★知识要点导航★知识点1★知识点2★知识点3★热点分类解析★考点1★考点2★考点31★知识要点导航★知识点1★知识点2★知识点3★热点分类解析★考点1★考点2★考点32★知识要点导航★知识点1★知识点2★知识点3★热点分类解析★考点1★考点2★考点33★知识要点导航★知识点1★知识点2★知识点3★热点分类解析★考点1★考点2★考点34★知识要点导航★知识点1★知识点2★知识点3★热点分类解析★考点1★考点2★考点35★知识要点导...
第一部分语言文字应用1专题五语言准确(逻辑推断)2考点突破3步骤准确解答逻辑推断题[典例](2017全国卷Ⅰ)下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。高考之后，我们将面临大学专业的选择问题，如果有机会，我们要选择工科方面的专业，因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心，培养探索未知事物的兴趣，3而有了浓厚的兴趣，必将取得好成绩，毕业后也就一定能很好地适应社会需要。①不是只有学了工科才能激发...
第一部分基础复习第18课时内能1基础巩固考点1分子动理论1.（2017无锡）用素描笔在纸上画一条线，再用放大镜仔细观察，发现这条线是“断裂”，将100mL的酒精和100mL的水混合后，发现总体积小于200mL.基于上述现象所设想的物质微观结构模型较为合理的是（）A.物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙B.固体是由微粒组成的，液体是连成一片的C.液体是由微粒组成的，固体是连成一片的D.物质由微粒组成的，各个微粒在一起，形成我们看到...
专题二文学类文本阅读1学案1解决结构思路分析类2大题型2分析文章结构，把握文章思路，此类考点在高考散文阅读中出现的频率较高，着重考查考生的综合分析能力。按照分析对象分类，这种题型主要有两类：一类是按线索梳理文章行文思路，一类是分析文章开头句段、中间句段或结尾句段在全文中的作用。3一、解题有道，从审题到答题常考题型审题定向答题角度常见设问审题关键结构安排类(1)综观全文，从情节的发展分析“我”的心理变化...
第一部分教材知识梳理模块五世界近代史第二单元第一次工业革命11765年哈格里夫斯发明“珍妮机”1814年史蒂芬孙发明火车1825年“旅行者”号机车试车成功19世纪40年代英国完成工业革命19世纪60年代19世纪80年代工业革命开始其他主要资本主义国家完成工业革命时空观念2【中外对比】世界中国工业革命：1.英国最早开始2.“珍妮机”的发明标志着工业革命开始3.蒸汽机的改进和广泛使用，使人类进入“蒸汽时代”，推动了交通运输业的发...
九年级(全)Unit13-141重点单词1.litterv.乱扔n.垃圾;废弃物2.bottomn.底部;最下部3.fishermann.渔民;钓鱼的人fishn.鱼v.捕鱼;钓鱼4.uglyadj.丑陋的,难看的5.advantagen.优点;有利条件disadvantage(反义词)n.缺点;不利条件6.costv.花费n.花费;价钱cost(过去式/过去分词)7.woodenadj.木制的;木头的woodn.木头;木材8.plasticadj.塑料的n.塑料9.crueladj.残酷的;残忍的10.harmfuladj.有害的harmless(反义词)adj.无害的harmn./v.危害...
知识梳理贵州4年真题面对面实验突破难点、易错点突破第一部分夯实基础过教材第十三章电流和电路电压电阻第二节电路的识别与设计电路故障分析知识梳理贵州4年真题面对面实验突破难点、易错点突破考点考点梳理电路1.组成（1）由电源、①_______、开关和导线组成，电源是能够提供持续②_______的装置.（2）常见的电路元件及其符号用电器电能知识精讲练知识梳理贵州4年真题面对面实验突破难点、易错点突破电池开关灯泡电阻滑动变阻...
专题突破篇第二部分1专题六人文地理事象与原理2第一讲人口、城市与交通34[知识网络]5[名师点拨]纵观近三年高考命题可知，本节高频考点主要分布于①人口增长模式和人口迁移；②城市空间结构；③城市化及其影响；④交通线路选建的区位因素。考查方式常以坐标统计图、城镇布局图、柱状图、示意图形式命题，人口问题、人口迁移、城市功能区与城市规划、城市化、交通网络等知识与生活实际联系紧密，社会关注度大，能突出考查综合分析...
1一、安徽省近三年中考试题的命题规律与特点从2007年开始，我省全面进入基础教育课程改革的轨道。中考命题在“平稳进入，顺利起步”的基础上不断发展成熟，并且日益完善，充分体现了“以稳为主，稳中求变”的命题改革意识。下面我们以近三年安徽省试卷为例，剖析一下安徽中考的命题规律与特点。2(一)结构稳定性2017年的中考试卷基本延续了往年试卷的模式，由“语文积累与综合运用”“阅读”“写作”三部分组成，另有卷面书写5分...
专题突破篇第二部分1专题八选修部分2第二讲环境保护34核心考点二主要生态问题的成因、危害及防治措施5[真题体验]6[核心强化]7[知识整合]主要生态问题生态环境问题产生的原因造成的危害防治措施森林破坏自然原因：森林火灾、病虫害；人为原因：林开荒、砍伐薪柴、商采伐等洪水频发、水土流失加、土地沙化、河道淤塞、温室效增、物种灭绝等封山育林、采育合、退耕结林，制定和完善相关法律法规8生态环境问题产生的原因造成的危害...
