第4课时图形的旋转(2)第二单元图形的平移、旋转与轴对称1在生活中,有各种各样美丽的图案,其中有很多图案是由简单的图形经过平移或旋转获得的。2上面情景中的旋转现象,有什么共同的特征?都是绕着一个定点沿某个方向转动一个角度。n仔细观察、认真思考3欣赏下面的图案其实,这些美丽的图案都是由一个简单的图形经过旋转形成的。412639BAD指针从A旋转到D,旋转了()度。与时针旋转的方向相同,通常叫顺时针方向旋转。905639...
第二单元10以内数的认识和加减法(二)第2课时6~10的认识(2)1106789()98()()5()()211074读数:按顺序填数:6324分一分,填一填。31562645166423364分一分,填一填。41566243364分一分,填一填。5716772543试一试6817826835844871862853试一试7981263549799试一试8896453278295试一试9101742558639试一试10可能不止一种哟!等你挑战11总结通过这节课的学习,你学到了什么?1213
1~5的认识和加减法加法一、复习旧知32514数一数图中物体的数量是多少?二、探究新知1.仔细观察,一共有多少个气球?你是怎么想的?2.你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗?3.合并用“+”表示,你能试着用手势表示合并吗?4.认识加法算式,并说一说算式中各部分表示什么意思?(一)感知“加法”意思3+1=4+加号(二)体会“加法”意思看图说一说算式表示的意思。1+2=3二、探究新知(二)体会“加法”意思看图说一说算式表示...
1一一对应2什么和什么比?用什么方法比?结果是什么?布丁和小盘子比。用一一对应的方法比。盘子比布丁多。3什么和什么比?用什么方法比?结果是什么?吸管和杯子比。用一一对应的方法比。吸管和杯子一样多。45比一比身高!6<小于号=等于号>大于号7数一数,比一比8相同数间用等于;开口大,朝大数;尖头小,对小数。=><9今天你学到了什10
1我们学习了蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼,让我们讨论整理一、这些动物分别怎样运动?二、这些动物遇到危险分别有怎样的反应?三、这些动物的食物有哪些?23头胸腹触角脚(足)4一、观察蚯蚓的形态结构口环带体节肛门后端前端5头躯干尾6软体动物环节动物昆虫动物鱼类7比较蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼的特点蜗牛蚯蚓蚂蚁金鱼运动反应食物繁殖8?这些动物怎样运动用腹足爬行身体伸缩爬行用脚爬行用鳍游泳蜗牛——用腹足爬行蚯蚓——身体伸...
15986431710228642975396301074122333123456784猜一猜:第几把钥匙可以开启智慧宝库的大门?5数字答案藏在下面一道题目里!!!3完成了这道题目,我们得到了数字3,知道了使用第3把钥匙才可以开启智慧宝库的大门。627完成了最后的题目才可以打开哦!6543927104321806108小朋友们,在游戏的过程中,我们发现智慧才是我们最大的宝藏,请大家多开动开动小脑筋。9
3学当小记者综合与实践1234采访主题小记者采访对象采访记录问题回答12351.版面设计2.抄写过程3.美化过程讨论:如何制作小报。678910111213
11-20各数的写法123456个位十位7()()十位个位1111十位个位1717由_个十和__个一组成的。由_个十和_个一组成的。8)(()由__个十组成的由__个十组成的1200十位十位个位个位129()()十位个位1414十位个位1616由_个十和__个一组成的由_个十和_个一组成的10)(()由__个十组成的由__个十组成的1200十位十位个位个位1211十位用数字卡片摆出下面各数.十六十一十九十四十七二十十位十位十位十位十位个位个位个位个位...
第3课时除数是小数的除法(1)第三单元小数除法1本节课我们主要学习除数是小数的除法,要求同学们能结合实际例子理解并掌握除数是小数的除法的计算方法,能够解决相关的实际问题。n学习目标21.下面小数去掉小数点,发生了什么变化?32.2扩大到原来的10倍3220.750.012扩大到原来的100倍扩大到原来的1000倍7512n旧知回顾3扩大到原来的10倍2.把下面数扩大到相应的倍数,你知道是多少吗?0.121.2120.012扩...
