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  • 虚拟内存管理——操作系统课程大作业虚拟内存管理报告

    虚拟内存管理——操作系统课程大作业虚拟内存管理报告

    2022年操作系统大作业1.虚拟内存治理试验。在Linux环境下编写一个内核模块,分别实现如下几个函数:staticvoidmtest_dump_vma_list(void):依次列出当前进程所占用的虚拟内存空间各段的读、写或执行权限。staticvoidmtest_find_vma(unsignedlongaddr):查找出虚拟地址addr所在的vma,并通过printk打印该段的起始地址、终止地址和段标志等信息。staticvoidmtest_find_(unsignedlongaddr):找到虚拟地址addr对应的物理地址...

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  • 最优化算法课程实验报告一维搜索

    最优化算法课程实验报告一维搜索

    最优化算法课程试验报告试验名称一维搜寻班级姓名教师地点一、试验目的学号序号数学试验中心评分①把握一维搜寻问题的0.618法和Fibonacci法;②培育编程力量与上机调试力量;③培育写作力量。二、试验过程和结果1、黄金分割法根本原理为了找到所要求解的最优值,首先要找到包含最小点的区间,然后依据某个准则,逐步减小区间长度,使之永久保证含有最小值点,直到区间足够小,就得到满足误差要求的解。很自然的期望在比较两个函...

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  • 新课程理念下信息技术课教学设计

    课程理念下信息技术课教学设计

    课程理念下信息技术课教学设计课程理念下的信息技术课教学设计信息技术课程标准带来了很多全的教学理念,面对课程、理念、教材,如何组织和开展信息技术教学,是摆在信息技术教育工面前必需思考、争论和解决的紧迫问题。教学设计是连接教学理念和教学实践的桥梁,它既是教学理念的载体又是教学实践的依据,在教学过程中起着重要的作用。下面就课程理念下如何进展信息技术课堂教学设计谈谈我自己的一些思路和设想。由国家教育部...

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  • 跑马灯课程设计

    跑马灯课程设计

    跑马灯课程设计1000字跑马灯课程设计一、课程概述跑马灯是一种广告形式,以文字和图片为主要媒介,通过不断滚动的方式吸引人们的注意力,传递信息。跑马灯广泛应用于商业场所、公共交通等地方,是营销传播的一种重要手段。本课程将以跑马灯为主题,介绍跑马灯的发展历程、应用场景、设计原则等内容,并结合实例分析跑马灯的设计技巧和注意事项,旨在提升学生的跑马灯设计能力。二、教学目标知识目标:1.了解跑马灯的概念和特点...

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  • 汇编语言程序设计课程实验教学指导书

    汇编语言程序设计课程实验教学指导书

    附件1-3《汇编语言程序设计课程》实验教学指导书撰写人:刘伏贵审核人:湘潭大学信息工程学院二○○七年十月十八日前言一、试验总体目标《汇编语言程序设计》是一门重要的专业选修课,同时也是一门实践性很强的课程。通过试验使学生对所学的汇编语言程序设计内容加深理解,增加实践动手力量,培育学生分析问题和解决问题的力量,以及进展汇编语言程序设计的实践。在汇编语言程序设计课程的学习过程中,将分别开出《汇编程序与...

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  • 课程与教学论试题及答案汇集

    课程与教学论试题及答案汇集

    课程与教学论试题及答案集合一、课程与教学论试题一、单项选择题(本大题共30小题,每题1分,共30分)1.把教学过程分为明白、联想、系统、方法四个阶段的教育家是(D)A.杜威B.洛克C.凯洛夫D.赫尔巴特2.“泰勒原理”的实践根底是(C)A.活动分析B.解放兴趣C.八年争论D.泰主罗义3.提出“最近进展区”理论假设的是(C)A.赞科夫B.巴班斯基C.维果茨基D.列昂节夫4.确定学习者需要的过程本质上是(C)A.教师供给选择的过程B.家长供给选择的过程...

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  • 计算机会计课程设计报告

    计算机会计课程设计报告

    学生学号试验课成绩学生实验报告书试验课程名称开课学院指导教师姓名学生姓名学生专业班级计算时机计治理学院2022--2022学年第1学期观测点考核目标成绩组成试验预习预习报告提问对于设计型试验,着重考察设计方案的科学性、可行性和创性是否按时参与试验对试验过程的生疏程度对根本操作的标准程度对突发大事的应急处理力量试验原始记录的完整程度同学之间的团结协作精神所分析结果是否用原始记录数据计算结果是否正确试验结果分...

