2017高考语文试卷名篇名句默写1、【新课标Ⅰ】补写出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）曹操《观沧海》中“，”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。（2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“____________________，____________________，______________？”【答案】（1）水何澹澹山岛竦峙（2）使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也2、【新课标Ⅱ】补写...
1《赤壁赋》理解性默写2•1、写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子：•2、概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状：•3、叙写江水流逝却始终长流不息，月亮盈亏却无所增减的哲理的句子是：逝者如斯，而未尝往也，盈虚者如彼，而卒莫消长也。白露横江，水光接天。舳舻千里，旌旗蔽空。3•4、苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是•5、写清风与明月可尽情享用，无人禁止，无穷无尽的句子•6、...
1《劝学》默写21.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的这句话印证了这句话。2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“，，”观点相同。3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：，4.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：“，；，。”5．强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：，。学...
人教版初中阶段语文古诗词文背诵默写大全（含课外）七年级（上）理解性背诵默写*（一）《观沧海》（曹操）1．《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象并最能表达作者博大胸襟的句子是：日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。2．《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是：树木从生,百草丰茂。3．《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹,山岛竦峙。4．《观沧海》一诗中写风起浪涌景象的句子是：秋风萧瑟,...
2018高考名句默写汇编新课标1卷16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《论语为政》中“,”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。（2）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“”,点出李蟠的文章爱好,而“”,则说明了李蟠的儒学素养。（3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“”一句,写的是周瑜的儒将装束。“”一句,表明了周瑜的赫赫战功。答案:（1）温故而知新可以为师矣（2）好...
高考名句默写11.王维在《使至塞上》一诗中,通过写景来交代行踪,暗示诗人内心激愤、抑郁之情的诗句是：____________________,__________________。2.《生于忧患,死于安乐》讲到人的主观因素对成才的作用时,写人心理状态变化的句子是：________________________；写人面部表情变化的句子是：______________________。3.《逍遥游》中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是：____________________？____________________...
M3U11.n.听力,听觉____________________2.adj.凸起的____________________3.n.点；小圆点____________________4.n.符号；标志；迹象____________________5.vt.使糊涂,使迷惑____________________6.n.花瓶____________________7.n.雾____________________8.n.薄雾；水汽________________9.vt.n.预报,预测___________________10.n.(公交车)售票员；（乐队）指挥___________________11.n.车费____________________12.adj.有雾的；...
1、《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：_________________,______________________。2、《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己,多少年仍然遭到贬黜的两句：,。3、“_,_____________________”诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求,至死不改。4、《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句：,。5、诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂,轻信谣言的语句是,。6、《离骚》中表明自己因为德...
《琵琶行》情景默写答案1、《琵琶行》描写琵琶女不愿出场但又盛情难却的矛盾心情的句子：千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。诗中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子（也是诗眼、主旨句）是同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。诗中有四处描写月亮作衬托的诗句,它们是：醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月；东船西舫悄无言,唯见江心秋月白；去来江口守空船,绕船月明江水寒；春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。2、《琵琶行》善于运用各...
2017年高考理解性默写练习300题(一)高中必背14篇1劝学1.在《劝学》中,“________________,________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。2.《劝学》中,“________________,________________”,通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：“________________,________________。”4.荀子认为人的知识...
1一、《观沧海》曹操21.诗中对景物作总写的句子是：东临碣石，以观沧海。2.《观沧海》展现海岛生机勃勃的句子是:水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。3.描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象并展现作者博大胸怀的诗句是日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。4.诗中描写实景的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。5.诗中描写想象的句子（虚写）是日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出...
1.荀子认为人的本性是“恶”的,必须用礼义来矫正,所以他特别重视学习。“性恶论”是荀子社会政治思想的出发点,他在《劝学》中首先提出学习不可以停止,就是想抓住关键,解决根本问题在文中对应的语句是：。2.文中用比喻说明事物经过一定的变化,可以提高的句子是：3.在文中用比喻的手法,借助木头经过烘烤后发生变化,即使再烘烤也不能复原了,说明事物经过一定的变化,还可以改变原来的状态的语句是：4.有时作者又采用对比的方法,将两...
《师说》理解性默写（一）1、《荀子劝学篇》指出：“青•,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“,”的观点是相同的。2、《师说》一文批判了当时社会上“耻学于师”的陋习,明确的指出了从师的标准：“_______________,_______________,_______________,______________。”3、柳宗元曾在《答韦中立论师道书》中说：“今之世不闻有师。有,辄哗笑之。”这与韩愈《师说》中“,,”所描述的现象一样。4、中国是一个有着尊师传统的...
高考情景式名篇名句默写六十1．《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：“______长太息以掩涕兮哀民生之多艰_2．《永遇乐京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“•_______________,_____金戈铁马气吞万里如虎3．孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述,他说：“__学而不思则罔思而不学则殆_____________,_______________。”4．欧阳修在《伶官传序》中就后唐庄宗耽溺于伶人...
默写常见的名句名篇1．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《师说》中士大夫之人因为官职大小的缘故,而嘲笑那些拜师学习的人的句子是：________________,________________。(2)《爱莲说》中,作者以菊花与莲作对比,指出莲是花中君子,描写菊花的句子是：菊,________________。(3)《琵琶行》中,作者使用借景抒情的手法,描写琵琶女一曲终了人们久久沉浸在美妙的乐曲声中的句子是：________________,________________。答案(1)位卑...
必修三理解性默写（答案版）必修三理解性默写一、《蜀道难》理解性默写1、李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“噫吁嚱！危乎高哉！”。2、李白在《蜀道难》一诗中,“尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此,就是因为“西当太白有鸟道,可以横绝峨眉颠”,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。3、李白在《蜀道难》一诗中引...
2018年部编八年级下册古诗文理解性默写(完整版)（一）关雎1.《关雎》中起兴的句子是：关关雎鸠,在河之洲。参差荇菜,左右流之。2.《关雎》中是全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：窈窕淑女,君子好逑。3.《关雎》最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是：求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。4.最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子：求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧...
《蜀道难》默写1、蜀道的开凿过程的句子是：地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。2、用夸张的手法写蜀道高与天齐,险似绝壁的句子是：连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。3、李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言为全诗奠下雄浑感情基调的句子是：“噫吁嚱！危乎高哉！”4、李白在《蜀道难》一诗中,“尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟”运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来。之所以如此,就是因为“西当太白有鸟道,可以横绝...
（2018部编）新人教版九年级语文上册古诗词理解性默写（答案）《行路难》（其一）1、欲渡黄河冰塞川,。2、,忽复乘舟梦日边。3、行路难！行路难！多歧路,今安在？,。4、《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是：,。5、《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：,。6、《行路难》中写出作者内心愁苦的语句是：,。7、《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语...
《唐诗宋词选读》（唐诗部分）理解性默写1．《将进酒》中,李白以奔流不复回的黄河水起兴,悲叹时光如水,流光易逝的两句是“,。”2．《将进酒》以曹植痛饮为例,呼应只有饮者留其名,表现自我忧愤不平的句子是：“,。”3．《将进酒》中“,”两句是诗人酒后的狂言,也是酒后的真言；是诗的豪放,更是诗人的愤激。4．《将进酒》“,”两句是诗人的豪情,也是他的愤慨之语,充分肯定“饮者”的地位。5．《将进酒》表现了诗人对自己才能力量...
