第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。以人民满意为标准全面提质平安建设(正稿)以人民满意为标准，争创优质服务标兵2021年9月28日，徽商银行池州东至支行正式坐落于美丽的安徽省东至县，为充分展示支行优质服务形象，扩大人民满意口碑，我行着力在培养员工服务意识、提升员工服务技能、提高网点服务效率、强化网点服务设施和网点投诉处理机制五大方面着手，积极打造人民满意的银行，争创优质服务的标兵。一、在培养员工服...
第1页共2页减负提质心得体会衡阳蒸湘区呆鹰岭中学。张茁壮--“减负”、“提质”等词在教育界早已不是什么新名词，也不是什么新话题，只要是教师，都必须面对。教育专家、行政领导、校长等领导经常在各种会议上向老师宣讲上级部门有关“减负”、“提质”的新政策，新动向，新举措。根据“减负”、“提质”的正负的两面性，运用数学的排列组合方法，可以排出“高负高质”、“轻负低质”、“高负低质”、“轻负高质”的不同的组合...
以《关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见》为指导,贯彻落实市教委《减轻义务教育阶段学生过重课业负担,深入推进素质教育十项规定》,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质育,提高教育质量,特制定本方案。2育锻炼时间每天不少于1小时。一、二年级每周安排2节写字课4、各科教学要严格按照国家颁发的课程标准开展教学,不得意加深教学内容,提高教学要求。6、严禁在职教职工举办或者参与学生有偿补习活动,严禁组介绍、强迫或...
国企“七抓”举措推动党建工作提质增效经验材料国企“七抓”举措推动党建工作提质增效经验材料近年来，XX集团党委坚持不懈以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，紧紧围绕新时代党的建设总要求，全面落实全国国有企业党的建设工作会议精神，深入落实兵器工业集团党组决策部署，构建实施“兵工根、铁骑魂”党建工作考评体系，深入实施铸魂、固本、担当、正风、聚力、民生“六大工程”，实施“七抓”举措，传承和发扬人民...
第1页共9页提质提效实施方案提质提效实施方案为认真贯彻落实《关于印发〈市“创新创优、提质提效”主题活动20XX年工作要点〉的通知》文件精神，深入推进“创新创优、提质提效”主题活动，结合本办工作实际，特制定本实施方案。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的十七届六中全会、省委十二届十次全会精神，按照市第十三次党员代表大会提出的目标任务，深入推进“创新...
在农贸市场标准化提质改造及管理工作座谈会上的讲话今天，很高兴XX市政府XX副市长一行来到XX，与我们一起共同探讨农贸市场标准化提质改造及管理问题。借此机会，我想讲两个方面的意思：首先，我想介绍一下XX的基本市情XX古称巴陵，又名XX，临长江、滨洞庭，集名山、名水、名楼、名港、名文于一体。现辖2市4县3区和4个非行政区，总面积1.5万平方公里，总人口560万。当前，市委市政府按照XX省委省政府提出的“把XX打造成为全省通...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。变革创新提质创效生产管理方面大全创新创优提质提效主题活动简报第3期北苑街道“创新创优提质提效”主题活动领导小组办公室编发2021年3月5日北苑街道召开“两创两提”主题活动誓师大会为进一步激发街道干部工作人员开展“两创两提”主题活动的热情，3月3日下午，街道组织全体干部工作人员举行了“两创两提”主题活动誓师大会。在誓师大会上，300余名干部工作人员举起右手庄严宣誓，...
以高质量基层监督推动公司提质增效专题交流发言稿二十大报告指出：腐败是危害党的生命力和战斗力的最大毒瘤，反腐败是最彻底的自我革命。党要管党必须从党内政治生活管起，从严治党必须从党内政治生活严起。XX在公司2023年党风廉政建设会议上也提出，从党中央、国资委、集团都高度重视从严治党工作，抓党风廉政建设决心大、力度强，我们各级都要切实提高“政治三力”，充分认识到该形势的严峻性。作为XXX党总支书记我肩负着从严...
多举措推动党建试点工作提质增效经验交流材料多举措推动党建试点工作提质增效经验交流材料近年来，XX县深入贯彻落实新时代党的建设工作总要求，紧盯货车司机群体网络化、扁平化、多元化等特征，进一步强化党建引领，以“构建组织体系、打造服务阵地、搭建交流平台、丰富活动内容”为切口，全力推动货车司机群体党建试点工作提质增效。一、建台账、抓班子，让货运“主群体”更安心。抓排查建档“明底数”。通过“物流园区找、乡...
第1页共2页提质降本增效学习心得《提质降本增效》学习心得通过学习总裁在2021年工作启动会议上的讲话，对“提质降本增效”有了全面的认识，深刻体会到落实“提质降本增效”制度的重要性，制度通过强化措施，强化执行力度，强化成本意识和强化责任意识，要求员工从“我”做起，从身边每一件小事做起，实现提质降本增效的成就。通过学习，我觉得要到达这个成就，必须做好以下几方面：首先要明确任务，把“提质降本增效”作为工作...