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  • 《影视欣赏》课程教学计划

    《影视欣赏》课程教学计划

    《影视欣赏》课程教学计划1000字一、教学目标本课程旨在培养学生对电影与电视剧的欣赏能力,提高学生对影视文化的认识,能够从影视作品中领悟深层次的文化内涵和艺术价值,并学会对影视作品进行分析和评价。同时,通过本课程的学习,还能够培养学生的批判性思维、表达能力和创造性思维。二、教学内容1.影视语言:包括镜头语言、音效语言、色彩语言、动画效果等。2.影视类型:包括动作片、喜剧片、爱情片、惊悚片、奇幻片、历史...

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  • 课程设计的目的(3篇)

    课程设计的目的(3篇)

    课程设计的目的(共3篇)1000字篇一:课程设计的目的课程设计是教育教学工作的重要组成部分,它包括对教学内容、教学方式、教学计划、教材选择等方面的系统安排和设计。课程设计有着多重的目的,具体如下:1、提高教学质量课程设计是提供优质教学的有效途径。通过课程设计,教师能够全面考虑教学内容,协调课程间的关系,安排合理的教学步骤,以及选择适合学生的教学方法,使得教学质量得以提高,教学效果更佳。2、提升学生学习兴...

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  • 地基处理技术课程设计

    地基处理技术课程设计

    HuazhongUniversityofScienceandTechnology地基处理技术课程设计班级:土木工程1202班姓名:学号:U2022154指导教师:章荣军2022年7月8日I层土层名层厚含水重度比重孔隙塑性液性直剪固结快剪压缩性指标地基序称量比指数指数ca12〔kPa〕〕Es12〔/MPa〕土承载力〔〔/MPa〕特征值90701006075170180一、设计资料1.1工程概况某六层住宅楼,建筑占地约800m2,建筑面积约5000m2。1.2根底形式与荷载条件拟承受筏板根底〔根底底面为25m*3...

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  • 小学劳动实践课程实施方案

    小学劳动实践课程实施方案

    小学劳动实践课程实施方案小学劳动实践课程实施方案1一、指导思想宠爱劳动自古以来就是中华民族的优良美德,然而,随着物质生活水平的提高,在学生中消灭了很多怪现象,他们花钱如流水,独生子女依靠性强,自理力量差,由于他们生疏力量差,往往不知道父母的辛苦,不珍惜别人的劳动成果。为了使学生生疏到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能进展的道理,帮助学生树立“劳动最荣耀”的观念;培育学生独立生活的独立,并把握一...

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  • 营养与食品卫生学课程教学大纲

    营养与食品卫生学课程教学大纲

    《养分与食品卫生学》课程教学大纲一、说明1、课程的性质和内容《养分与食品卫生学》是预防医学中一门重要课程,它包括两门相互关联又相对独立的两门学科,即养分学与食品卫生学。本学科具有很强的科学性、社会性、和应用性,与国计民生的关系亲热,它在增进我国人民体质、预防疾病、保护和提高安康水公平方面起着重要作用2、课程的任务和要求本课程的教学目的是通过理论讲授和试验操作,使学生深入理解养分、食品与人体安康、...

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  • 软件技术课程体系

    软件技术课程体系

    第10页共19页软件技术培育实施方案(2+3)信息工程学院专业名称、招生对象与学制专业名称:软件技术专业编码:院系代码1241招生代码95〔理〕25〔文〕招生对象:初中毕业生或具有同等学历者学制:二年办学模式:毕业取得全日制专科毕业证、报到证,成考本科毕业证第一阶段根底教育一、培育目标与人才规格〔一〕、培育目标本专业培育与我国社会主义现代化建设要求相适应,具有良好的政治理论素养,德、智、体、美等方面全面进展,具...

