《12认识空气》教案一、教学目标(一)知识与技能1、能用不同的方法证明空气的存在。2、能独立用正确的方法收集空气。(二)过程与方法[来源:ZXXK]1、能用各种感官从颜色、气味、味道等方面比较水和空气的异同点。2、能正确地用语言描述空气的基本物理性质。[来源:学_科_网Z_X_X_K]3、在教师的指导下,能按正确的方法设计空气占据空间的实验。(三)情感态度与价值观1、能举例说明空气对我们生存的重要性。2、能感受到与小组同...
陕西省西安市未央区2019-2019学年三年级上学期数学期末测试题一、单选题1.与50.50元不相等的是()A.50张1元和5个一分B.5张10元和50个1分C.50张1元和5张1角2.下面三个小数中,最大的是()A.5.8B.5.08C.8.053.从上面看,看到的形状是(________)A.B.C.4.上午第二节课9:40上课,10:20下课,这节课上了()分。A.60B.20C.405.100.06,应该读出()个零。A.1B.0C.3二、填空题1.填一填12.36元=________元________角________分7.06元=______...
第一单元检测(时间:40分钟满分:100分)1.计算下面各题。(12分)54÷9+1442-3×758-(18+22)(27+8)÷551-4×940÷(13-5)2.填一填。(26分)(1)在一个算式里,既有加减法,又有乘除法,要先算()法,后算()法;有括号的算式,要先算()里面的。(2)26-2+8要先算()法,再算()法。(3)6×(17-9)要先算()法,再算()法。(4)3.森林医生。(对的画“√”,错的画“×”,并改正)(9分)改正:改正:1/4改正:4.选一选。(将正确答案的字母填在括号里)(8分)(1)31减...
第一单元达标测试卷时间:80分钟满分:100分基础达标我会做(45分)一、汉字城堡(19分)1.看拼音写汉字。(12分)nǎlǐbiǎodáshengbingbāngzhùtiěqiǎnqǔhuídiàn盒送商lingyīhàipàcháng珑恋补2.给加点字选择正确的读音,画上“√”。(7分)(1)我要出差(cīchàchāi)了,小女儿像小猫咪似(shìsì)的围着我屋里屋外转(zhuǎnzhuàn)。(2)走了二十米,我转(zhuǎnzhuàn)过身,小女儿的手还在空中舞动着。我觉得她似(sh...
Lesson16WarmandCool一、看图选择正确的句子。1.__________2.__________3.__________4.__________A.Thisiscold.B.Thisiswarm.C.Thisiscool.D.Thisishot二、写出以下英语单词。1.膝盖______2.胃_______3.肩膀_______4.手指_______5.温暖_______三、英语汉语来配对。〔选一选〕()1.这是冷的。()2.这很凉快。()3.好烫!()4.这是温的。()5.温的还是凉的?四、情景交际。()1.在炎热的夏天,吃完一根冰棍,你会感觉:_____________A.Tha...
第二单元我们怎么知道4.怎样认识物体一、填空1、我们可以用看到物体的;用可以闻到物体的;用可以知道物体的;用可以了解物体的。2、、、、都是我们的感觉器官,它们可以帮助我们分辨物体的不同特征。3、在所有的感觉器官中,从周围世界中获得的信息最多。4、通常我们是通过观察物体的、、、、等来认识它们的外部特征的.二、小法官:1、认识任何一种液体时我们都可以直接用嘴去尝。()2、认识不了解的物体时,不能直接用鼻子...
三年级上册口语交际练习题一单元我们的课余生活张星:王芳,你课余时间做了些什么?王芳:()张星:你做了这些事情后有什么收获和感受呀?王芳:()张星:我的课余生活也很有趣,常常和小伙伴捉迷藏。二单元讲名人故事王明:这学期我认识了许多名人,我最喜欢的是《我不能失信》中的宋庆龄,因为她很守信用。你喜欢谁呢?为什么?李芳:()王明:我还积累了一些名人名言,你能告诉我你积累的名人名言吗?李芳:()三单元秋...
2两位数减两位数的口算本节课是在学生已经掌握了两位数减一位数和两位数减整十数的相关知识的基础上,来进行两位数减两位数的口算学习的。由于学生前面已经学习了两位数加两位数的口算,对于把一个两位数分解成一个整十数和一个一位数,并要将这两个数都记在头脑中,再来分步计算已经基本掌握。但上节课加法的学习对本节课的口算减法可能会让学生产生方法上的混淆。所以在教学时,教师还是要让学生通过尝试、讨论、交流、汇报、比较...
第7单元分数的初步认识1、把一个物体或一个图形平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。2、把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。3、①分子相同,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。②分母相同,分子大的分数就大,分子小的分数就小。4、①相同分母的分数相加、减:分母不变,只和分子相加、减。②1与分数相减:1可以看作是分子分母相同的分数。知识点我的例子认识几分之一把一块月饼...
外研版(三年级起点)英语三年级上册Module4Unit1It’sred!一、Readandchoose找出不同类的一个单词1.选出不同类的一项()A.greenB.birdC.blue2.选出不同类的一项()A.blackB.yellowC.colour3.选出不同类的一项()A.redB.youC.I4.选出不同类的一项()A.yourB.myC.panda5.选出不同类的一项()A.yellowB.windowC.blue6.选出不同类的一项()A.isB.doorC.desk二、Readandchoose.看看哪个句子与图片意思相符。1.看看哪个句子与图片意...
