人音版小学三年级下册音乐精品教案（2015年版本）目录第1课爱满天《我们走进十月的阳光》教学设计《红旗颂》教学设计《卢沟谣》教学设计《祖国祖国我们爱你》教学设计《只怕不抵抗》教学设计第2课美妙童音《猜调》教学设计《木偶的步态舞》教学设计《摇船调》教学设计《一只鸟仔》教学设计第3课我们的朋友《空山鸟语》教学设计《荫中鸟》教学设计《顽皮的杜鹃》教学设计《柳树姑娘》教学设计第4课春天的歌《杨柳青》教学设计《...
人教版三年级上册《周长》优秀教案及教学反思教材分析《周长》是人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级上册第三单元P41的。它是一节数学概念课。它是在学生掌握认识各种图形的基础上进行教学的,它与学生生活密切联系,通过本节课学习,初步培养学生的空间观念,培养学生用数学的意识和自主、合作、探究能力。学情分析本课教学以学生最大程度参与为基本原则,采用自主探究的学习方法,运用多种感官参与到学习中,使学习过程...
Unit3单元测试卷听力部分一、听录音,选出你所听到的单词或汉语意思。()1.A.长的B.短的；矮的()2.A.小的B.矮的()3.A.长颈鹿B.老虎()4.A.大的B.高的()5.A.瘦的B.胖的；肥的二、听录音,选出你所听到的单词。()1.A.USAB.UK()2.A.snakeB.small()3.A.bagB.big()4.A.pearB.chair()5.A.tallB.tail三、听录音,选出与你所听到的内容相符的图片。()1.A.B.()2.A.B.()3.A.B.()4.A.B.()5.A.B.四、听录音,选出你所听到的句子的正确答语。()1.A....
人教版三年级数学下册《小数的初步认识》说课稿各位评委：下午好！今天我说课的内容是九年义务教育人教版教材第六册第七单元的《小数的初步认识》的第一课时。一、说教材：教材分析:小数的初步认识是在学生熟练地掌握了分数的基础上进行学习的内容。本课内容包括认识一位小数、两位小数和它的读、写法。认识一位小数和两位小数是小数的初步认识中最基础的知识,学习小数不仅为学生准确清晰地理解小数的含义,也为今后系统地学习小...
第八单元达标测试卷一、填空题。(每空3分,共27分)1．用4、9、8组成没有重复数字的两位数是()。2．用1、6、8、3组成没有重复数字且个位是单数的两位数是()。3．用2、0、7组成没有重复数字的两位数是()。4．用0、3、6、9组成没有重复数字的两位数是(),最大的是(),最小的是()。5．有5颗糖全部分给芳芳、菲菲、丽丽三人,每人至少分1块,有()种分法。6．7个小朋友在进行围棋比赛,每两个人都要赛一场,一共要进行()场比赛。7．从乐乐家...
冀教版三年级数学下册《小数的初步认识》单元备课教案冀教版三年级数学下册《小数的初步认识》单元备课教案一、课标对本单元的要求1、结合具体情境经历初步认识小数的过程,会用小数表示日常生活中的一些事物,能读写小数。2、结合具体情境比较小数大小并发展数感。二、单元分析本单元是充分利用小数与日常生活的密切联系,创设贴近儿童生活实际的情境,感悟小数的含义.为了适应儿童的年龄特点,本单元的小数教学结合元、角、分或常...
1第1课时秒的认识1时、分、秒2创设情境十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！新年的钟声敲响了！3新知探究钟面上最长最细的针是秒针。秒针走1小格的时间是1秒。秒针4新知探究秒针走一圈经过多长时间？秒针走一圈，就是60秒。1分=60秒5新知探究有的电子表可以显示到秒。这是秒表。一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。6时55分57秒6新知探究1秒有多长呢？眨一下眼点一次头张一次嘴7新知探究我1秒钟飞行250米我1秒约行2...
1综合练习题综合练习题231、小猴家住在小兔家的西面,小猫家住在小兔家的（）面2、小鹿家住在小兔家的()面,小兔家住在小鹿家的（）面41、图书超市在学校的()面。2、学校在服装店的()面。3、报停在服装店的（）面。51、人民广场的东面是（）2、人民广场的西面是（）61、小熊家在果园的（）面2、小猫家在果园的（）面3、小兔家在果园的（）面7邮局在学校的______面，商场的______面是学校，医院在学校的______面，体育馆的______面...
三年级数学下册各单元教材分析一、教材分析这一册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。在数与计算方面,这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘、除...
Lesson1I’mHungry!一、教学目标：知识目标1、要求学生掌握下列单词eat、drink、table、food2、能理解并能口头运用句子I’m(hungry/thirsty)。Iwantto(eat/drink)；能力目标：能够在真实的环境中表达自己的需求。情感目标：初步了解中西方饮食差异,注意饮食卫生及营养。二、教学重点和难点：本课的四个单词和句子。三、教具：录音机和磁带,手偶,教师用卡片和张贴画,实物,奖励用的金星。四、学具：学生用小卡片。五、教学过程：S...
