比数列的前n项和是高考考查的重点.年份卷别考查角度及命题位置2017Ⅰ卷等差、等比数列的综合应用T172015Ⅰ卷等差...
第一部分基础知识梳理课时14九2【考点精讲】avoid的用法直击中考考点直击中考考点考点1如：Thedrivertookasharpturntoavoidthekid.司机急转弯来躲避那个孩子。【考点冲关】1.Youmustbemorecarefulandavoid_______thesamemistakesnexttime.（make）2.Bobwasabletoholdbackhisangerand_____afight.A.ProtectB.avoidC.keepD.prevent3.Ourgovernmenthasmadelawstoprotectanimals______beingkilled.A.OfB.againstC.fromD.onmakingBC...
第二单元学会依法保护自己要点一面对生活中的不良诱惑1．列举生活中的不良诱惑。淫秽的读物、音像制品，赌博，吸毒，邪教组织，传销组织等。2．不良诱惑的危害性。(1)不良诱惑会___________________________，危害人的_________。(身心)(2)不良诱惑会使人不思进取，放弃美好追求，____________________。(个人发展)(3)不良诱惑会使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上_________的道路。(社会)伤害人的身体，毒害人的心灵身...
第1部分教材梳理篇第一单元中国古代史阶段综述巧记内容概述“一”一个阶段：中国古代史“”二两条基本线索：①封建专制主义中央集权制度的确立和强化；②统一多民族国家的巩固和发展。两个民族融合时期：①三国两晋南北朝时期；②五代辽宋夏金元时期。两种国家形态：①天下大分裂，局部小统一，且多是民族政权并立；②大一统是主流，是结局，是国家前进的方向。两个少数民族皇朝：(蒙)元、(满)清(清朝奠定了现代中国疆域和领土...
