地理环境的差异性2017届济宁市地理高三一轮温习研讨会1240°N3【考情分析】考查内容20122013201420152016自然带全国新课标Ⅰ卷第6题、Ⅱ卷第8题水平地域分异规律垂直地域分异规律全国新课标Ⅰ卷第10-11题、Ⅲ卷第10题非地带性现象以选择题形式出现,分值4分或8分,难度中等温习要求：牢记基础知识,辨别基本概念,注重规律、方法的总结与应用4[自主学习效果检查]概念辨析：热带雨林气候热带雨林热带雨林带气候类型植被类型自然带5[...
分析近几年高考新课标卷明确必修一备考方向1一、必修一高频考点和命题趋势二、必修一备考策略三、兖州一中2017届高三地理一轮温习安排22016年《考试大纲》必修一考试内容地球与地图地球的运动岩石圈大气圈水圈自然地理环境的整体性和差异性自然环境与人类活动一、必修一高频考点和命题趋势31、地球与地图4年份题号题型分值板块考点题眼分析综合难度2007200837（2）综合题4分地图三要素中20094选择题4分经纬网经纬网定距离中2010...
精选、精练、精评——浅谈二轮复习训练思路1一、选题依据：《考试大纲》、《考试说明》*选题依据考试大纲考试内容、范围、试卷结构考试的性质、内容和形式考试说明考什么、练什么2义务教育地理课程内容是高中地理课程内容的基础，因此，义务教育部分的地理课程内容是高考必然要涉及的内容。地球与地图部分是高中地理必要的基础知识，区域地理（世界地理、中国地理）是高中地理知识必要的载体。n《考试说明》对区域地理的要求3（...
专题六解析几何第一讲直线与圆1.直线与方程(1)在平面直角坐标系中,结合具体图形,掌握确定直线位置的几何要素.(2)理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式.(3)能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直.(4)掌握确定直线的几何要素,掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式),了解斜截式与一次函数的关系.(5)能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标.(6)掌握两点间的距离公式、点到直线的距...
非选择题天天练(五)1.(2019广东深圳4月调研)不同温度和持续时间对大棚豌豆苗细胞代谢有不同程度的影响。请答复:(1)光照和CO2浓度等条件适宜,持续低温处理后,叶片内蔗糖合成量明显减少。其可能的原因是(至少答出两条)。(2)温度对豌豆苗的有氧呼吸有很大影响。当从25℃降到0℃并持续3小时后,有氧呼吸速率变化趋势是。当温度为60℃,持续5小时后,豌豆苗的呼吸速率为零,原因是(3)探究黑暗条件下温度和持续时间对豌豆苗CO2的产生量影...
第三讲圆锥曲线的综合应用1.理解数形结合的思想.2.了解圆锥曲线的简单应用.1.解答圆锥曲线的综合问题时应根据曲线的几何特征,熟练运用圆锥曲线的知识将曲线的几何特征转化为数量关系(如方程、函数等),再结合代数、三角知识解答,要重视函数与方程思想、等价转化思想的应用.对于求曲线方程中参数的取值范围问题,应根据题设条件及曲线的几何性质(曲线的范围、对称性、位置关系等)构造参数满足的不等式,通过不等式(组)求得参数的取...
试卷讲评-----水循环与河流补给方式1出现的问题1、图文信息提取不完整2、基础知识掌握不牢固(等值线判读等）3、审题不细4、参考答案不全面5、答题不规范2123456789101112A0.00.80.50.80.80.10.00.10.60.00.80.0B0.00.10.20.10.10.10.10.90.00.10.00.1C0.10.10.20.10.10.00.80.00.10.40.00.0D0.90.00.10.00.00.80.10.00.30.50.20.9选择题正答率选择题参考答案DAABBDCBADAD3•“海绵城市”是指城市能够像海绵一样,在适应环境变化...
第二讲椭圆、双曲线、抛物线圆锥曲线与方程(1)了解圆锥曲线的实际背景,了解圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用.(2)掌握椭圆的定义、几何图形、标准方程及简单几何性质.(3)了解双曲线、抛物线的定义、几何图形和标准方程.知道它们的简单的几何性质.1.椭圆的标准方程和几何性质标准方程x2a2+y2b2=1(a>b>0)y2a2+x2b2=1(a>b>0)图形范围-a≤x≤a,-b≤y≤b-b≤x≤b,-a≤y≤a对称性既是关于x轴、y轴对称的轴对称图形,又是以...
12015高考上线统计类别实考人数本科上线本科一批上线人数上线率人数上线率普文16411181111.043442.10普理255751081242.28396115.49合计419861262330.06430510.25201020304一模文科本科上线统地理学科分段人数统文科前400名学科成绩文科前2000名学科2016一模成绩分析301一模文科本科上线统学校参考人数本科上线一本上线人数上线率人数上线率邹城一中45818139.57015.3嘉祥补习39817443.7174.3济宁一中45213028.8449.7邹城二中2171...
把握方向,有效备考1高考试题研究与其大量做题,不如抽出时间认真研究往年的试题,往年的试题是精雕细磨的产物,它反映了对考试内容的深思熟虑、对设问和参考答案的准确拿捏、对学生水平的客观判断。研究这些试题,就如同和试题的制作者对话。——教育部考试中心刘芃《考试文集》2“研究高考题,才能预测高考题,高考题就是最好的温习资料。认真研究历年高考试题不难找出其命题轨迹,从而把握试题难度。”3交流提纲一、把握高考考查方...
