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    java+mysql学生信息管理系统课程设计报告

    课设名称:学生成绩管理系统院(系):姓名:学号:年级:专业班级:指导教师:时间:2012年6月目录第一部分摘要......................................................................................3第二部分目的背景与意义........................................................................4第三部分需求分析...................................................................................4第四部分系统设计.......

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  • 课程设计(论文)-基于arm平台的无线遥控小车设计报告

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    课题名称基于ARM平台的智能遥控小车专业电子信息工程技术班级电子B1512班姓名同组人指导教师2017-11-02目录1.设计题目、要求及分工...........................................................................................31.1设计题目............................................................................................................31.2设计要求.......................................................

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  • 数据库课程设计-超市货物管理系统

    数据库课程设计-超市货物管理系统

    网络教育学院《数据库课程设计》将XXXX改为具体名字。阅后删除此文本框题目:XXXX数据库系统的设计与实现学习中心:请把你所在的学习中心名称完整填写。专业:春季入学则去阅后删除此文本框掉“/秋”字,年级:年春/秋季秋季入学则去学号:掉“/春”字。添加内容的时学生:候注意文字下划线要完整。阅指导教师:后删除此文本框。i目录摘要....................................................................................错误~...

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  • C++课程设计报告-公司人员信息管理系统

    C++课程设计报告-公司人员信息管理系统

    北华航天工业学院《基于C++的面向对象程序设计实例》课程设计报告报告题目:公司人员信息管理系统作者所在系部:计算机科学与工程系作者所在专业:计算机科学与技术作者所在班级:B09512作者姓名:指导教师姓名:完成时间:2010年6月北华航天工业学院教务处制北华航天工业学院课程设计报告摘要在当前的市场经济体制下,企业要想提高市场的竞争力,取得好的经济效益,不但要有好的产品和销售服务,还必须加强对公司内部的人员管理,以提...

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  • 道路勘测课程设计计算说明书1

    道路勘测课程设计计算说明书1

    道路勘测课程设计计算说明书指导老师:汪晓霞一、设计总说明1、目的和要求:通过本次课程设计,要求熟悉公路设计规范,理解、掌握《道路勘测设计》的基本概念,综合运用本课程和其他有关课程的基本知识和基本操作技能,使所学知识进一步巩固、深化和发展;学习道路路线设计的一般方法和步骤。通过设计,培养学生初步具备正确的设计思想和动手的能力,使学生具有初步的工程设计概念;培养学生具备道路路线设计的基本技能。根据设计所...

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  • 射频通信电路课程设计报告调频无线话筒的设计

    射频通信电路课程设计报告调频无线话筒的设计

    吉林建筑大学电气与电子信息工程学院射频通信电路课程设计报告设计题目:调频无线话筒的设计专业班级:电子信息工程101学生姓名:赵盼盼学号:10210218指导教师:杨佳王超设计时间:2013.12.30,2014.1.10教师评语:成绩评阅教师日期目录摘要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1一、设计的作用、目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2二、设计任务及要求„„„„„„„„„„„„„„„„...

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  • 数字基带传输系统课程设计终稿

    数字基带传输系统课程设计终稿

    题目数字信号基带传输系统设计学院名称电气工程学院指导教师职称班级学号学生姓名9月14日目录任务书...................................................................................................I中文摘要............................................................................................IV英文摘要.................................................................................................

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  • 新课程小学语文教学设计与案例分析复习试题与答案...

    课程小学语文教学设计与案例分析复习试题与答案...

    1、语文课程的基本理念是:2、与统一,是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是3、†语文课程标准‡阶段目标从‚(小学1~2年级为‚写话‛,3~6年级为‚习作‛)、四个方面提出要求。课程标准还提出了的要求,以加强语文课程与其他课程、与生活的联系,促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展。4、语文是的课程,应着重培养学生的,而培养这种能力的主要途...

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  • 机电技术应用专业机电设备维修技术课程教案第三章

    机电技术应用专业机电设备维修技术课程教案第三章

    南江县小河职业中学专业名称机电机电设备维护技术课程名称授课教师何伦锋教学部机电专业部第三章、机械设备维修方式与修复技术机械设备维修方式与修复技术项目学材机电设备维修技术学生高2015届机电设备维修班学时40学时课型新授课学具多媒体设备、PPT课件、黑板、印制好的表格、实训室《机电设备维修技术》是一门专业主干课程,是《机械系统拆装》和《机械加工》等基础课程的延续和提升,又对学生的就业起着关键性的作用。本着...

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  • 《计算机网络基础》课程教案一

    《计算机网络基础》课程教案一

    《计算机网络基础》课程教案一课题:计算机网络概述(一)教学学期:1教学时数:2学时教学目的:了解计算机网络产生的背景,掌握计算机网络的定义、功能、应用以及计算机网络的类型。重点、难点:计算机网络的功能,计算机网络的类型。主要教学内容(提纲):1(计算机网络产生的背景产生的原因:资源共享与数据交换的要求。产生的基础:是计算机技术与通信技术相结合的产物。2(计算机网络的发展过程注:见对应电子课件。3(计算机网络的定义按...

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  • 2011年《微机原理与接口》课程Nios_II软核处理器实验指导书_1.65版 试用

    2011年《微机原理与接口》课程Nios_II软核处理器实验指导书_1.65版 试用

    《微机原理与接口》课程NiosII软核处理器实验指导书版次:1.65版适用DE2-70实验平台南京大学计算机系嵌入式系统教学研究组整理改编2011年5月6日目录目录第1章DE2-70开发板驱动安装...............................................................................................11.1DE2-70介绍...............................................................................................................11.2USB-Bla...

