标签“生的”的相关文档,共761条
  • 学生的自我评价精选(一)

    生的自我评价精选(一)

    第1页共4页学生的自我评价精选学生的自我评价精选篇一勤于思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会渔,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的...

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  • 增强学生的职业能力是高等职业教育教学质量的核心

    增强学生的职业能力是高等职业教育教学质量的核心

    第1页共24页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。增强学生的职业能力是高等职业教育教学质量的核心《审计理论与实务》是注册会计师专业的职业技能核心课程,按照人才培养方案的要求,该课程案理论部分和实务部分分别安排在两个学期来讲授,且在项目化教学方法方面作了深入有益的探索。我们体会到,理论知识是学习审计实务的前提和基础,但理论知识的学习往往需要融入真实的案例事件中才符合理实一体化教学的要求,因而也才会更有效...

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  • 初中生的学习生活自我鉴定(一)

    初中生的学习生活自我鉴定(一)

    第1页共2页初中生的学习生活自我鉴定三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学习中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的...

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  • 学生的自我鉴定(二)

    生的自我鉴定(二)

    第1页共2页学生的自我鉴定每到学期或学年结束,班主任总少不了要给学生写鉴定。写鉴定,方式方法虽然很多,但目的都是为了通过者的评价,指导学生在正确认识自我的基础上能够健康发展。鉴定不仅是学校与家庭联系的途径,也是学生成长过程中的一个坐标点,有着较强的性、严肃性和真实性。给学生写鉴定具有双重作用,在师生之间通过鉴定的沟通,产生一种互馈反应。鉴定过程既是教师学生的过程,也是教师对学生更深刻的一次再认识...

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  • 走访贫困学生的心得体会(三)

    走访贫困学生的心得体会(三)

    第1页共2页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。走访贫困学生的心得体会xx号这天,我们来到了xx县x乡x村进行回访。在这期间,我们真的经历了很多事情,也学到了很多。还记得第一天去x村的时候,那天很冷,而且更悲惨的是,却没有通往那个地方的车,说实话,那种情况我是真心不想去,你说大冷天的,离的那么远,换了谁谁都不愿意。可是又一想,我是一名志愿者,这是我的责任,也是我的义务。再想想还有那些孩子们在等着我们,既然身...

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  • 差生的自我鉴定

    生的自我鉴定

    第1页共34页差生的自我鉴定毕业生鉴定是毕业生离校前进行全面总结和自我认知、自我教育的重要环节,应届毕业生【范例参考1】光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从xxxx年进入某学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年...

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  • 对高一新生的讲话(二)

    对高一新生的讲话(二)

    第1页共2页对高一新生的讲话或许你我的昨天过的充满愉悦,所有的人都以你我为傲,你我是曾经班里老师的宠儿,但无论有多么光辉的昨天,今天你我又将站在同一起跑线,预备—听枪—起跑,昨天的荣耀无法取代今天的努力,你见过一个牢牢抱紧昨天奖牌而不愿再在今天赛场上奋斗的运动员么。所以请跟我一起说,告别昨天。又或许你我的昨天过的并不如意,充满了别人的冷眼和讽刺,或许你我的昨天充满了艰辛和汗水,但偏偏天意弄人,你...

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  • 精神分析产生的历史背景(二)

    精神分析产生的历史背景(二)

    第1页共5页精神分析产生的历史背景_______理论是马克思主义在新的历史条件下与当代中国实际和时代特征相结合的产物。20世纪60年代未特别是80年代以来,国际的政治、经济、科技、文化、军事等形势发生了许多重大变化。新的科学技术迅猛发展,东西方两种社会制度斗争的形式发生重大变化,世界和平与发展问题已成为世界各国和各国人民共同关注的中心课题。_______作出了和平与发展已取代战争与革命成为时代主题的科学判断。1978年1...

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  • 阳罗二小传染病发生的应急预案

    阳罗二小传染病发生的应急预案

    第1页共2页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。阳罗二小传染病发生的应急预案一、工作目标1、积极开展传染病的预防和治疗知识的教育,提高我校全体师生的自我防护意识。2、建立健全信息监测报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、充分运用黑板报、校广播站、宣传栏宣传传染病的传染源、传播途径和易感人群。加强日常监测,及早发现病例,及时采取有效的预防措施,及时配合预防部门控制疫情,切断传播途径,防止扩散。...

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  • 改变一生的闪念读后感

    改变一生的闪念读后感

    第1页共2页改变一生的闪念读后感【每天只问小孩四句话】—改变孩子的一生—有位父亲他对女儿的教育方式比较独特,他从来没有辅导过女儿做功课什么的,就是每天回来跟女儿聊十分钟,只聊四个问题,就完成了他的家庭教育。这四个问题是:1、学校有什么好事发生吗。2、今天你有什么好的表现。3、今天有什么好收获吗。4、有什么需要爸爸的帮助吗。看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义:第一个问题其实是在调查女儿的价值观,了...

