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第1页共9页读《理解为先模式》模块一的感受刚开始接触《理解为先模式》这本书的时候感觉很高大上啊,外国人的著作而且还是好多人翻译,但是读了之后,感觉其实和我之前接受的271教育模式真的是有非常大的相似之处。首先理解为先模式分为三个阶段,阶段一是明确预期的学习结果,其实我个人认为就是咱们的学习目的,比方说需要明白什么样的意义,掌握哪些核心问题等,与咱们的学习目标一差不多。阶段二是确定可接受的任务,就是什...
安徽省中考历史 基础知识夯实 模块三 中国现代史 第四主题 民族团结与祖国统一 国防建设与外交成就课后提升课件[共12页]
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安徽省中考历史 基础知识夯实 模块一 中国古代史 第四主题 统一多民族国家的巩固和社会的危机讲义课件[共10页]
安徽省中考历史 基础知识夯实 模块五 世界近代史 第二主题 殖民扩张与殖民地人民的抗争讲义课件[共13页]
安徽省中考历史 基础知识夯实 模块三 中国现代史 第四主题 民族团结与祖国统一 国防建设与外交成就讲义课件[共16页]
安徽省中考历史 基础知识夯实 模块六 世界现代史 第一主题 苏联社会主义道路的探索讲义课件[共13页]
第1页共18页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。现行标准版节能评估报告模块节能评估报告************有限公司二00*年*月目录第一章项目概况及建设单位11.1项目的名称11.2建设项目的性质11.3建设单位11.4建设规模与目标11.5建设单位概况2第二章项目建设背景42.1河口区经济发展概况42.1.1政区人口概况42.1.2经济发展概况42.1.3农业发展概况52.1.4工业发展概况52.1.5建设环保发展概况62.1.6交通邮电发展概况72.1.7贸易旅游发展概况7...