社会保险调研报告〔共9篇〕第1篇：社会保险调研报告社会保险〔养老保险〕调研报告浩大的人口数量始终是中国国情最显著的特点之一。虽然中国已经进入了低生育率国家行列，但由于人口增长的惯性作用，当前和今后十几年，中国人口仍将以年均800-1000万的速度增长。依据目前总和生育率1.8推想，2023年和2023年，中国人口总量将分别到达13.7亿和14.6亿；人口总量顶峰将消灭在2033年前后，达15亿左右。然而，在如此众多人口的现状下，...
2022年环保治理制度9篇环保治理制度1第一章总则第一条为加强和标准省级环境保护专项资金的治理，提高资金使用效益，依据《排污费资金收缴使用治理方法》(财政部、国家环保总局令第17号)、《排污权出让收入治理暂行方法》(财政部、国家发改委、环境保护部财税〔20〕61号)、《山西省省级财政专项资金治理方法》(晋财预〔20〕70号)和《山西省财政厅关于印发财政专项资金安排职责规定的通知》(晋财办〔20〕24号)等规定，结合我省环...
《一件运动衫》教学设计9篇教学目标：1、用较快的速度默读课文，了解课文大意。2、通过品析重点词句，体会人与人之间的真诚与友情。3、渗透肯定的习作技巧，培育习作力量。教学重点：理解“我”买运动衫、买鞋及康威先生用小狗给“我”换运动衫过程的描写，表达了人与人之间的真诚与友情，赞美了人间的美妙情感。教学预备：小黑板教学过程：一、导入新课，激发疑问1、教师在黑板上板书写一个大大的“爱”字，学生齐读这个“爱”...
《乘法的初步认识》教学设计（通用9篇）【设计理念】本课基于《数学课程标准（2023年版）》培育学生“符号意识”的目标要求，从学生已有的学问阅历动身，让学生在体验中感受符号产生的必要性，进而通过再制造的数学活动引出乘法运算，在理解与运用符号的学习过程中感悟符号的简洁性、抽象性与统一性，了解符号的使用是数学表达和进展数学思索的重要形式。【教学内容】《义务教育课程标准试验教科书小学数学》（苏教版）二年级上...
《人有两个宝》教学设计9篇教学目标:1、正确流利地朗读课文和背诵课文。2、复习稳固汉语拼音，学会本课8个生字，两条绿线内的生字只识不写。理解生字组成的词语。3、让学生知道人的双手和大脑的作用是很大的，从小养成用手用脑的习惯。教学重难点：1、朗读背诵课文2、识写汉字教学预备：小黑板（相关词语）教学课时：两课时第一课时教学过程：一、导入：1、猜谜语导入：有一种动物，刚生下来的时候是四条腿，青年的时候是两条腿...