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  • 江苏省幼儿园课程游戏化项目实施要求

    江苏省幼儿园课程游戏化项目实施要求

    江苏省幼儿园课程玩耍化工程实施要求-CAL-FENGHAI-(2022YEAR-YICAI)_JINGBIAN10〔江苏省幼儿园课程玩耍化工程实施要求试行稿〕幼儿园课程玩耍化工程的实施过程,就是幼儿园课程建设的过程,是贯彻落实《3-6岁儿童学习与进展指南》的过程,也是提升幼儿园教育质量的过程。课程玩耍化是一项持续的工作,需要长期坚持不懈的努力。依据前一阶段工程实施的状况,结合工程幼儿园教师的根本状况,比照教育厅的工程实施内容和要求,在此...

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  • 施工组织设计课程设计

    施工组织设计课程设计

    施工组织设计课程设计1000字一、课程名称施工组织设计。二、课程简介施工组织设计是现代建筑产业中非常重要的部分,是建筑施工过程中不可或缺的一环。该课程旨在通过理论知识的讲解,案例的分析和实际操作的展示,使学生能够掌握如何根据工程特点,设计出合理有效、可行可靠的建筑施工组织方案,为建筑工程施工提供技术支持和指导。三、授课方式本课程采用课堂讲解、案例分析、实例操作等多种方式开展,力求将理论与实践相结合...

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  • 劳动与技术课程实践室(场所)装备标准

    劳动与技术课程实践室(场所)装备标准

    word格式支持编辑,如有帮助。10支持编辑,如有帮助。江苏省小学《劳动与技术》课程实践室〔场所〕装备标准2023年七月一、劳动与技术实践室建设〔一〕建设原则1.本标准依据课程标准对学生的培育目标及《江苏省九年义务教育劳动与技术课程纲要》〔试行〕制定。2.劳动与技术教育课程是以学生获得乐观的劳动体验,形成良好技术素养为根本目标,以操作性学习为根本特征的课程。依据《劳动与技术课程纲要》〔试行〕设置的劳动、家...

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  • 《计算机应用基础》课程教学大纲

    《计算机应用基础》课程教学大纲

    3《计算机应用根底》课程教学大纲一、课程性质〔一〕课程性质《计算机应用根底》是各专业学生必修的公共根底课程.高职高专要培育应用型、技能型人才,本课程重点培育学生根本操作力气与实际应用力气,使学生把握计算机的根本学问和技能,能将计算机操作的力气应用于工作和生活中,并作为学习其它专业课程的有力工具。通过本课程的学习,使学生根本了解计算机系统硬件、软件、网络及信息与信息安全的根本学问,把握Windows操作系...

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  • 上海市辅读学校感知运动训练课程指南

    上海市辅读学校感知运动训练课程指南

    上海市辅读学校感知运动训练课程指南一、导言1.课程定位感知运动能力是个体进行认知学习、自我治理和日常生活的根本条件。感知运动训练在辅读学校九年义务教育阶段属于补偿性课程,针对智力障碍学生在视觉、听觉、触觉、大小肌肉动作、平衡等方面较迟钝的状况,补偿其特别需要,是学生学习其它相关课程的前提,在教育训练中占有重要地位。本课程通过有打算、有步骤的感知、动作、感觉统合等方面的训练,有效刺激学生的大脑,局...

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  • 2023年《药物分析》期末课程考试试卷A(含答案)

    2023年《药物分析》期末课程考试试卷A(含答案)

    2023-2023《药物分析》课程考试试卷A:号专业:考试日期:学线试卷所需时间:120分钟闭卷试卷总分:100分〔答案请全部写在答题纸上〕一、填空题〔共8小题,每空0.5分,共10分〕1.中国药典的主要内容由、、和四局部组成。2.药物鉴别的内涵是指依据药物的分子构造、理化性质,承受、:名订或方法来推断其。姓3.巴比妥类药物的含量测定主要有:、、、四种方法。4.很多甾体激素的分子中存在着和共轭系统,所以在紫外区有特征吸取。...

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  • 课程通识试题及答案全套

    课程通识试题及答案全套

    课程通识试题及答案(一)一、推断以下说法是否正确,对的在题后括号内打“√”,错的打“╳”。〔每题2分,共24分〕1.在课程背景下,课程是教学内容和进展的总和。?????????????????〔??x???〕2.在课程中,教材供给应学生的是一种学习线索,而不是惟一的结论。????〔√????????〕3.教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的承受者和吸取者。这是课程提倡的教学观。?????????????????????????????????????????????????...

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