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  • 第12课:破解生命起源之谜

    第12课:破解生命起源之谜

    1第12课破解生命起源之谜中国西方盘古女娲造人3有人说,达尔文进化论思想是时代进步的综合产物,请结合已学知识及课文内容对其进行分析一、达尔文进化论的背景从17世纪后期开始,资本主义政治制度在英美法德等国建立,打击了封建势力和教会力量。1.政治基础:资本主义政治制度在欧美确立与发展美国联邦政府结构示意图18世纪60年代开始于英国的“工业革命”扩展到其他欧美国家,资本主义迅猛发展。2.经济基础:早期纺车,一人一...

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  • 第12课-探索生命起源之谜(共37张PPT)

    第12课-探索生命起源之谜(共37张PPT)

    第四单元第四单元第第1212课探索生命起源之谜课探索生命起源之谜课程标准:课程标准:简述进化论的主要观点,概括科学与宗简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。教在人类起源问题上产生分歧的根源。1追寻生命的起源探究一:谁创造了万物(进化论之前的观点)探究二:达尔文在什么背景条件下提出“进化论”探究三:进化论思想有什么影响探究拓展:从这一课得到的感悟启示2千年话题-----...

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  • 第12课-破解生命起源之谜

    第12课-破解生命起源之谜

    1课标:简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。第12课破解生命起源之谜2基督教和科学研究二者必然发生矛盾和冲突。最著名的有两大争论,一是围绕日心说与地心说的争论,二是围绕生物进化论的争论。3中世纪关于生命起源的五种说法神创论;自生论(或自然发生说);生源论:“腐草化萤”、“泥土变鱼”;宇宙生命论:“地上生命,天外飞来”;新自生论(化学进化说)①你认可哪种观点?②你知道中世...

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  • 第12课破解生命起源之谜(精)[共37页]

    第12课破解生命起源之谜(精)[共37页]

    1课标:简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。第12课破解生命起源之谜2基督教和科学研究二者必然发生矛盾和冲突。最著名的有两大争论,一是围绕日心说与地心说的争论,二是围绕生物进化论的争论。3中世纪关于生命起源的五种说法•神创论;•自生论(或自然发生说);•生源论:“腐草化萤”、“泥土变鱼”;•宇宙生命论:“地上生命,天外飞来”;•新自生论(化学进化说)①你认可哪种观点?②...

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  • 第12课-破解生命起源之谜(人教版必修3)(共34张PPT)

    第12课-破解生命起源之谜(人教版必修3)(共34张PPT)

    1人力资源部月度工作汇报情况篇一:人力资源部20XX年5月份工作总结人力资源部20XX年5月份工作总结人力资源部在20XX年05月份主要进行了如下几方面的工作,总结如下:一、招聘方面1、我部门本月与智联招聘、前程无忧两大招聘网站进行了为期1周的沟通与咨询,在充分的了解两大招聘网站各自的服务项目之后,最终达成了合作协议。2、双方合同签订后我部门又利用一周的时间完成了招聘网页的具体宣传版面的设计工作,继而开通并投放招聘职位(...

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  • 金字塔未解之谜:揭开金字塔的惊人谜底[共5页]

    金字塔未解之谜:揭开金字塔的惊人谜底[共5页]

    金字塔未解之谜:金字塔,东方文化四大奇迹之一,古埃及是世界历史上最悠久的文明古国之一。金字塔是古埃及文明的代表作,它建造于沙漠之中,结构精巧,外形宏伟,是埃及的象征。金字塔古埃及法老王们死后的安眠之地。接下来就让我们列举十大金字塔的未解之谜。关于金字塔,有太多的未知,这里,例举出比较令人关注的12大未解之谜,以供未解之谜爱好者讨论研究。它们分别为图拉古迹的探索、浇铸条石的密接、人面狮身像、建筑的秘密、动植...