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  • 特殊学生的帮扶转化总结(一)

    特殊学生的帮扶转化总结(一)

    第1页共4页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。特殊学生的帮扶转化总结特殊学生转化工作总结特殊生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后或行为习惯差。由于他们种种表现欠佳,会影响整个班级体,但作为人的正常心理反应,他们会不同程度的受到老师和同学的冷落、薄待甚至歧视,这样的结果是使差生更差。现在的教育倡导全面推行素质教育,素质教育的主要目标是:教师是否面向全体学生,是否进行全面发展的教育。作为一名人民教...

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  • 转变后进生的几点体会

    转变后进生的几点体会

    第1页共9页转变后进生的几点体会一个人民教师的不懈追求,就是从关心学生的一生出发,以人为本,教书育人。我本着“没有教不好的学生,确保教好每一个学生”的原则,认真做好后进生的转化工作,取得了较好的成绩,下面结合实际谈一谈自己的几点体会。一。创设情境,让学生克服自卑的心理,树立起学习的信心和勇气。在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚氛围,使每个学生学有所长,学有所用,提高学习成绩,全面提高教学质量。数学...

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  • 学生的个人自我评价

    生的个人自我评价

    第1页共3页学生的个人自我评价学生的个人自我评价篇一在大学三年这个重要阶段,我经历了身心成熟和知识的积累,生活过得充实而有意义。我抱着全力以赴,做到最好的宗旨思想品质,知识水平、工作能力方面都有了很大的提高在思想上我不断用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;思想上和行动上与党中央保持一致,...

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  • 初中新生的学习规划指导

    初中新生的学习规划指导

    第1页共2页初中新生的学习规划指导对于初中新生,需要理解整个初中是一场完整的战役,初中是一体的,既要对局部有所了解,也要对整体的节奏有一个认识,从初一就应该知道整个初中的目标是中考,在每个阶段有每个阶段要做的事,要明白阶段性考试和最终的目标可能有些分化和差异。初一就是打基础的阶段,要摆正心态,养好习惯。踏踏实实理解概念,强化计算,做好过程规范,同时开始去了解初中最重要的数学思想。初二是只是理解最...

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  • 高等教育自学生的自我评价

    高等教育自学生的自我评价

    第1页共14页高等教育自学生的自我评价高考落榜,不甘心从此碌碌无为,来到北京参加北京市高等教育自学考试,以圆自己接受高等教育,把自己塑造成一个适应社会发展需要的人才的梦想。在过去的四年里,我完成了高等教育法律本科阶段29门考试,在参加的全国考试中29门考试,我一次全部通过。曾获得8次学校(自考培训机构)颁发的奖学金,是我们学校中少有的几个能够在一次考试中全部通过考试的学生之一。在过去的四年的学习生活中...

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  • 对高三学生的讲话(一)

    对高三学生的讲话(一)

    第1页共7页对高三学生的讲话1、你是一个聪明但不懂事的男生,学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩很难有很大的提高,知道吗。这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。2、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与...

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  • 师范学院学生的自我鉴定

    师范学院学生的自我鉴定

    第1页共2页师范学院学生的自我鉴定岁月如梭,光阴似箭。一晃几年的大学生活就过去了。自我从200x年x月进入xx师范学院就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于我的学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,所以我一直都在努力的克服我自己,克服自己的缺点,希望可以做到更优秀的自己。无论如何,过去是我不断奋斗、不...

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  • 对大学生的自我鉴定

    对大学生的自我鉴定

    第1页共6页对大学生的自我鉴定对大学生的自我鉴定1人生短暂,知识无穷,自当活到老、学到老。大学期间,我系统、深入地学习了本专业的各门课程,并具备了较强的英语听说能力,顺利通过cet—6等级考试。课余时间我经常通过网络关注最新科技动态,使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐,由此我也熟练掌握了office办公软件和其它流行软件的常规操作,并顺利通过国家计算机等级考试。此外我还阅读了大量的书籍,广泛涉猎其他...

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  • 优秀小学生的自我鉴定

    优秀小学生的自我鉴定

    第1页共3页优秀小学生的自我鉴定宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了...

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  • 一生的资本读后感

    生的资本读后感

    第1页共10页一生的资本读后感一种人身处逆境却能含笑面对,另一种人遇到困难就一触即溃。前者会是成功者,因为他们处逆境而乐观,具有成功的潜质;而更多人像后者,一遇逆境便沮丧、失望而停止奋斗,这种人就很难走向成功。当我们看到一个忧郁愁闷的人时,往往会心生厌恶,因为人的天性喜欢快乐与阳光,而不喜欢郁闷与阴沉。一个人不应被情绪控制,做情绪的奴隶,而应该去控制情绪,做自己的主人。无论身处怎样恶劣的环境,我们...

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