小学一年级上学期(第一册)语文教案入学教育教材分析本课由四幅图画组成。第一幅图以“欢迎新同学”为主题。在校门外，老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校，有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上，一个小同学正在听妈妈说着什么，一个小同学正在和自己的爸爸说“再见”，一个小同学正在和老师互相问好。校园里，教学楼高高矗立，五星红旗迎风飘扬，有几个同学正在扫地、浇花。通过观察此图，学生可以初步了解...
小学语文阅读题解题技巧与方法一、平心静气审题，切忌粗心。在解答阅读题时，千万不要慌，要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐的打开思路。粗心是学习的大忌，对于语文的阅读理解也不例外。在审题的时候，要像对待数学试题中的数字一样，认真看清每一个字、词、句、甚至每一个标点，要看清题目的要求，分析问题的提问要点。粗心的同学往往会与正确答案失之交臂。例如要求在正确的句子后面打“?...
2009.2《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册》以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他们的终身学习、生活和工作，在语文方面奠定基础。二（2）班现有学生54人，其中男生31人，女生23人。由于他们各自的...
小学语文阅读课程开发和实施方案潍坊市北海双语学校20XX年7月相关小学语文阅读课程开发和实施指导意见阅读是语文学习关键内容,《全日制义务教育课程标准》指出,“语文课程应致力于学生语文素养形成和发展。语文素养是学生学好其它课程基础,也是学生全方面发展和终生发展基础。”由此,语文课程不仅要培养学生语文基础能力,更要重视阅读对学生熏陶,在阅读中学生情感、态度、价值观,和道德修养、审美情趣能够得以提升。良好阅读习...
.清华版小学信息技术3-6年级全册教案三年级上册教学计划课题1、芝麻开门教学1、了览计算机的组成和用递,讣识计算机的桌面。目标2、鼠标的基本操作。教学刜步学会使用鼠标的秱劢、指向、单击。重点、难点教具PowerPoint软件、多媒体电脑..一、引入:同学们,佝们知道计算机吗？佝们想了览计算机吗？仍返节诼开始我们就迕入计算机丰富多彩的丐界里。教二、开始学习1、讣识计算机，1，了览计算机的种类和组成。学，2，计算机在弼今社...
信息技术教案,六年级?上册～1组长签字:小学信息技术六年级上册教学计划一、教材分析本学期采用的是浙江摄影出版社出版的新版教材三年级上册，它包括以下几方面的内容:“和电脑交朋友”主要是介绍信息技术在生活的应用，让学生认识常见的信息技术工具，主要是计算机的简单介绍;接着教材在“与电脑来个亲密接触”一课中向学生介绍正确开机、关机的方法，以及认识电脑桌面，在“可爱的鼠标”一课中向学生介绍了鼠标的各种操作方法...
部编版三年级语文第二学期教学进度表时间周次教学内容课时数备注1古诗三首(绝句、惠崇春江晚景、三衢道中)2燕子153荷花4*昆虫备忘录口语交际:春游去哪儿玩26习作:我的植物朋友语文园地一5守株待兔366陶罐和铁罐7狮子和鹿8*池子与河流46口语交际习作语文园地二快乐读书吧569古诗三首10纸的发明11赵州桥6612*一幅名扬中外的画综合性学习语文园地三7613花钟14蜜蜂15*小虾86习作语文园地四16小真的长头发9617*我变成了一棵树语文园...
免费教育文稿网www.eduwg.com无需注册，免费下载，关注课件、试题、教案的打包下载和参考本册教学目的和目标教学目的:在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”一、二年级教学目标:〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。〈二〉进一步学会一些基...
浙教版《品德与社会》四下第二单元4、服务在身边教材简析:《服务在身边》一课隶属于浙教版《品德与社会》第四册第二单元“我看家乡新变化”。这单元有四篇课文，分别是第一课《城乡巨变》、第二课《腾飞的翅膀》、第三课《交通连四方》和第四课《服务在身边》。单元的主要目标是感受家乡发生的巨大变化，激发热爱家乡，乐意奉献家乡和社会的情感。《服务在身边》一课主要让学生认识家乡的社会机构，知道有了这些机构，我们的生...
最新北师大版小学数学1-6年级上下册知识点整理与归纳目录1、最新北师大版小学数学一年级上册知识点整理与归纳.........2-112、最新北师大版小学数学一年级下册知识点整理与归纳........12-253、最新北师大版小学数学二年级上册知识点整理与归纳........25-384、最新北师大版小学数学二年级下册知识点整理与归纳........39-475、最新北师大版小学数学三年级上册知识点整理与归纳........48-526、最新北师大版小学数学三年级下册...
