第八元达标测试卷一、填一填。(1题3分，7题2分，其余每空1分，共14分)1．3.56元＝()元()角()分4．05米＝()米()分米()厘米2．为了促进销售，某新型汽车的单价降低到6.93(读作：__________)万元，比去年的单价下降了1.28(读作：__________)万元。3．姚明身高为二点二六(写作：__________)米；刘翔身高为一点八九(写作：__________)米。4．刘丽买了一个价格是3.4元的转笔刀，付了5元，应找回()元。5．在7.05米、4.60米、0.82米、0....
《Howoldareyou?》教学设计一、教学目标1、知识目标1）、能听、说、读句型：Howoldareyou?I’m2)、能听懂并跟读书中对话，鼓励学生学会表演。2、能力目标运用所学举行获得有关年龄的信息。3、情感目标培养学生用所学的交际用语进行交流的能力，并通过交际化语的学习，激发学生对语言学习的热情，培养学生爱好。二、教学重点会听、说句型Howoldareyou?I’m，即学会询问对方年龄的日常交际用语。三、教学难点Howoldareyou?的正确...
Lesson9Whatcolouristhecap?同步练习一、英汉互译。1.红色________2.蓝色_________3.尺子_________[来4.pencil_______5.monkey_________6.ball_________7.橡皮________8.兔子________9.doll_________二、把下面对话排序。1.Ihaveanewruler.2.Red?3.Guess.4.Whatcolourisit?5.No.6.Oh,it’snice.7.Look,it’sblue.__1_________________________________三、选择题。1.Its___________red.Its________redapple.A./;/B.a;/C./;aD.a;...
小学科学三上第四单元水和空气练习题附答案一、填空题。1．水是一种（）、（）、（）、（）的液体。2．人们（）水和空气，地球上的生物（）水和空气。3．液体都会流动，流动的速度与液体的（）有关，（）越大，流动速度越慢。二、判断题。1．水是白色透明的液体。（）2．污水排放到江河湖海对我们的生活没有影响。（）3．空气占据空间的大小（体积）是可以变化的。（）4．地球上可供应人类利用的淡水资源用不完。（）5．不了解...
三年级上册数学单元测试-7.周长一、单选题1.把一个长方形的长和宽分别延长2分米，新长方形的周长比原长方形（）A.多4分米B.多6分米C.多8分米D.无法确定2.一个长方形的游泳池，宽30米，比长少20米，这个游泳池长（）米,在池口四周涂上油漆，涂油漆部分长（）米.A.10，80B.20，200C.50，160D.40，1003.一个正方形的周长是4米，那么这个正方形的边长是（）A.16米B.16分米C.10分米D.10米4.用4个1平方分米的正方形拼成一个长方形，这...
苏教版小学语文三年级上册期末专项知识梳理第一单元知识梳理一、易读错的字荡(dàng)起悄(qiāo)悄洒(sǎ)满思绪(xù)相逢(féng)维(wéi)持挽(wǎn)手小艇(tǐng)莲(lián)花踪(zōng)迹林樾(yuè)鸣蝉(chán)插(chā)座二、易写错的字爽：“大”横不宜过长，撇、捺要舒展。独：左窄右宽，“犭”起笔稍靠右。偷：右边“人”撇捺舒展，盖住下部。振：“辰”的撇画舒展。意：“立”的末横长，托上盖下。欲：“欠”撇捺舒展。倍：...
第3单元自测卷(时间:40分钟分值:100分)一、填一填。(22分)1.2.在()里填上适当的单位。3.3分米=(30)厘米50毫米=(5)厘米50分米=(5)米6000米=(6)千米6吨=(6000)千克4000千克=(4)吨4.在○里填“>”“<”或“=”。4分米38厘米70分米7米200千克2吨9900克9千克100毫米10厘米10分米99厘米二、选择正确答案的序号填在括号里。(10分)1.厚度最接近1毫米的物体是(B)。A.智能手机B.身份证C.语文课本2.某地区的降水量约是100(A)。A.毫米B.厘米...
小学数学苏教版三年级上册第一单元两、三位数乘一位数单元卷一、小学数学苏教版三年级上册一两、三位数乘一位数测试卷1.计算下面各题。800×8=110×5=23×3=30×9=2×500=42×2=800×7=120×4=6×300=2.用竖式计算。49×5=①168×7=②403×8=③400×3=④298×5=⑤101×9=⑥3.填>，<，=0×962________0106×8________84643×6________42×5732×3________3×732356×7________3×7040×234________0+234250×4________240×5122_...
第八课时学会购物教学内容冀教版小学数学教材三年级上册第16～17页，综合与实践。教学提示综合与实践“学会购物”设计了两个商店促销的事例。本套教材前面已经安排过商品促销的内容，学生也有在现实生活中促销购物的一些生活经验，本课安排两个事例并以“学会购物”为主题，其目的是培养学生的科学消费意识，学会用数学解决生活中的购物问题。在教学中，要给学生充分的时间去理解广告的内容，让学生充分讨论、交流应该怎样买饮...
四走进新农村——位置与变换1辨认方向项目内容1.地图上,我们一般用上(),下(),左(),右()来辨认方向。2.介绍一下从你家到学校,需要向哪些方向走。3.观察教材第36页情境图,填空。(1)牡丹亭的()面是住宅区,牡丹亭的()面是凤凰山风景区,牡丹亭的()面是文化中心,牡丹亭的()面是柳编工艺厂,牡丹亭的()面是老年公寓。(2)文化中心在牡丹亭的()方向,柳编工艺厂在牡丹亭的()方向,老年公寓在牡丹亭的()方向。4.通过预习,我知道了地图上,北和...
