第1页共2页领导围绕四个服从发言稿党员如何认识“四个服从”“四个服从”，是相互联系的有机整体。它的核心是全党服从中央，它的基础是少数服从多数。_______曾经指出：“必须严格执行这几条。否则，形成不了一个战斗的集体，也就没有资格当先锋队。”党的各个组织和全体党员，只有自觉坚持和维护“四个服从”，才能使全党产生无比的向心力、凝聚力和战斗力，从而成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。一是党员个人必须服从...
3四个太阳第一课时公开课一等奖创新教学设计课时教学设计课题《四个太阳》（第一课时）主备人使用学校使用班级使用时间使用人教学内容分析本课是一篇散文，紧紧契合本单元主题“心愿，用一个孩子的口吻，讲述了“我”为每个季节画了不同颜色的太阳，给世界万物带了各种美好，让学生感受到“我善良的心地和美好的愿望，受到潜移默化的熏陶和感染。学情分析本课以一个小朋友的口吻，用第一人称进行讲述，充满了童真童趣，为孩子所...
3四个太阳第1课时公开课一等奖创新教学设计四个太阳【教学目标】1.认识“太、阳等13个生字和舌字旁、页字旁2个偏旁；会写“太、阳、校、金、因、为”等7个生字和横撇弯钩1个笔画。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.读懂课文，能从文中找出明显信息，感受“我的美好心愿。4.仿照课文，说出自己所画太阳的颜色，并说明理由。【教学重难点】1.读好长句子的停顿和问号。能结合文中明显信息，感受“我”的美好心愿。2.仿照课文，说...
第1页共6页学习系列讲话强化四个意识发言提纲材料学习系列讲话强化四个意识发言提纲材料篇1党的组织纪律是党的组织和党员必须遵守的，维护党在组织上团结统一的行为准则，是处理党组织之间、党组织与党员之间关系的纪律，也是提高执行力的重要保证。《党章》明确规定：个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央，这就是组织原则。组织像铁，纪律如磁，有组织无纪律，就会像磁铁消磁一样，失去凝聚力，消解战斗力...
第1页共14页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。行政执法要确立四个观念处理好五个关系第一篇：行政执法要确立四个观念处理好五个关系行政执法是指国家行政机关及得到行政授权的非行政组织，按照法定职责、程序执行和适用行政法律规范的行为。行政执法属于行政管理的职能活动，实施着行政管理的具体行为，行政执法水平的高低，会直接影响到行政执法的效果，影响到单位（部门）的声誉，影响到党和政府的形象。依法行政是依法治国方...
第1页共7页增强四个意识心得体会20xx年7月1日，在庆祝中国共产党成立xx周年大会上，_______总书记在以往论述的基础上，再次突出地强调：我们要加强和规范党内政治生活，严肃党的政治纪律和政治规矩，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，全面净化党内政治生态。一、增强四个意识具有丰富的思想内涵在新的历史条件下，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，是加强党的建设、坚持党中央集中统一领导、增强...
3四个太阳公开课一等奖创新教学设计《四个太阳》一年级语文下册教学设计教学目标知识与技能：学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。理解课文内容，明确四个太阳代表的不同含义。学会生字新词，并能正确运用在实际语境中。过程与方法：通过分段朗读、讨论交流、想象描绘等方式，培养学生的阅读能力和语言表达能力。通过小组合作活动，提高学生的合作与交流能力。情感态度与价值观：激发学生对美好事物的向往与追求。...
3四个太阳公开课一等奖创新教案《四个太阳》教学设计一、教学目标1.认识“太、阳等13个生字和舌字旁、页字边；会写“太”、“阳两个字和横撇弯钩1个笔画。2.正确流利、有感情的朗读课文。3.理解词语“到处、邀请、香甜”的意思，能从文中找出明显信息，感受“我的美好心愿。二、教学重难点重点：识记13个生字和正确书写“太”“阳二字。难点：引导学生理解重点字词，体验情感。三、教学过程（一）出示谜语，导入新课1.谜语：有...
3四个太阳公开课一等奖创新教案(2课时)3四个太阳教学目标1.认识“太、阳等13个生字和舌字旁、页字边2个偏旁，会写“太、阳”等7个生字和横撇弯钩1个笔画。2.正确、流利地朗读课文。3.读懂课文，能从文中找出明显信息，感受“我的美好心愿。教学重点读好长句子的停顿和问句。教学难点能从文中找出明显信息，感受“我”的美好愿望。教学课时2课时第一课时课时目标1.认识“太、阳等13个生字和舌字旁、页字边2个偏旁，会写“太、阳...