人教版三年级(上)期中数学试卷(99)一、填空题(22#215;1分)1.在横线里填上合适的单位名称(1)小文吃早餐用了15.(2)一辆卡车载质量6.(3)一枚硬币厚2.(4)课桌高7.(5)客车每小时行驶70.(6)刘翔110米跨栏记录约是13.2.5分米=厘米8000千克=吨60毫米=厘米3千克=克2时=分180秒=分740毫米+260毫米=分米300分﹣60分=时3.5的8倍是;30是5的倍.4.一场电影从7:30开始放映,到8:50结束,共放映了分钟.5.301和...
《倍的认识》单元检测(满分:100分时间:40分钟)一、填一填。(第1小题6分,其余每小题2分,共20分)1.先圈一圈,再填空。的个数是的()倍。的个数是的()倍。算式:______________算式:______________2.的只数是的()倍;增加()只,的只数就是的2倍。3.24里面有()个3,24是3的()倍。4.45是9的()倍,18是6的()倍。5.蜻蜓有8只,蝴蝶的只数是蜻蜓的4倍,蝴蝶有()只。6.体育器材室里有35个篮球,篮球的个数是足...
牛津译林版三上Unit1单元测试卷Name:Score:一、写出以下字母对应的大小写。ACdb二、写出字母的左邻右舍。〔〕Bb〔〕〔〕Ff〔〕〔〕Ii〔〕〔〕Kk〔〕〔〕Mm〔〕〔〕Hh〔〕〔〕Gg〔〕〔〕Jj〔〕三.根据所给的大小写单词,写出单词的对应形式。1GREEN2BROWN3RED4BLACK5.pencil6.shirt7.desk8.window四.选出与所给句子相对应的中文。()1.Goodafternoon.A下午好B早上好()2.Hello,Sam.A你好,蒂娜B你好,山姆()3.Goodmorning,MissZhang...
3.4?友爱残疾人?第一课时同步练习一、填空题。1.残疾人包括_____________残疾、听力残疾、____________残疾、肢体残疾、___________残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾的人。2.在我们的社会中,有一些______________。他们在生活中有许多不便,一:些在我们看来很________________做到的事情,残疾人却要尝试不知多少次、付出多少努力才能完成。我们应当___________、__________和__________他们。二、选择正确的答案写在括号里。1...
第11课晒晒我的作品教学设计1教学目标知识目标:1、熟练使用“颜色”填充工具给图画填色[来源:学科网]2、熟练使用“喷枪”工具绘制图画3、熟练使用“撤消”命令绘制图画4、熟练使用“放大镜”工具绘制图画技能目标:1、综合运用各种工具绘制一幅完整的画。2、学会将画设置成背景,初步学会打印方法。情感目标:学会正确评价他人作品,欣赏他人的作品。2重点难点教学重点:各种绘图工具的综合应用[来源:学,科,网Z,X,X,K]教学难点...
2019-2019学年第一学期三年级语文期末测试卷题目一二三四五六七八九总分得分第一部分:基础知识积累与运用一、看拼音,写汉字。(6分)shìdiàopànjiāo探鱼望外pīnmìnɡɡǔlìwēixiǎnhúdié二、用“”画出句子中带点字的正确读音。(3分)1.今天的天气十分闷热(mēnmèn)热,小红总是觉得闷闷(mēnmèn)不乐,突然,她发现一位大姑娘在树下磨(mómò)粉,石磨((mómò)发出沙沙声可真有意思啊!顿时她觉得轻松多了。2.小儿...
Lesson13HOWDOYOUFEEL?一、教学目标:1、知识目标:(1)能够说,认识和口头运用happy,sad,coldhottired(2)使学生能理解并能口头回答Howdoyoufeel?Ifeel_____.2、能力目标:(1)能表达自己的高兴与悲伤,并询问别人。[来源:学*科*网](2)能试唱本课的歌曲,并且做出相应的动作。3、情感态度价值观:利用歌曲的演唱等形式让学生体会英语学习中的乐趣,敢于表达。发展其综合语言运用能力。二、教学重、难点:教学重点:单词和...
模块过关(二)量的计量与几何能力冲刺检测卷一、填一填。(每空1分,共20分)1.在下面短文中填上合适的单位。星期天,“海绵宝宝”和它的好伙伴去离家约2()的歌剧院参加音乐节。“海绵宝宝”手拿着约重600()的吉他,它走一步的长度大约是50(),1分钟大约走50(),它们大约用了40()走到了歌剧院。2.钟面上时针走得最(),()针走得最快。3.分针走1小格,秒针走()圈,()分=()秒。4.()图形()的长度,是它的周长。5.一根线长26厘米...
外研版(一起)三年级上册英语Module10Unit1AreyougoingtogotoHongKong?TeachingaimsVocabulary:HongKong,airport,sea,live.[来源:]Sentences:AreyougoingtogotoHongKong?No,I’mnot.Whatareyougoingtodo?I’mgoingtoswiminthesea.MoralEducation:Bemorecareful![来源:学.科.网Z.X.X.K]TeachingDifficultpoints:[来源:ZXXK]I’mgoingtovisitmygrandma.I’mgoingtoswiminthesea.Teachingimportantpoints:AreyougoingtogotoHongKo...