西师版三上同步课课练7.1认识周长(2)一、哪条绳子的长度是奖状框的周长，在括号中打上“√”。二、选择。1.下面的图形中，不是四边形的是（）。2.下面的图形，不能用直尺量出周长的是（）。AB3.下面两个图形的周长（）。A.两个图形的周长一样长B.图形（1）的周长长C.图形（2）的周长长三、计算下面图形的周长。【答案】一、[分析]：奖状框的周长是奖状框一周的长度，据此解答。[答案]：第二幅图。[答案]：A。二、1.[分析]：由于...
教学要求1.教育学生以科学家为榜样,从小爱科学,学科学。2.学会本课的生字、新词,学习正确使用标点符号。3.分角色朗读课文,提高理解课文内容的能力。重点难点1.分角色朗读达尔文和兄弟俩的对话。2.体会兄弟俩为什么对达尔文更尊敬了。教学课时两课时1孩子考(kǎo)科学家在英国有一对小兄(xiōng)弟,很喜欢捉虫子玩儿。2[①这句话作为文章开头有什么作用?]要是抓到了一条虫子,他们心里就甜滋滋的,像吃了蜜糖似的。3[②这个比喻...
九月九日忆山东兄弟【教学目标】教学目标1.知识与能力：学生通过学习借助注释理解古诗内容，会用自己的语言表达诗句所描述的情境。2.过程与方法：有感情的朗读古诗，背诵古诗。通过学习能理解古诗内容，会用自己的语言表达诗句所描绘的情境。3.情感态度价值观：通过有感情地朗读、背诵诗句，感受诗人的孤独、对亲人的思念之情。[来源:ZXXK]重点难点教学重点：学生通过学习借助注释理解古诗内容，会用自己的语言表达诗句所描述的...
《我来编童话》名师教案教学目标：1、激发学生创作热情，充分调动学生的情感，使学生不仅学会写作，更陶冶情操。2、要求学生能根据所创设的情境，展开丰富的想象，并能具体地记叙想象内容。3、培养学生独立构思，相互评改和认真修改的良好习惯。教学重点：创编童话故事，培养学生的创造性想象能力。教学难点：通过童话故事说明一个道理或给人以启迪。教学课时：1课时。教学过程：一、创设情境，走进童话。1、谈话导入：同学们，...
单元复习长方形和正方形一、复习内容教材P79—P88的学习内容二、复习目标1.在老师的引导下，经历知识整理的过程,进一步了解本单元的知识及相互联系，提高梳理归纳的能力。2.通过复习，进一步认识长方形和正方形的特征，掌握它们的周长公式，会灵活运用解决生活中的实际问题，发展空间观念和推理能力。三、复习重、难点重点：能根据长方形、正方形周长公式，解决生活中的实际问题。难点：借助拼图形活动，培养学生的空间观念和推...
Module1Unit1DoyouusechopsticksintheUK?同步练习use________________________________chopsticks________________________________()1.h________________d(困难的)A.u;rB.a;r()2.pe________pl________(人们)A.o;eB.e;o()3.kn________fe(刀)A.rB.i()4.f________________k(叉)A.o;rB.a;r()5.________________sy(容易的)A.a;eB.e;a1.A.aknifeandfork2.B.rice1/3◆每个单词写三遍◆认一认，连一连◆选出单词中所缺的字母或字母组合...
第3课时简单的同分母分数加减法教学内容：教材第88—89页简单的同分母分数加减法。教学提示：本节课结合具体情景，让学生在解决问题的过程中，探索出同分母分数加减法的计算方法。本节课是在学生初步认识分数的基础上进行教学的，既加深了学生对分数意义的理解，又为后面学习异分母分数的加减法打下基础。教学目标：1、知识与技能：在解决问题的过程中，探索同分母分数加减法的计算方法。并能解决一些简单的实际问题。2、过程与...
人教PEP小学三年级上册Unit3Lookatme!PartA教案Ⅰ.TeachingcontentsanalysisThenewwordsareaboutthepartsofface,ssmaybefamiliarwiththewords,learningwordsismoreinterestingthanlearningdialoguesforss,andtheactivityin“let’sdo”isinteresting,too.Ⅱ.StudentsanalysisSsatthisagearecuriousabouteverything,theylikeactivitiesandgames,theyaregoodatimitating,buttheyalsocan’tfocusonlearningforalongtime.SoIwilltry...
教学过程教学环节时间安排教师活动学生活动设计意图StepⅠClassOpening.3mins1.Greetings.T:Hello,boysandgirls.Let’sbeginourclass.Firstlet’ssingasong.2.ReviewLet’ssingasong.〔page3part2〕Theteachersingsthissongagainandasksthestudents“What’syourname?〞T:What’syourname?Greetings.Singasongandclapthehands.Ss:Mynameis_____.动听的英文歌曲有助于调动学生学习的积极性,同时歌曲中出现了上节课所学课文中的句...
人教版三年级上册数学第六单元多位数乘一位数教案教学内容：多位数乘一位数的口算乘法教学目标：1、通过整理和复习使学生能够熟练、准确地口算整十、整百乘一位数，并能准确进行乘法估算，说明估算得思路。2、通过整理和复习进一步巩固多位数乘一位数得计算方法，掌握计算要领，能准确地进行计算。3、通过整理和复习使学生能处理好口算、估算、笔算之间的关系，明确在什么情况下需要什么样的计算方法，提高学生在实际生活中灵活...