3四个太阳公开课一等奖创新教案《四个太阳》教案第一课时教学目标：会认13个生字和舌字旁一个偏旁，会写“太、阳、校、秋四个生字和“横撇弯钩”一个笔画。通过联系生活、创设情境等方式，了解“到处、清凉、邀请、香甜等词语的意思，能正确、流利地朗读课文。明白“我”画“绿绿的太阳“金黄的太阳”送给“夏天“秋天”的原因，感受“我的美好心愿。教学重难点：1.通过联系生活、创设情境等方式，了解“到处、清凉、邀请、香甜...
3四个太阳公开课一等奖创新教学设计《四个太阳》教学设计一、教学目标1.**知识与能力目标**：学生能够准确、流利地朗读课文，认识课文中的生字新词，并能够理解和使用课文中的比喻和拟人等修辞手法。2.**过程与方法目标**：通过小组合作、讨论和探究，学生能够理解课文内容，感受作者通过四个太阳所表达的情感和想象。3.**情感态度与价值观目标**：培养学生的环保意识，激发他们对美好事物的向往和追求，同时引导学生珍惜资源，...
3四个太阳课堂实录《四个太阳》课堂实录教学目标：1.指导学生会认“道、暖等生字；会写“阳、金、因”等生字。2.通过朗读课文，引导学生感悟作者通过画太阳想要表达的心愿是什么。教学重难点1.指导学生会认“道、暖等生字；会写“阳、金、因”等生字。2.引导学生感悟作者通过画太阳想要表达的心愿是什么。一、导语同学们，你们知道一年有几个季节吗？啊对，四个季节。老师考考大家，什么东西圆滚滚，东边升起，西边落下呢？.同...
3四个太阳第2课时公开课一等奖创新教学设计3《四个太阳》教学设计（第二课时）[教材分析]这是一篇散文。全文以一个小朋友的口吻，用第一人称进行讲述。“我为每个季节画了不同颜色的太阳，给世界万物带来各种美好。课文共四个自然段，按照夏天、秋天、冬天、春天的顺序叙述，每个自然段写了一个季节，都是先写画什么颜色的太阳，再写在阳光照耀下，这个季节呈现的美好。全文语言优美、结构工整，具有反复的特点，读起来亲切舒缓...
3四个太阳公开课一等奖创新教学设计小学语文一年级下册《四个太阳》教学目标：1认识“太阳、温暖等8个生字和舌字旁1个偏旁，会写“太阳”2个字和横撇弯钩1个笔画。2正确、流利地朗读课文。3读懂课文，能从文中找出明显信息，初步感受“我的美好心愿。教学重点：读懂课文，能从文中找出明显信息，初步感受“我”的美好心愿。图片教学过程图片板块一：闲话太阳，初探思想1开门见山，直入课题心愿漂流瓶带我们来到了第三课，而且它...
3四个太阳公开课一等奖创新教学设计课题4四个太阳统编版一年级下册第一单元1课时学校授课班级授课教师学习目标1.认识“太、阳等13个生字和舌字旁、页字旁2个偏旁；会写“太、阳”等7个生字和横撇弯钩1个笔画。2.正确、流利地朗读课文。3.读懂课文，能从文中找出明显信息。4.感悟作者通过画太阳要表达的心愿，体会作者的善良及其美好的心愿。学习重难点1.读好长句的停顿和问句。2.能结合文中明显信息，感受“我的美好心愿。学情...
第1页共6页学习强化四个意识发言稿5篇学习强化四个意识发言稿篇1开展两学一做学习教育，必须以四种意识为标尺，时刻对照和检验学习教育成效。我们要深刻认识两学一做学习教育的重要意义，切实抓好两学一做学习教育，进一步增强四种意识，即：政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。目的是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。如何牢固树立四种意识，做合格党员，是实现全面从严治党的必然要求。以政治意识检验党性觉悟。...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。四个机制推进农村环境综合整治心得体会近年来，在城市环境日趋改善的同时，农村环境污染问题凸显，主要表现在：点源污染与面源污染共存，工业污染与生活污染叠加，各种新旧污染相互交织，工业及城市污染向农村转移。笔者以为，综合整治农村生态环境必须城乡统筹，创新机制。建立目标导向机制。地方政府必须把农村环境综合整治放到社会主义新农村建设大局中谋划。按照构建“中心城、...
3四个太阳公开课一等奖创新教学设计(3课时)《四个太阳》一、教材内容分析《四个太阳》是部编语文教材下册第二单元“心愿主题单元中的第四篇课文。这是一篇散文。全文以一个小朋友的口吻，用第一人称进行讲述。“我”为每个季节画了不同颜色的太阳，给世界万物带来各种美好。课文共4个自然段，按照夏天、秋天、冬天和春天的顺序叙述，每个自然段写了一个季节。段落结构相似，都是先写画什么颜色的太阳，再写在阳光照耀下，这个季...