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  • 安全评价课程设计报告说明书

    安全评价课程设计报告说明书

    精品文档内蒙古科技大学本科生课程设计说明书题目:高西沟煤矿安全预评价学生姓名:学号:专业:安全工程班级:指导教师:可编辑精品文档前言课程设计设计是非常重要的学习机会,它建立在以前学到的知识的基础上,通过设计的形式把所学的知识连接起来。本次安全评价课程设计主要是以建设项目提供的基础资料为依据,以建设项目的生产系统和辅助系统为评价对象对高西沟露天煤矿进行安全预评价。高西沟煤矿位于内蒙古自治区鄂尔多斯市东...

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  • 公路运输级课程--第四章集装箱运输

    公路运输级课程--第四章集装箱运输

    第四章集装箱运输本章学习重点:1、集装箱运输的优点及其条件;2、公路集装箱运输在多式联运中的职能及业务范围;3、公路集装箱运输在多式联运中的权利、义务和责任;第一节集装箱运输概况一、集装箱运输的概念集装箱是一个大型的标准化的能反复使用的载货容器(1965年国际标准化机构对集装箱的系列尺寸作了统一规定)。集装箱运输就是将货物装在集装箱内,以集装箱作为一个货物集合(成组)单元,进行装卸、运输(包括船舶运输、铁路运...

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  • 数据库课程设计报告-英雄联盟账号信息管理系统

    数据库课程设计报告-英雄联盟账号信息管理系统

    西安邮电大学(计算机学院)数据库课程设计报告题目:英雄联盟账号信息管理系统专业名称:软件工程班级:软件1202学生姓名:尚奕帆学号(8位):指导教师:乔平安起止时间:一、课程设计目的由于最近游戏《英雄联盟》非常火爆,刚好这学期学习了数据库相关知识,对这款游戏的账号信息管理产生兴趣。所以这次课程设计选题是:英雄联盟账号信息管理系统。要求是能够完成课程设计的分析、设计和编码,写出课程设计报告,了解数据库的操作,数据...

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  • 2010年道路勘测课程设计说明书

    2010年道路勘测课程设计说明书

    道桥07-03班道勘设计说明书《道路勘测设计》课程设计说明书Roadsurveyanddesigndesignspecification作者姓名:***专业、班级:道桥07-03班学号:?指导教师:赫中营设计时间:2010/7/4-I-道桥07-03班道勘设计说明书河南理工大学HenanPolytechnicUniversity目录一、设计概述........................................................................................................................21、目的和要求...................

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  • 数据库图书管理信息系统课程设计

    数据库图书管理信息系统课程设计

    课程设计报告课程名称数据库原理课程设计课题名称图书管理信息系统专业信息管理与信息系统班级1302学号27姓名陈静指导教师曾赛峰、张益星、李峰2015年12月28日scopeoftheentireproject.(2)shouldinclude:semi-finishedproducts,qualityofmaterials,installationquality.(3)mustbemarkedwiththedate,personnel,quality.(4)construction,constructionofclearlymarkedsections,axis.(5)thedrawdetails.(6)thecovertacceptancerecor...

    2024-03-310161 KB0
  • 《仓储与配送》课程教学电子教案设计(68P)

    《仓储与配送》课程教学电子教案设计(68P)

    《仓储与配送》课程教学电子教案设计目录单元一仓库和仓储机械设备............................................................2单元二进货作业.............................................................................10单元三储位作业管理......................................................................25单元四商品的保管与养护..............................................................45单元...

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  • 智能无线安防报警器设计课程设计

    智能无线安防报警器设计课程设计

    学校名字单片机原理及应用A课程设计设计说明书智能无线安防报警器设计起止日期:2014年01月06日至2014年01月10日学生姓名级11级电气1班班成绩指导教师(签字)控制与机械工程学院2014年01月11日天津城建大学课程设计任务书2013—2014学年第1学期学院专业班级课程设计名称:单片机原理及应用A课程设计设计题目:智能无线安防报警器设计完成期限:自2014年1月6日至2014年1月10日共1周设计依据、要求及主要内容(可另加附页):一、课程设计...

    2024-03-310325 KB0
  • 水田小学信息技术课程实施方案

    水田小学信息技术课程实施方案

    水田小学信息技术课程实施方案随着时代的变迁和经济的飞速发展,信息化也随之而来信息技术也就成为当今社会一个热门话题。学校是我们祖国大家庭中不可或缺的一员,为了跟随时代潮流,信息化教学慢慢走进了校园,给教育教学工作打开了方便之门。一、信息技术发展现状分析1、教师缺编严重,教师负担过重。农村小学大都地处偏远地区,教师缺编严重,教师在教学上的角色很庞杂。他们不仅要教语文、数学等学科,还要身兼班主任,甚至...

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  • 航空客运订票系统课程设计报告

    航空客运订票系统课程设计报告

    数据结构课程设计报告沈航北方科技学院课程名称数据结构课程设计教学部工学一部专业网络工程班级B841111学号B84111103学生姓名乔馨竹指导教师孟桂英2009年12月数据结构课程设计报告航空客运订票系统乔馨竹目录摘要......................................................................................................................11绪论..............................................................................

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