主题二：建设中国特色的社会主义第一部分教材梳理中国现代史1考情分析命题规律考查年份考查点考纲要求题型分值中考热度2015广州的对外开放、深圳崛起的契机与原因深圳等经济特区的建立，经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响选择题、综合题7★★★★2016改革开放的实施中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折选择题3★★★★2017家庭联产承包责任制的积极影响家庭联产承包责任制的主要内容选择...
第3讲古诗文默写第一部分语文知识积累1栏目索引考点分解讲练考试目标要求2考试目标要求3省纲考点正确默写现用教材中的古诗词(含附录)名句，正确默写《浙江省初中毕业生学业考试说明语文》附录中推荐背诵的古文。4历年分析近三年浙江各地市的十份考卷中，名句考查占6－12分不等，题型有识记性填空、理解性填空和运用性填空等三种。(2017丽水)故曰，___________，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。(《〈孟子〉两章)》(2016...
专题一阅读理解阅读理解篇第四讲词义猜测类第一部分1•词义猜测题着重考查考生根据上下文猜测词义的能力，这也是一个从“已知”得出“未知”的过程，即利用上下文的已知部分(尤其是该词或短语前后的句子)进行推理，有时还需要依靠常识和经验来猜测词义。考查范围涉及单词意义理解、短语意义理解、句子意义理解或代词指代对象的确定等。21题型特点3分类例析4复习练案2解题流程3题型特点4•词义猜测题常见设问方式•1．(1)Whatdoe...
考点梳理知识框图贵州4年真题面对面难点、易错点突破实验突破教材图片解读第一部分夯实基础过教材第七章力运动和力考点梳理知识框图贵州4年真题面对面难点、易错点突破实验突破教材图片解读知识框图考点梳理知识框图贵州4年真题面对面难点、易错点突破实验突破教材图片解读考点梳理知识精讲练F考点1力F考点2弹力和弹簧测力计F考点3重力F考点4牛顿第一定律F考点5二力平衡F考点6摩擦力考点梳理知识框图贵州4年真题面对面难点、易...
第一部分系统复习成绩基石八年级上册1第8讲Unit9－Unit102话题本讲涉及了“邀请、制定计划”等话题。3要点梳理过关45重点词汇过关一、用所给词的适当形式填空。每词限用一次。1.Iamsorryyou_have_missed_thelasttrain.Itleftthirtyminutesago.2.[2017南京中考]About1，200_guests_whowereborninJiangsuattendedthefirstJiangsuDevelopmentSummitinNanjing.3.[2017临沂中考]Therearewaystostayhealthywhenseasonschange.Youshoul...
第一部分夯实基础过教材八年级（下）Units1-2Whatsthematter？怎么了？(Unit1P1)考点1【考点精讲】Whatsthematter？句型(省卷：2014.38)◆询问病情常用语：What‘sthematter?意为“怎么了？/出什么事情了？”(省卷:2014.38)常用来询问身体有什么不适或有什么不顺心的事，也可以用来询问某物出了什么故障，后面可接withsb./sth.，表示“某人/某物怎么了？”教材例句讲考点拓展其他类似句型有：◆自述病情常用语自述病情时，常用...
第一部分考点研究第六单元圆第27课时与圆有关的计算考点特训营考点精讲与圆有关的计算弧长的计算：l＝①______扇形面积的计算：S扇形＝＝②_______2360nr注意：“n”和“180”不写单位(其中l为弧长，n为弧的度数，r为弧所在圆的半径,如图1)图1圆锥的相关计算（如图2）阴影部分面积计算180nr1lr2圆锥的相关计算（如图2）1.r为圆锥底面圆的半径，则底面圆的面积S＝③_____，周长C＝④_____2.r为圆锥底面圆的半径，α为圆锥侧...
第一部分考点研究第七单元图形的变化第28课时尺规作图考点特训营考点梳理尺规作图五种基本尺规作图作三角形尺规作图拓展类型五种基本尺规作图作图类型图形示例作法及步骤作一条线段等于已知线段1.作射线OP;2.以O为圆心，a为半径作弧，交OP于点A,OA即为所求线段五种基本尺规作图作图类型图形示例作法及步骤作一个角等于已知角1.在∠α上以O为圆心,以适当的长为半径作弧，交∠α的两边于点P、Q;2.作射线O′A;3.以O′为圆心,OP长为...
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二十八、动量光电效应原子结构与原子核1[思维脑图]学前串一串，平时翻一翻，考前忆一忆学前先做高考题点击此处2[研透常考题根]动量守恒定律的理解及应用[例1](2017南京三模)如图所示，两个完全相同的小球，沿同一直线向右运动，速度分别为v1＝3m/s，v2＝2m/s，它们发生碰撞后仍在同一直线运动，速度分别为v1′和v2′，求：(1)当v1′＝2m/s时，v2′的大小；(2)在各种可能碰撞中，v1′的最大值。3[解析](1)取向右为正方向，由动量...
