小学一年级《乌鸦喝水》教学设计小学一年级《乌鸦喝水》教学设计范文〔精选5篇〕教学目标1、生疏“乌、鸦”等11个生字，会写“找”字。2、正确、流利地朗读课文、背诵课文第三段。通过读感悟“乌鸦找水—喝不着水—想方法喝水—喝着水了”这一系列变化过程，能用“渐渐”说句子。3、使学生明白遇到困难应认真观看，认真思考的道理。教学过程：一、导入课〔一〕、今日有一只小鸟来到咱们班，你生疏他吗？【出示乌鸦图】他长得什...
人教版小学一年级下册音乐教学打算一、指导思想音乐教学需要师生共同来塑造、表现、制造音乐美，创设布满音乐美感的课堂环境。在课标教育思想的指导下，依据学生身心进展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培育学生的学习兴趣。教学内容应重视与学生的生活阅历相结合，加强音乐课与社会生活的联系。音乐教学要面对全体学生，留意共性进展，重视学生的音乐实践和音乐制造力气的培育。二、学...
10第五单元备课一、单元主题：第五单元教学打算本单元以“方法”为主题，全部内容围绕这一主题开放。二、单元教学目标学问与技能：1、生疏41个生字，会写25个字，会写25个词语。2、能正确、流利地朗读课文，读出恰当的语气。分角色朗读《小马过河》。3、能说出“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成语的意思；能用自己的话说出看到“我”画的杨桃，教师和同学们的做法有什么不同；能用上供给的词语，复述《小马过河》的故事。4、能依...
小学语文学情分析方案1.分析语文教材内容，把握学生的语文根底。小学语文教学中学情分析的开展，应从学生在学习的不同层面着手，对学生语文根底力气的考验是关键。语文教学工作的开展，教师应明确了解学生的语文功底和文化修养程度，进而才能进展教学打算的制定以及语文学问点的设置，是小学语文教学的根底。小学是语文学习的根底阶段，学问点相对琐碎，但是每种学问点都是重点内容，教师应予以高度重视。教师要对教材内容进展...
小学科学六年级上册教案教学目标1、放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观看物体能看到更多的细节。2、放大镜广泛应用在人们生活生产的很多方面。3、放大镜镜片的特点是透亮和中间较厚(凸起)。过程与方法1、正确用放大镜观看物体。2、比较用肉眼观看和用放大镜观看的不同。教学重点：能正确使用放大镜观看物体的微小局部教学难点：放大镜是“凸”“透”镜教学预备：放大镜(每个学生都能有一个放大镜，假设...
小学四年级下册语文教案：古诗三首教学目标：1、有感情地朗读课文。背诵课文。2、边读边看插图和解释，理解诗句的意思，体会古诗所描绘的景物和表达的思想感情。3、会认“畔、御、侯”等3个字，会写“畔、莺、啼、御、暮、侯、隔”等7个字。教学重点：边读边看插图和解释，理解诗句的意思，体会古诗所描绘的景物和表达的思想感情。教学难点：理解诗句的意思，体会古诗所描绘的景物和表达的思想感情。教学预备：多媒体课件第一课...
小学三年级科学上册教案教学目标1、放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观看物体能看到更多的细节。2、放大镜广泛应用在人们生活生产的很多方面。3、放大镜镜片的特点是透亮和中间较厚(凸起)。过程与方法1、正确用放大镜观看物体。2、比较用肉眼观看和用放大镜观看的不同。教学重点：能正确使用放大镜观看物体的微小局部教学难点：放大镜是“凸”“透”镜教学预备：放大镜(每个学生都能有一个放大镜，假设...
美术《线描画》教案设计意图：这节活动课的内容是通过学生赏识多幅线描作品来生疏线描画，并学会利用不同的线条和不同的图形来装饰画面，通过特别的画法引起学生对线描画的兴趣，亲身体验绘画的不同，懂得赏识线描画的艺术美。线描画是绘画的根底，线是绘画中最根本的元素，它既能表达简洁的图形，又能展现简单的形态，是塑造物体最重要的语言之一。在绘画活动中，让学生通过由简到繁的丰富内容，逐步深入的线条表现方法，把握...
24第一课信息世界教学目标与要求(1)了解什么是信息。(2)了解哪些是信息处理的工具。[课时安排]1课时。[教学重点与难点]重点：哪些是信息、信息处理工具。[教学过程]一、导入现在，请同学们一起观看教师，说说教师有什么特征？学生争论答复(教师的发型、衣服的颜色，脸型、姿势等等特征)。同学们看着教师就能获得这么多的关于教师的信息，其实教师就是由很多很多的信息组成的。可见，信息就在我们的生活中，在我们的身边，在你我...
《小数加减法》教学设计教学内容：人教版四年级教材第71、72页的例1及相关内容。教学目标：1、引导学生自主探究小数加减法的计算过程，理解计算的算理，并能正确地进展小数加减法的计算。2、在尝试和探究的过程中培育学生的学问迁移力量和解决问题的力量。3、使学生体会小数加减法运算在生活中的广泛应用，感受数学与实际生活的联系。教学重点:自主探究小数加减法的计算过程。教学难点：理解计算的算理，即小数点对齐，计数单位...