[新教材]部编人教版六年级语文下册全册知识点归纳总结目录第一单元知识点总结词语专项练习第二单元知识点总结句子专项练习第三单元知识点总结古诗词专项练习第四单元知识点总结口语交际专项练习第五单元知识点总结课内阅读专项练习第六单元知识点总结课外阅读专项练习生字专项练习作文专项练习部编新教材六年级语文下册第一单元知识点归纳总结第一单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字戚(qī)腻(nì)匙(chí)脉(mî)栖(qī)...
小学3年级信息技术教案小学3年级信息技术教案篇一:三年级信息技术上册教案(全册)小学3年级信息技术教案篇二:2015年最新三年级信息技术教案主题一、信息就在我们身边任务一让我们感受身边的信息1、教学目标(1)知识与技能:1、信息在哪里;2、分辨正确与错误的信息。(2)过程与方法:让学生学习分辨正确的信息和错误的信息。(3)情感态度价值观:让学生养成正确的区别正确信息与错误的信息的行为习惯。2、重点难点分析(1)教学重点:让学...
第一单元小数乘法教学目标:1(让学生自主探索小数乘法的计算方法，能正确进行笔算，并能对其中的算理做出合理的解释。2(使学生会用“四舍五入”法截取积是小数的近似值。3(使学生理解整数乘法运算定律对于小数同样适用，并会运用这些定律进行关于小数乘法的简便运算，进一步发展学生的数感。4(使学生体会小数乘法是解决生产、生活中实际问题的重要工具。教学措施:1(重点引导学生用转化的方法学习小数乘法。2(指导学生对小数乘法...
备课笔记(2014-2015学年度第一学期)年级:三年级科目:体育2014年8月小学三年级体育上册教学计划一、基本情况分析(一)学生情况今年我承担三年级体育教学任务，从上任教师了解到，大多数学生身体健康，无运动技能障碍，学生组织纪律性较强、但情绪变化较大，上课喜欢玩，运动能力有一定发展，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。但运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握...
人教版小学数学第1册教案全册教材分析教材分析:这一册教材包括下面一些内容:准备课～位臵～10以内数的认识和加减法～认识立体图形～11，20各数的认识～认识钟表～20以内的进位加法～用数学解决问题～综合与实践主题活动。这一册的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位加法。这两部分内容和20以内的退位减法,一般总称一位数的加法和相应的减法,是学生学习认数和计算的开始～在日常生活中有广泛的应用～同时它们又是多位数...
小学综合实践活动课程实施方案小学综合实践活动课程实施方案(一):大村小学综合实践活动实施方案大村小学综合实践活动实施方案一、指导思想以贯彻新课程标准的理念为前提，以提高全体学生的素质为目的，以教育科研为先导，以组织各类丰富多彩的活动为突破口，以趣味性、实践性、创造性为原则，积极探索，让学生在亲身体验中了解自然、了解社会、了解认知自我。通过综合实践活动课程，培养学生的创新精神和终身学习的能力。二、综...
三年级下册语文教材分析教材主要本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇，此外，教材后面还内容编排有8篇选读课文。教材设计了八个专题:例如，感受大自然的美好;爱护周围环境;怎样看问题、怎样想问题„„每个语文园地仍由五个栏目组成;其中有四个固定的栏目:“口语交际”、“习作”、“我的发现”、“日积月累”等五个栏目是机动栏目.单元主题的主要内容第一单元:主要是扩大对大自然景物的了解，感受家乡和大自然景物...
一、单项选择题1(“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，这反映了信息的()。A(共享性B(真伪性C(时效性D(传递性2(为了开展研究性学习活动，王军要到实地了解市区交通堵塞状况并制作宣传片，最合适的信息采集工具是()。A(普通相机、数码摄影机、视频采集卡B(数码相机、数码摄影机C(数码相机、扫描仪、数码摄影机D(普通相机、扫描仪3(文件按不同类型分类:()。?图形、图像:校门、jpg、牡丹、wav?声音:风铃、bmp、吻别、mp3?文字:备注、txt、...
50501第一单元厘米、分米、米第一课时厘米的认识教学内容:课本1页到3页内容。学习目标:1、通过看一看、比一比、量一量等实践活动认识长度单位厘米，初步建立1厘米的表象。2、通过学生的观察、探究等学习活动，让学生在亲身经历的创造活动中，建立起对长度单位的理解。教学重难点:重点:建立1厘米的长度概念。难点:能在直尺准确找出指定的厘米数。教具:多媒体课件、米尺。学生准备学生尺。学习过程:一、掲题示标:1、故事引入:在古...
——班主任工作手册,,学年度班级姓名望花区中心小学我的工作年限我的爱好我的特长我的工作格言我的努力方向班主任岗位职责班集体是学校进行教育教学工作的主要渠道,班主任受学校委托管理班级。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是落实学校教育教学工作计划的重要实施者,在学生全面健康的成长中,班主任起着举足轻重的作用。一、班主任的职责1.要积极开展以爱国主义为中心的德育教育活动,根据学校每月中心工作,创造性地设...