1Unit4Whereisthecar?PartALetslearn23chair456chairchairdeskdesk7Oh,myGod!Icantfindmybook!WhereistheWhereisthebook?book?8ItsItsononthedesk.thedesk.Whereisthebook?Whereisthebook?9on在在上面上面点此播放朗读视频10Iwanttodrawaline.WhereistheWhereistheruler?ruler?11ItsItsunderunderthechair.thechair.Whereistheruler?12under在下面13Whereisthepen?It’sinthedesk.14in在里面15on在上面under在下面in在里面16Let...
长方形和正方形面积计算练习题（1）一、填空1、长方形的面积=（）×（）,正方形的面积=（）×（）。2、一个长方形长是5厘米,宽是3厘米,面积是（）,周长是（）。3、正方形的边长是（）分米,面积是4平方分米,周长是（）分米。4、一个长方形的面积是40平方米,长是8分米,宽是（）分米,这个长方形的周长是（）。5、一个正方形的面积是25平方厘米,它的边长是（）厘米,周长是（）厘米。二、判断1、一个角的面积是10平方分米。（）2、黑...
三年级英语期中检测班级：姓名：成绩：一、把下列单词抄写在四线格内,并写出汉语意思,写在下面的空白处。（12分）cathandbagdadeighteenpenlegredbigthirteenpigmilk二、将单词选在对应的图片下的括号里,组成幸福的一家人。（12分）A.fatherB.grandmotherC.sisterD.grandfatherE.motherF.brother（）（）（）（）（）（）三、找出下列单词中不同类的一项。（10分）()1.A.womanB.fishC.man()2.A.teacherB.manC.student()3.A.pand...
人教版小学三年级英语下册教学计划一、学情分析：三年级现有学生79人,其中男生40人,女生39人,经过一学期的学习,学生奠定了一定的英语学习基础,简单的日常用语大部分同学都会应用,其中优等生20人左右,中等生40人左右,差生19人左右。英语对于小学三年级所有学生来说,都是从同一水平开始学习。教师应从激发学生学习英语的兴趣入手,培养学生学习英语的积极性,使他们建立初步的学习英语的自信心,初步了解中西文文化的差导。以“三个...
第四章.两位数乘两位数解决问题（2）三年级数学下册盂县秀水联校教师杨滢弟例4：三年级女生要进行集体舞表演。老师将要参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组。每组有多少人？学习新知思考：已知什么？要求什么？怎么列式？要把60人平均分成2队，每队再平均分成3组，要求每组有多少人？方法一：可以先将60人平均分成2队，列式为：60÷2＝30（人）；再求把30人平均分成3组，列式为：30÷3＝10（人）。方法二：先求出一共分...
陶罐和铁罐【教学内容】人教版小学语文三年级上册第27课【设计理念】凸显学生主体,随文识字,学会抓关键词理解内容根基寓言特色,针对低段特点,创设情境【教学目标】1．通过查字典,找近义词等方法,学习奚落、轻蔑和和睦相处的意思。2．通过圈关键词的方法,让学生从语言和神态两方面学习铁罐对陶罐的奚落,感受铁罐的“傲慢无礼”和陶罐的“谦虚”,从而有感情地朗读陶罐和铁罐之间的对话。3．明白不能拿自己的长处与别人的短处相比...
Lesson1OntheFarm一.教学目标：知识目标：1.能正确地听、说、读、写农场中的动物单词farm,farmer,pig,cow,sheep,a.2.能综合运用所学的语句进行交际。—What’sthis?—It’sa二.能力目标：通过活动培养学生能够运用所温习的词汇和句子来正确表达周围的具体实物。情感目标：促使学生积极运用所学知识进行表达与交流。三.教学重、难点：能够运用所温习的词汇来正确表达自己喜欢的动物以及运用所温习的句型进行语言交际。四、教具：...
新版北师大三年级下册知识点汇总第一单元除数是一位数的除法1、只要是平均分就用(除法)计算。2、除数是一位数的竖式除法法则：（1）从被除数的最高位除起,每次用除数先试被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。（2）除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上。（3）每求出一位商,余下的数必须比除数小。顺口溜：除数是一位,先看前一位,一位不够看两位,除到哪位商那位,每次除后要比较,余数要比除数小。3、被除数末尾有...
12345HUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGHUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGDEXIANTIAO6书第８页下面的两张照片，图中的景物给你什么感觉？第一关7图中那些线条给你动感？用红笔画出来。第二关89请你观察下面的图片，并把各组作业补充完整，画面具有动感。第三关1011家也来试一试，用会动的线条画一幅画，使画面既有动感感。第四关12知识拓展你还发现哪些线条具有动感？
北师大版小学数学三年级上册知识点总结教师：李佳学生姓名：一、《混合运算》1、四则混算的计算法则：先算乘除法,后算加减法,有括号的要先算括号里面的,再算括号外面的。2、在只有加减,或只有乘除的同级混算中,如果没有括号,就按照从左到右的顺序依次运算。3、应用题的综合列式要注意：四则混算中如果想先算加减法,就应把加减法用小括号括起来。二、《观察物体》1、正方体有6个面（大小相等的正方形）,12条棱（所有的棱长度都相...