1234?动物有哪些相同特点5?这些动物怎样运动用腹足爬行身体伸缩爬行用脚爬行用鳍游泳6?这些动物遇到危险时缩进壳内身体收缩逃跑逃跑会有哪些反应7?这些动物吃食物菜叶等绿色植物枯叶等小虫、甜食等小虫等哪些8?这些动物繁殖产卵产卵产卵产卵怎样9动物的共同特点1.生活在一定的环境里2.都会运动3.需要食物维持生命4.会排泄废物5.会对外界刺激做出反应6.会生长发育,会繁殖后代10
116213310+1=1110+2=1210+3=1310+4=1410+5=1510+6=1610+7=1710+8=1810+9=1910+10=204518141317611101171210228917=10+717171071014=10+414141041113=10+313131031219=10+9191910913十位个位14十位个位15十位个位16十位上是1,个位上是9,这个数是1917个位上是2,十位上是1,这个数是12181个十和4个一再加上3个一是17。()√十位个位171719由5个一和1个十组成的数51。()×20今天你学会了什么?今天你学会了什么?21
位置左、右一、游戏激趣,引入新课要求:要和老师反着说,边说边做动作。多——少长——短大——小上——下前——后左——右交流:左右也是一对表示位置的词语,今天我们就一起来学习“左、右”。•做游戏。二、交流辨析,探究新知•从手引入,初步感知左右。问题:1.刚才老师是用右手写的字。2.举起你的右手,说一说你用它做些什么事。3.你的左手又能做些什么事呢?小结:同学们可以借助自己的左手和右手来区分左右。•游戏激...
6~10的认识和加减法6和7一、复习旧知有多少个?你看到了什么?二、探究新知你的身边呢?数出6根小棒。摆一摆。数一数,图中还有数量是6的人和事物吗?二、探究新知有5个珠子,添上1是()。有6个珠子,添上1是()。67二、探究新知6的前面是()。6的后面是()。6的相邻数是()和()。5757()()二、探究新知看着尺子图,还能想到什么?5665<数一数,比一比。二、探究新知>6776<>2012年新人教版一年级上册数学全册课件下载页...
我不胆小12说胆小想点子3走进胆小国痛4吃药打针我不怕,苦药疼痛保健康。1、打针时不用看就感觉不疼了。2、再咬着牙,想点其他的事情也就觉得没有那么疼了。3、一直告诉自己:小学生要勇敢,就慢慢地不怕打针了。5走进胆小国6黑夜独睡我不怕,开心入睡进梦乡。1、晚上睡觉时,闭上眼睛心里唱着歌就不怕了。2、可以先让爸爸妈妈陪自己一会,然后再走开。3、可以抱着一个自己最喜欢的玩具睡觉。4、可以在房间里开一盏小灯。7走进胆...
12你认识它吗?3请你认识我名字:年龄:我最喜欢我会做4我们的兴趣相同唱歌跳舞运动画画5动手做我的名片6击鼓传花找朋友送名片7小朋友们,再见!8
第二单元:位置左、右1一、认识左右——谜语引入两棵小树十个杈,不长叶子不开花。能写能算还会画,天天干活不说话。2一、认识左右——建立左右的认识生活中左手可以做什么?右手可以做什么?3一、认识左右——汉字加深理解左和右,是两个象形字,就像两只伸出来的手形一样。后来,人们在手形下面加一个“工”字,表示左手,意思是说左手可以辅助做工。在手形下面加一个“口”字,表示方位名词,与左相对,凡是在左手的一边就叫...
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北师大版一年级数学上册还剩下多少125-2=减号5减2等于3335-4=144-=315-=3216523还剩几块?7练一练41389-=321104131112练一练4133-12-135-1=4143211551432每次少枝。164241522我说你找175-1=5-2=5-3=5-4=43211842219312204-=1321还有()只小狗.222233-2=1摆一摆,再说算式.24摆一摆,再说算式.2-1=125摆一摆,再说算式.5-3=226摆一摆.4-1=4-=331275-2=3285-1=4295-4=130总结:今天我们接触了减法,...
我们已经对蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼进行了观察和研究,让我们整理一下我们的观察成果一、这些动物分别怎样运动?二、这些动物遇到危险分别有怎样的反应?三、这些动物的食物有哪些?可以从哪些方面来整理呢?1小组讨论:•一、这些动物分别怎样运动?•二、这些动物遇到危险分别有怎样的反应?•三、这些动物的食物有哪些?蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼2用腹足爬行身体伸缩爬行用足爬行用鳍游泳触角伸缩缩进壳内身体收缩逃跑逃跑菜叶...