专题八推理与证明、算法及程序框图、复数1.合情推理与演绎推理(1)了解合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理,了解合情推理在数学发现中的作用.(2)了解演绎推理的重要性,掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简单推理.(3)了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异.2.直接证明与间接证明(1)了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法;了解分析法和综合法的思考过程、特点.(2)了解间接证明的一种基本方法—...
第二讲坐标系与参数方程(选修4—4)坐标系与参数方程(1)坐标系①理解坐标系的作用.②了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况.③能在极坐标系中用极坐标表示点的位置,理解在极坐标系和平面直角坐标系中表示点的位置的区别,能进行极坐标和直角坐标的互化.④能在极坐标系中给出简单图形的方程.通过比较这些图形在极坐标系和平面直角坐标系中的方程,理解用方程表示平面图形时选择适当坐标系的意义.⑤了解柱坐标系、球...
选择题天天练(十五)1.(2019广东深圳调研)细胞膜上分布有载体蛋白和受体蛋白等功能蛋白,载体蛋白和受体蛋白的共同特点有()A.与相关物质的结合具有特异性B.相结合的物质均为小分子有机物C.均能识别细胞外来的信息分子D.其产生过程均由核糖体独立完成2.(2019广东五校联考)ATP是直接的能源物质。dATP(d表示脱氧)是三磷酸脱氧腺苷的英文名称缩写,其结构式可简写成dA—P～P～P。以下有关分析错误的选项是()A.一分子dATP由三分子磷酸、...
专题三三角函数、解三角形及平面向量第一讲三角函数及解三角形1.基本初等函数Ⅱ(三角函数)(1)任意角的概念、弧度制①了解任意角的概念.②了解弧度制的概念,能行弧度与角度的互化.(2)三角函数①理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.②能利用单位圆中的三角函数线推导出π2±α,π±α的正弦、余弦、正切的诱导公式.能画出y=sinx,y=cosx,y=tanx的图象,了解三角函数的周期性.③理解正弦函数、余弦函数在区间[0,2π]上的性(...
济宁市高三地理一轮温习——人文地理1必修二人文地理2一、考点分布•1.人口36分【近年来课标卷】8.人口的变化（12）8.1人口增长与人口增长模式2013-Ⅰ7～84美国某城市人口自然增长率8.1人口增长与人口增长模式2014-Ⅰ114人口自然增长的不同阶段8.1环境承载力与人口合理容量8.2人口组成与人口问题20104～54人口年龄结构的影响2013-Ⅰ7～84美国某城市人口迁移状况2013中国省区间人口迁移及其带来3一、考点分布•2.城市24分9.城市...
第二讲数列求和及数列的综合应用1.根据需要,能够对数列的等式进行正确的变形.2.能通过变形把一些简单的数列转化为等差数列或等比数列,然后进行求和.3.会用以下几种方法对数列求和:(1)分组转化法;(2)错位相减法;(3)裂项相消法;(4)倒序相加法.1.递推数列(1)当已知数列{an},满足an+1-an=f(n),且f(1)+f(2)++f(n)可求,则可用累加法求数列的通项an.(2)当已知数列{an},满足𝑎𝑛+1𝑎𝑛=f(n),且f(1)f(2)f(n)可求,则可用累积法求数列的通...
高三二轮温习必修二部分备考策略目标引领夯实基础提升素养强化规范1全国卷人文地理部分一、考点分析二、备考策略2地理高考人文部分的考核,要求考生既要有必备的相关人文知识储备和方法,又要以区域为依托,“以人地关系的分析”为支点,引导考生树立尊重自然、与自然和谐相处、因地制宜的意识和可持续发展的观念,形成文明的生产方式和生活方式。考点分析考点分析全国卷高考命题教师讲全国卷地理试题的表现特征3人文地理试题的主干...
二轮专题温习之1考纲：水循环的过程和主要环节；水循环的地理意义通过对考纲的解读,我们认为本专题有四个重要考点：一、水循环的类型、环节、意义二、人类活动对水循环的影响三、河流径流量变化及其影响因素四、河流水文特征分析2考点命题规律高考卷命题点考题统计水循环环节2015课标1：1-2题2015北京卷：第5题2015浙江文综：第2题2015四川文综：11-122014课标2：6-7题2015天津卷8-9题河流流量曲线和水文特征2015课标2：9-10题2...
五物质结构与性质一、题型分析“物质结构与性质”试题以选考题的形式出现,分值为15分,全国统一考试大纲对这部分内容要求不高,都是较为基础的知识点。要求考生学会根据某些物质的结构特征解释一些物理现象,能够运用价层电子对互斥理论或杂化轨道理论推测简单的分子或离子的立体构型。学会运用核外电子排布之间的关系推断出元素。纵观近年全国卷物质结构与性质的试题,其考查点主要有:氢键,化学键的类型,晶胞的类型,密度的计算,电...
微专题三植被类型及分布[核心知识必备]植被与地理环境各要素之间的相互关系要素影响气候气候对植被①热量：决定了植物的种类、生长速度、生长量，使得自然植被呈现出由赤道到两极的地域分异。②光照：影响喜光、喜阴植物的生长，喜光植物向③降水：同一纬度，降水从沿海到内陆减少，植被内陆的地域分异规律；同一地点，降水多的年份树宽植被对气候森林具有涵养水源的作用，森林茂密的地区，空气较差小地貌地貌对植被①山地阳坡...