第1页共5页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。以人民满意为标准全面提质平安建设(正稿)以人民满意为标准切实改进工作作风河南省中国特色社会主义理论体系研究中心执笔：郭学德2021-4-166：50：07来源：《人民日报》（2021年04月16日07版）工作作风上的问题绝对不是小事。当前，一些领导干部在工作作风上存在官僚主义、形式主义和铺张浪费等问题，严重损害了党的形象、影响了事业发展。改进工作作风并不容易，必须统一思想、提高...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。变革创新提质创效生产管理方面大全项目管理、创新创效【摘要】青年创新创效一个重要方式就是项目化运作，“项目管理创新创效”，中建一局苏州明基项目部围绕施工急、难、险、重任务，精心组织开展一系列青年创新创效活动，调动了青年职工的蓬勃热情，使我们在以后的工作中更加努力。【关键词】认识、培养、制度、保障引言。青年创新创效一个重要方式就是项目化运作，“项目管理创新...
第1页共3页提质降本增效学习心得提质增效学习问题心得体会提质增效是为了深入贯彻科学发展观，为了坚持“抓质量、保安全、促发展、强质监”的工作方针，强化教育增素质，严格管理增效率，转变作风提质量，服务大局求地位，改革机制增活力，改进行风树形象，加快发展强质监而提出的。提质增效有利于构建和谐，实现目标，做好重点工作，我科室在局领导的带领下集体学习了提质增效的精神之后，又单独学习和讨论了提质增效的学习，...
系统谋划提质赋能锻造高素质专业化干部队伍市认真学习贯彻全国、全省组织部长会议精神，围绕打造堪当现代化强市建设重任的高素质干部队伍，坚持“选育管用”全链条发力，着力在系统性、精准性、常态化、长效化上下功夫，推动干部队伍专业能力持续提升、专业结构不断优化。一、突出“系统化设计”。围绕解决“什么是专业化、怎么抓专业化、如何配备专业化干部”等问题，立足实际研究探索干部专业化建设的实践路径。一方面，细化...
第1页共3页践行提质增效实现创新发展践行提质增效实现创新发展尊敬的各位领导、同仁：大家好。我来自******，名叫****，我演讲的题目是《践行提质增效、实现创新发展》。“提质增效”顾名思义是指提高质量、增加效益。今天我们济济一堂共同探讨交流这响彻于各行各业的四个字，那么它对于社会责任的落实，企业的发展，个人价值的体现目的何在。意义何在呢。（听了以上几位的交流想必大家已有了很深的体会）。企业没有质量作为基...
第1页共4页初中减负提质心得体会党员思想汇报真正唱响“减负提质”这的主旋律北京师范大学昆明附属中学陶祖继减轻中小学生过重的课业负担，是一个古老而又沉重的论题，早有过不计其数的宏篇巨论。从上世纪90年代末开始，教育部以及地方各级教育行政部门连续出台了一系列减轻中小学生课业负担的文件，但会上减负之声震耳欲聋，会后加负之行紧锣密鼓，结果是“你唱你的歌，我爬我的坡”，无边题海中“涛声依旧”。近期，区教育局...
第1页共5页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。百城建设提质工程动员大会上的讲话同志们：今天，我们在这里隆重召开百城建设提质工程动员大会，主要任务是对我县百城建设提质工程进行动员、部署。要求全县上下进一步振奋精神、持续求进，高标准完成各项工作任务。我讲四个方面的问题。第一，什么是百城建设提质工程。百城建设提质工程是省委省政府统揽全省新型城镇化发展全局作出的一项重大决策部署，也是推进供给侧结构性改革、...
第1页共3页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。变革创新提质创效生产管理方面大全创新创效管理平台平台简介：通用部分，建立学习库模块，展示创新创效相关的学习资料及成功经验；建立宣传模块，对创新创效管理平台所取得的成果及重要工作任务进行宣传。创新部分，从提出问题、分析问题和解决问题的创新全流程出发，搭建创意库模块、方案孵化模块和项目管理模块，实现创新项目全过程管理。同时，针对生活工作的日常问题，搭建智力...
第1页共5页践行提质增效实现创新发展浅析设备物资管理中如何创新争优，提质增效考斯瓦根项目设备物资部abstract：withoutquality，thecompanycannotgrow.withouttheprofit，thecompanycannotdevelop.thematerialsdepartmentofkauswaganprojectexploresthewaysofhowtoimprovethequalityandinnovateinactualwork.keywords：managementofmaterialsandequipment，innovate，improvequalityandefficient摘要。企业没有质量作为基石，...
第1页共2页减负提质心得体会衡阳蒸湘区呆鹰岭中学。张茁壮--“减负”、“提质”等词在教育界早已不是什么新名词，也不是什么新话题，只要是教师，都必须面对。教育专家、行政领导、校长等领导经常在各种会议上向老师宣讲上级部门有关“减负”、“提质”的新政策，新动向，新举措。根据“减负”、“提质”的正负的两面性，运用数学的排列组合方法，可以排出“高负高质”、“轻负低质”、“高负低质”、“轻负高质”的不同的组合...