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  • 高炉炼铁尾气之谜[共15页]

    高炉炼铁尾气之谜[共15页]

    高炉炼铁尾谜中国炼铁史第一部分尾气处理之谜第二部分目录contents第三部分存在的危害中国的炼铁看一张清朝的老照片第部分百年的石景山现代化的炼铁厂随着炼铁业的不断发展又遇到了什么问题呢?第二部分尾气处理之谜高炉炼铁的主要反应是:2C(焦炭)+O2(空气)=2CO(放出热量)Fe2O3+3CO==2Fe+3CO2炼制1吨生铁所需焦炭的实际用量远高于按照化学方程式计算所需的量,且从高炉中出来的气体中含有没有利用的CO气体,开始,炼铁工程...

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  • 动物游戏之谜教案

    动物游戏之谜教案

    《动物玩耍之谜》教学设计教学目标一、学问教育目标1.理清课文层次构造,体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。2.留意说明文文体的特点,还要留意科普文自身的特点。二、力气培育目标1.奇异生动的说明文写作方法。2.留意将科学与生活联系起来,增加科普文学习的乐趣。三、德育渗透目标1.培育学生勤于探究、勇于钻研的科学精神。2.领悟文中蕴含的丰富的人文内涵,形成安康的情感态度价值观。教学重点、难点及解决方法1.学...

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  • 天火之谜教学设计

    天火之谜教学设计

    天火之谜教学设计教学目标:1、学会生字,理解生字组成的词语、会用“推想”、“缺乏为奇”造句。2、能正确、流利、有感情朗读课文。3、学习给课文分段,并用课文中的语句概括段意。教学重点:能正确、流利、有感情朗读课文。教学难点:学习给课文分段,并用课文中的语句概括段意。教学过程:一、揭题导入。1、同学们,夏天雷雨时的景象你们见过吗?雷爆发生时,电闪雷鸣,还伴有狂风暴雨,你能说说当时心情吗?2、你们的爷爷奶...

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  • 10宇宙生命之谜

    10宇宙生命之谜

    助力教育书海扬帆,祝你一臂之力。课题宇宙生命之谜课型讲读课文授课时间2课时1.生疏“嫦、娥、尚、揭”等12个生字,理解词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文主要讲了什么,是按怎样的挨次教学讲的,以及最终得出的结论是什么。目标3.通过阅读,感悟出阅读方法。4.培育学生从小宠爱地球、保护环境的意识。培育学生宠爱科学、学科学的兴趣和探究未知的古怪心。教学重点了解课文中讲的关于宇宙生命的学问,理清作者的...

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  • 10宇宙生命之谜(教案)

    10宇宙生命之谜(教案)

    课题宇宙生命之谜课型讲读课文授课时间1.生疏“谜、尚”等14个生字,理解词语。2课时2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文的主要内容,是按怎样的挨次教学讲的,以及最终得出的结论是什么。目标3.通过阅读,感悟阅读方法。4.培育学生从小宠爱地球、保护环境的意识,宠爱科学、学科学的兴趣和探究未知的古怪心。教学重点了解课文中讲的关于宇宙生命的学问,理清作者的表达挨次。教学难点通过对本课的学习,感悟阅读此类文章...

    2024-03-28068.89 KB0
  • 10宇宙生命之谜参考教案

    10宇宙生命之谜参考教案

    10宇宙生命之谜一、教材分析〔一〕永恒的主题宇宙生命之谜是一个永恒的主题。在茫茫宇宙中,人类是不是唯一的存在?除了人类还有没有别的生命形式?每个成长中的个体,或多或少都会对这些问题进展过思考。这些问题既有文学的浪漫想象,又有科学的理性追求。文章的前言说,“有位同学找到了这篇文章”,可见孩子们对宇宙生命之谜怀着极大的热忱和兴趣。所以,这篇文章是以孩子的古怪心为动身点被选入教材中的。文章既符合学生的...

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