第一单元教学计划课题或内容单元教学目标数一数1、通过数一数，初步接触1~10各数，初步学会数出个数在10以内的物或人，初步学会用1~10各数和同学沟通的个数。2、使学生在数数的过程中，了解分类数数的方法，感从“数”的角度观看事物独特的价值，初步体会符号化想。3、激发学生的学习兴趣，使学生初步感受数学与生活〔三维目标〕联系，产生宠爱数学的乐观情感。”通过数一数，初步接触1~10各数，初步学会数出个数在10以内的物或...
部编版小学语文四年级下册第四单元整合教案设计10/13人类的伙伴——得意的动物部编版小学语文四年级下册第四单元整合教学设计一，单元教学设计理念在我们秀丽的星球上,每一天,太阳都绚烂地升起,又绚丽地落下。每一天都有一些生命开头它的旅程,都有一些生命释放它的价值,也有一些生命永久消逝。我们生活的世界多姿多彩,人类孜孜不倦地生产劳动,花草日夜不停地吐纳芳香，而动物们则悄悄陪伴我们,它们是人类的知己、亲人、教师。人...
小学六年级语文下册教案：匆忙1学会本课六个生字，能正确读写以下词语：饭碗，伶伶俐俐，徘徊，赤**，2有感情地朗读课文，背诵自己宠爱的局部。过程与方法：1、教师教法教师充分发挥学生的主体作用，引导学生自主探究，在读中理解，读中感悟，并敢于发表自己的见解。2、学生学法自读自悟，小组合作学习，全班汇报沟通。情感态度与价值观：体会表达的思想感情，懂得时间贵重，树立珍惜时间的意识。二、教学重点，难点1体会的思想...
小学一年级上册语文教案：小小竹排画中游这篇《小学一年级上册语文教案：小小竹排画中游》是无忧考网为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！！！教材内容简析：《小小竹排画中游》是一首诗歌,它主要通过对江南水乡的美丽风光的介绍，让学生体会到江南的漂亮,激发学生喜爱家乡的思想感情。设计理念:以学生为主体，重视学生的情感、态度、价值观的培育，依据学生的需求和兴趣爱好，尽可能给学生直观的形象感受，把...
小学语文面试试讲万能稿范文1000字温馨提示：本文仅供参考，具体内容应根据面试要求和个人实际情况进行调整和定制。尊敬的面试官，各位家长：大家好！我是一名小学语文教师，非常荣幸能够参加今天的面试。今天，我将重点讲解小学生课堂中常见的阅读策略和写作技巧，希望能够给大家带来一些实用的参考和启示。一、阅读策略1.按章节阅读在阅读故事书或绘本时，我们可以按照章节进行分段阅读，逐渐理清全文的脉络和主次关系，这样...
小学五年级上册第二单元语文教案【五篇】古诗三首一、教学要求：1．会写“洛、榆、畔、帐”4个生字，能正确读写“洛阳、榆关、那畔、千帐”等词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵三首古诗词，默写《泊船瓜洲》《秋思》，激发学生在口语和书面语表达中引用诗词的兴趣。二、教学重难点：品尝语言，积存并内化诗句，体会怀乡思亲的思想感情。三、教学时数：两课时。第一课时教学内容：学习《泊船瓜洲》。一、激趣导入。1...
小学三年级科学下册《蚕长大了》教案范例小学三年级科学下册《蚕长大了》优秀教案范例【教学目标】1.科学概念目标●能在饲养过程中了解蚕的幼虫的生长变化规律以及生活习性。●知道蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。●了解蚕的幼虫期的生长状况和环境条件亲切相关。2.科学探究目标●会用测量、拍照、图画以及文字记录等方式记录饲养过程中的觉察。●能够对蚕的进展变化做出猜测。3.科学态度目标●意识到坚持不懈的记录的重要性。...
长春版小学综合实践活动五年级上册电子教案松原市宁江区第七小学李兵第一课做个烹饪小能手教学目标：1、生疏妈妈做菜的材料，知道一种商品在不同地方价钱也不同。2、让学生做个有心人。3、通过动手，让学生知道妈妈每天做饭的辛苦，我们更应孝敬父母。4、培育学生的动手操作力量。教学重点：学生在活动中学会关心他人、提高动手力量，并乐于沟通。教学难点：学生在活动中动手力量的提高。教学预备：煤气炉、锅、铲、各种蔬菜、...
《多姿多彩的靠垫》教学设计【教学目标】1、学问与技能：生疏轴对称纹样和中心对称纹样，并用对称纹样设计靠垫。2、过程与方法：让学生感受靠垫在装饰生活、美化环境中的作用。通过观看和探究，了解对称纹样的规律，学习运用对称的方法设计美观大方的靠垫，美化生活。3、情感、态度与价值观：体会靠垫的有用性、装饰性和艺术性，感受其传达的文化艺术气息。设计美观的靠垫，表达对生活的美化感受。【教学重点】了解轴对称和中心...
